【精選】小學生三年級作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生三年級作文 篇1
我的同桌是一個漂亮的女生,她那紅樸樸的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,眼睫毛忽閃忽閃的,嘴巴小巧卻口齒伶俐,一頭烏黑的.頭發(fā)梳成一束馬尾。
她上課十分聚精會神。有一次考試,一只兔子從同學的一個紙袋里竄出來,我早已分心,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兔子,考試早忘到九霄云外去了,全班也熱鬧起來,可她卻毫不在意,還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了,小免子捉到后,我回頭一看,她仍然一絲不茍地做著考卷,我不禁羞紅了臉。
我的同桌是一個樂于助人的同學。有一次,我下午來上學,忘了帶文具盒了,急得象熱窩上的螞蟻,便去找同桌,她不假思索地借我東西。
還有一次,我把語文書掉在家里了,她與我共著看書……
我喜歡這樣的同桌,她上課認真,樂于助人,我一定會向也學習!
小學生三年級作文 篇2
常言道:“父愛如山,母愛如水”。在我成長的記憶里,媽媽是位賢妻良母,無時不刻對我和弟弟付出著無私的母愛,而爸爸由于工作忙碌和不善表達,使我對父愛的感覺有些模糊。
后來經(jīng)歷了一件事,我深刻明白了父愛不同于母愛,卻又無可替代。
記得六歲那年,我因為吃壞了肚子,導致發(fā)燒和嘔吐癥狀,一吃完飯,就“忍不住”將胃里所有的'東西吐個精光,全身虛弱無力。媽媽見我如此難受,心急如焚,一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我,一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院,醫(yī)生了解我的病情后,量了體溫,說:“已經(jīng)發(fā)燒到39度了,幸虧及時送來,不然后果不堪設想。最好打下點滴,恢復比較快!笨墒,我一聽到打點滴,把頭搖得像撥浪鼓似的:“爸爸,我不要打針,不要打針嘛!”
爸爸把我抱到一旁,蹲下來親切地跟我說:“佳怡,你現(xiàn)在是不是感覺頭暈肚子疼,手腳無力?后天周末,爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風箏,你想不想跟我們一起去呢?打點滴才能讓你好得快!甭犕旰螅尹c了點頭。
爸爸帶我來到輸液廳,拿著單子跟護士說:“章佳怡,打點滴!鳖D時,我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對我說:“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎?打針就像蚊子咬了一下,戰(zhàn)勝它你就是女超人啦!”“嗯!”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時來了一位護士阿姨,她微笑著問我:“小美女,你叫什么名字?今年幾歲了?”順手還遞給我一顆糖!罢录砚,六歲!蔽腋杏X這位阿姨很親切,打針一定不疼。
打針時,爸爸握著我的手,一直陪我開心地聊著天,轉(zhuǎn)移我的注意力!拔米印币У哪且幌,我僅僅感覺疼了一兩秒鐘,然后就不疼了!巴,我現(xiàn)是女超人啦!”我暗暗欣喜,回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣,我輕松地掛完三瓶點滴,高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥,帶我出了院,還在醫(yī)院附近給我買了兩個玩具:一個芭比娃娃,另一個是超人。爸爸語重心長地對我說:“佳怡是爸爸心中永遠可愛的小公主,但爸爸也希望你能像超人一樣,勇敢堅強地成長起來!”此刻,我才真正體會到爸爸對我深深的愛,讓我感到無比的溫暖和幸福。
小學生三年級作文 篇3
今年暑假,我學到了許多的本領,有燒菜、做飯、洗衣服、游泳等。其中最讓我記憶猶新的是和同學們起跟媽媽學包餃子的事。說起包餃子,我可從來沒有嘗試過。
那天上午,我約了幾個要好的同學,來我家學包餃子。為了讓我們順利地學會包餃子,媽媽早已把包餃子用的.肉餡、皮子等都準備好了。學包餃子前,媽媽給我們做了下示范,并告訴我們說“包餃子時,肉餡不要放得過多或少,過多了,煮的時候要露餡,少了呢?水餃又干巴巴的。”我邊聽著,邊仔細地看著媽媽的示范,于是,我迫不及待地說:“媽媽,我會包了!我會包了!”就這樣,我就動手包了起來。
我左手托著餃子皮,右手拿起筷子,小心翼翼地夾起肉餡,放在餃子皮上,接著,我放下筷子,用食指沾了沾清水,涂在水餃皮的邊沿,用大拇指和食指捏著水餃皮的兩端和在起,輕輕的用手捏過去,就這樣,只胖乎乎的,像小布袋似的水餃就包成了?粗业淖髌,我有點得意洋洋了,又拿起皮子快速地包起來,由于我心急,好幾只水餃就成了我的佳作——空心餃子,同學們看了我的“佳作”,都忍不住哈哈大笑了起來。媽媽也在旁邊偷偷地笑呢。
當我們包好水餃后,就開始煮水餃了。5分鐘過后,我們吃著自己學包的餃子,心里甜滋滋的。通過學包餃子,讓我明白了,做任何事情都應該心意、認真的對待。
小學生三年級作文 篇4
今天,天氣非常好,同學們都很高興,因為學校要組織學生去春游了。那里的溪水如清水一般,花兒的香味讓人難以忘記,樹葉茂盛。你知道這是哪里嗎?那就是扁鵲公園。我們今天就去了那里,公園里有杏花,迎春花,桃花等等的花兒呢。
我們聽到了鳥兒清脆的歌聲,看到了小魚在水里快活地游著。當然,我們也會展示在學校里學過的東西,有的同學還有禮貌的請在場的家長或來這里玩的一些大人們展示呢。
然后就是我們的自由活動時間,有的同學在玩健身器;有的.同學在旁邊的涼亭里休息;有的同學一邊休息,一邊玩游戲;還有的在看自己帶的書。
過了一會兒,同學們就去撿了一些掉下來的樹枝編草環(huán),有的草環(huán)上還帶了幾朵花。他們把編好的草環(huán)送給了自己的好朋友。
時間過的真快,我們覺得還沒有玩夠就集合了,老師本來想帶我們?nèi)ド缴限D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是,時間不夠了,我們要回去了。不過,今天我過的很愉快呢。
小學生三年級作文 篇5
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的.時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。
小學生三年級作文 篇6
我是一個女駭,一個平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我,我想最恰當?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。
主菜:我
烹具:家庭、學校、周圍環(huán)境
佐料:父母、爺爺、姐姐、同學、老師
調(diào)味劑:性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折
準備:將周圍環(huán)境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起,備用。
做法:把周圍環(huán)境打開,把學校放在火候上,倒入叫學習生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學炸。炸至半熟,很快地,他們會顯示出各自的特色:悠閑、威嚴與可愛。
三分鐘后,加入調(diào)味劑中的性格:急躁和樂觀;愛好:美術、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嘗嘗味道,一定會很鮮,或許超過了一般人的.接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創(chuàng)造機遇;讀書是一種美妙的經(jīng)歷,比當年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應繼續(xù)努力。
最后起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點辣,有點酸,有點澀?傮w感覺像九制陳皮梅,細細品味,令人生津開胃。
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