關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在水中像魚兒似的游來(lái)游去，我心里就羨慕極了。
今年暑假，剛好我從西安回到綿陽(yáng)，這天天氣正好，我就纏著爺爺去了游泳池學(xué)游泳。一路上，我一直在想：會(huì)不會(huì)被水淹死呢？水有多深呀……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，老是跑不了。
到了游泳池，看著那碧綠的水，我望而生畏，遲遲也不敢跳下去，就在這個(gè)時(shí)候，爺爺在水里鼓勵(lì)我：“要想學(xué)好游泳，就得在這方面下苦功！不要因?yàn)槊媲坝欣щy而嚇倒！”聽了爺爺這番話，我鼓起了勇氣，憋好了氣，緊閉上眼睛——“爺爺一定要接住我啊”，猛地跳下了水。水里真是涼爽的很！這時(shí)，一雙溫暖的大手托著了我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂和腿的動(dòng)作配合起來(lái)，腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十……我認(rèn)認(rèn)真真地按照爺爺說(shuō)的去做，有時(shí)一不小心，喝上了幾口游泳池里的水，那個(gè)滋味可真不舒服呀！
回到家里，我像個(gè)受了傷的兵員躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，就連晚飯也不想吃了。雖然這次游泳讓我精疲力竭，但只過(guò)了一個(gè)星期，我就迫不及待地又到那個(gè)游泳池進(jìn)行練習(xí)，這一次依然失敗了。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，想把網(wǎng)從墻這一頭結(jié)在墻的.那一頭，他試了一次，失敗了，第二次，也失敗了。我想：他會(huì)放棄，也會(huì)失敗的！但沒(méi)有，這只蜘蛛好像不甘心似的，又接著第三次嘗試，居然成功了！我對(duì)自己說(shuō)：“我也要嘗試第三次！既然蜘蛛都成功了，我為什么不能成功呢？”然后，再過(guò)了一個(gè)星期，我又去游泳池里游泳，我整裝待發(fā)，在一切準(zhǔn)備就緒后，我勇敢的跳進(jìn)池水里，‘成功了！’我終于可以像一條小鯉魚一樣在池水里自由自在地游來(lái)游去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在深水池里暢游了。這里有爺爺和蜘蛛的功勞，是蜘蛛給了我啟發(fā)；是爺爺鼓勵(lì)我要堅(jiān)持游泳。學(xué)會(huì)游泳的感覺(jué)真爽！心里呀，甭提有多高興呀！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我家附近有個(gè)公園叫金城灣公園。
在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的腳步飛快地向我們走來(lái)。這邊到處是春姑娘的足跡。在這里，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的.鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯?jiǎn)�？旁邊的湖水清澈�?jiàn)底，里面有著彩色的石頭，湖面上倒映著一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩著碧綠的頭發(fā)，長(zhǎng)出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子里玩的情景還歷歷在目。
我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞著美麗的湖景。地上還長(zhǎng)著五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺(jué)。湖面上漂著幾條小船，會(huì)讓你感覺(jué)到置身一幅幅美麗的國(guó)畫當(dāng)中。
山坡上的花，有黃，有紅，有藍(lán)，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受著春風(fēng)拂過(guò)你的耳旁。旁邊還有一座橋，當(dāng)你站在橋上，望著那波光粼粼的湖面，那風(fēng)景就更加迷人了。
我希望大家有空可以來(lái)這邊游玩下啊，我可以當(dāng)你們的向?qū)叮?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人腦海里都有許多事情，就像天上的很多一閃一閃的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件小事讓我終生難忘。
那件事發(fā)生在我二年級(jí)期中考試的時(shí)候。那一天，我高高興興的來(lái)到了考場(chǎng)。路上太陽(yáng)向我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，大樹向我揮手。一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想著我一定可以再考一個(gè)滿分回來(lái)給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子，然后她講了一些規(guī)則，就讓我們開始考試了。我根本沒(méi)有聽老師在講什么，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后，我看了看，覺(jué)得題目比較簡(jiǎn)單，所以我就很快做完了考題，寫得也很潦草。做完了試卷之后，我也不檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤，就開始玩起來(lái)了：我拿著一把長(zhǎng)尺子在我的考試卷子上劃來(lái)劃去，在考試卷子上寫一百分然后又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的`。我不僅不認(rèn)認(rèn)真真考試，還把考試卷子當(dāng)成玩具玩了。