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告別母校的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的告別母校的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
告別母校的作文 篇1
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)時(shí)我的成績名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好,難過極了,小小的我突然覺得沒有了信心,是老師語重心長地對(duì)我說:“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的.意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對(duì)老師笑了。
四年級(jí)時(shí),我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來,不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯(cuò)。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!
面對(duì)一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
再見了,我的母校。
告別母校的作文 篇2
母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年,班級(jí)里少不了一個(gè)潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時(shí),都會(huì)去問自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,他說:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂趣。
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對(duì)我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭(zhēng)第一。說來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的'榮耀,這還是師生之情的見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會(huì)忘記您!
我們正迎著夕陽的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……
我不會(huì)忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
告別母校的作文 篇3
露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對(duì)我們無微不至的張老師,感謝她那會(huì)心的微笑;感謝她那鼓勵(lì)的眼神;感謝她對(duì)教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……
記得那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會(huì)兒喃喃自語,一會(huì)兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測(cè),一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上。“老師,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道!半m然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來,才能幫助你們把知識(shí)鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學(xué)的錯(cuò)題指出,對(duì)我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多。“對(duì)不起呀,老師。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課!薄皼]關(guān)系,只要你把知識(shí)弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了!崩蠋熣Z重心長地說。
老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的.園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大!蠋煟嘈盼野,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。
告別母校的作文 篇4
歲月匆匆,花開花落,小學(xué)的生活很快就過去了。而如今我即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情,會(huì)說往事六年來的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了敬愛的老師,忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光,這讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師從開始教我們就一直很負(fù)責(zé),每天晚上他吃過飯之后都會(huì)輔導(dǎo)我們錯(cuò)題,哪位同學(xué)有疑問,盡管想的提出,他會(huì)一直把這道題給你講透徹叫明白了為止,在學(xué)習(xí)上的事情,他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關(guān)心我們。他知道每個(gè)人都有自尊心,在考試考砸了的時(shí)候,他不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你,而是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的幫你教會(huì)錯(cuò)題。我數(shù)學(xué)期末考試次次都考滿分,這離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)。
忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼,六年美好歲月我們一起度過。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。久年時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間就要分別啦!心中怎能平靜?
記得三年級(jí)時(shí)我腸胃不好,吃不了東西,是你們每次在我吃不下東西的時(shí)候,找來東西給我吃。盡管我說了不要,但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么,只是為我好。我得病回家時(shí),再次回到學(xué)校,迎上來的是一張張關(guān)切的`臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會(huì)耐心的輔導(dǎo)我不會(huì)的新課,細(xì)心的告訴我作業(yè)。這種堅(jiān)如手足的同窗情誼,我怎能忘記?
我們倆現(xiàn)在那么小,你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我,使我茁壯成長。在日后的道路上我會(huì)銘記這段記憶,成為更好的人。
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