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我就交了考試卷子�；氐郊乙院�，我還跟我的爸爸媽媽吹牛說(shuō)：我肯定可以考一個(gè)滿分回來(lái)的！媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我飛快地跑向?qū)W校，恨不得馬上就可以看到我的成績(jī)。拿到了考試卷子后，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我語(yǔ)文居然才考七十五分！我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也只考了八十五分！我仔細(xì)看了錯(cuò)的題目，大部分都是粗心導(dǎo)致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點(diǎn)了！而實(shí)在是太大了！霎時(shí)，我感覺(jué)天迅速陰了起來(lái)，小花被大風(fēng)吹彎了腰，連大樹的葉子也都掉了下來(lái)。在回家的路上，我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學(xué)校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家，我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒(méi)有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級(jí)，或你們學(xué)校還有多少個(gè)考滿分的人，只有努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)認(rèn)真才可能考個(gè)好成績(jī)。這句話將永遠(yuǎn)刻在我心中。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我們身邊有許多快樂(lè)的人。當(dāng)然，不只我們身邊的人，還有許多小說(shuō)、書本、影視、古代的人。
而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡，個(gè)頭小小的，細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見(jiàn)人滿臉笑容，一看就是活潑開朗的小姑娘。
其實(shí)，她的`煩惱并不少，只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。比如，有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽，后來(lái)她得知自己落選了，可她并沒(méi)有氣餒，而是笑呵呵的說(shuō)：“這一次沒(méi)發(fā)揮好，下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的�！彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的，但我們都被她的態(tài)度所吸引。
還記得有一次，她考試考得不好，可她過(guò)了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍，我們問(wèn)她：“你不在乎嗎？”她說(shuō)：“這次吸取教訓(xùn)，一定會(huì)考好的�！蔽一丶覇�(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做，這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度�！�
后來(lái)，我和她成為了很好的朋友，她經(jīng)常逗我們開心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì)，自然就少不了歡樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
水杯倒立丁零零，清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室，等待老師上課。只見(jiàn)老師一手拿著杯子一手拿著一塊硬紙板，輕盈地走進(jìn)教室，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫‘水杯倒立’”。同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn)高興不已。
這時(shí)老師把水杯輕輕地放在桌上，然后將杯子倒?jié)M水，同學(xué)們都睜大眼睛看著，只見(jiàn)老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上，老師接著說(shuō)：“好戲還在后面呢，你們一定要認(rèn)真看！”這時(shí)同學(xué)們都看得更認(rèn)真了，有的伸長(zhǎng)脖子、有的欠起身子、還有的干脆站起來(lái)，眼睛一眨不眨地看著老師。只見(jiàn)老師另一只手托起杯子，雙手猛地一下把杯子翻了個(gè)底朝天，又不慌不忙的將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊，而那塊硬紙片并沒(méi)有從杯口上掉下來(lái)，而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上！這是怎么回事年呢？同學(xué)們疑惑地看著老師。老師好象看出了我們的心思說(shuō)：“這是因?yàn)榭諝獾膲毫π纬傻?，在我們的周圍，這些看不見(jiàn)摸不著的空氣有著很大的壓力！只是我們平時(shí)感覺(jué)不到而已�！�
我們恍然大悟，原來(lái)是空氣壓力形成的。我們覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了。原來(lái)，科學(xué)就在我們?nèi)粘Ｉ钪�。只要肯�?dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，就一定會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
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