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有關(guān)萬圣節(jié)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)這個(gè)西方節(jié)日，我一直都很感興趣，多有趣的一個(gè)節(jié)日啊!今年萬圣節(jié)，老哥發(fā)短信讓我去歡樂谷，說有一個(gè)活動(dòng)，我本來不想去，但是受不了哥哥一直磨，就答應(yīng)了。因?yàn)闀r(shí)間快來不及了，我趕緊坐上了前往歡樂谷的公交車。
路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊!我心急如焚，手機(jī)有條新信息：“妹，怎么沒來啊?你是不想去了吧?活動(dòng)快開始了，一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù)：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷，看到標(biāo)志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛，說：“哼!”我哥塞給我一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳，我明白了!原來這就是萬圣節(jié)的活動(dòng)!從小到大這還是我第一次參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來，我們進(jìn)了歡樂谷，晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個(gè)人都穿戴上特異服裝，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的歡樂場(chǎng)面使我忘記了前面的不快，感覺挺有趣也挺精彩!我對(duì)這玩意兒感興趣。
原來萬圣節(jié)還可以這么瘋狂啊，我玩的`很開心。真是一個(gè)難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)啊，真希望明年的萬圣節(jié)活動(dòng)更加精彩!
萬圣節(jié)作文 篇2
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓(xùn)班，已經(jīng)有好多小朋友和家長(zhǎng)都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的.假發(fā)，穿著畫著骷髏頭的長(zhǎng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。
因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓�，為了打敗魔鬼，我們要闖過四個(gè)關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開始了！
首先，闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個(gè)英語單詞，在說單詞的時(shí)候，把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫面具。因?yàn)槿f圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫好后，我把面具戴在臉上，準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊(duì)的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語說了各種顏色時(shí)，我們必須找到對(duì)應(yīng)的球扔到對(duì)面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時(shí)候，魔鬼會(huì)來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān)，老師說我們紅隊(duì)是最勇敢的，因?yàn)槲覀冴?duì)里沒有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個(gè)關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對(duì)大家的感謝，把國(guó)家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎(jiǎng)，但是渡過了一個(gè)非常有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬圣節(jié)的節(jié)目，我也在家央求著爸爸媽媽，讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。
還沒有進(jìn)大門，就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩，死神，跳跳僵尸，臉上有血的'護(hù)士，還有斷了手和拎著人頭的僵尸，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來，鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的音樂，我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì)，依次往里走，我們期待的游戲終于開始了：我們坐上了一輛車，剛進(jìn)去，就被一個(gè)聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”，接著乒乒乓乓的聲音，又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過，真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過來對(duì)我們發(fā)了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車開得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去，等我們到那邊時(shí)，隊(duì)伍早已人山人海，等了好一會(huì)兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲，只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈，對(duì)準(zhǔn)里面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，游戲總共有五個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān)，讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則，后面的四關(guān)就開始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈，對(duì)準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射，連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡，滿頭大汗，最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間晚場(chǎng)就要結(jié)束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不舍地離開這里。
萬圣節(jié)作文 篇4
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò)，我就是要去參加西方國(guó)家的萬圣節(jié)的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的.“僵尸”頭，原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ�。還有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰先把乒乓球吹過對(duì)方的線，誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分，最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過的真開心�。�
萬圣節(jié)作文 篇5
今天早上9點(diǎn)鐘，我在床上刷的一下，就坐起來了，然后我就急忙刷牙洗臉換衣服，然后，吃面包抹果醬喝牛奶，然后，再叫媽媽起床，然后媽媽再刷牙洗臉換衣服，吃面包抹果醬喝牛奶……哈！你們知道我為什么，這么迅速的起來嗎？因?yàn)�，我得跟媽媽去義烏，買我的萬圣節(jié)服裝，還得趕在12點(diǎn)之前，因?yàn)�，我明天得上一天的課，沒時(shí)間寫作業(yè)，所以，在今天下午我只好做作業(yè)啦！
我們做好一切準(zhǔn)備了，之后就出發(fā)了，半路上媽媽突然說：“呀！電池快沒電了，只剩下2格電了�！蔽揖驼f：“沒事，大不了叫爸爸來接我們�！钡�，我們還是平安的到達(dá)了義烏。之后，我們直奔2樓的`哈啰威。我們?cè)诘昀锩婀淞斯洌昝娌贾玫暮芸植�，很嚇人的，之后，在我跟媽媽的商量下，買了兩套，第一套是這樣的：買一了個(gè)帶著帽子的披風(fēng)，還有一個(gè)巫婆帶著的那種帽子，還有一個(gè)眼罩大小的面具，還有一個(gè)小南瓜燈，這是第一套，第二套是這樣，還是一個(gè)帶著帽子的披風(fēng)，一個(gè)骷髏頭面具，還有一個(gè)超級(jí)大的骨骼爪子。我們買完了之后，又買了一些亂七八糟的用品，媽媽還給我買了一個(gè)累死的發(fā)夾。之后，我們就回家了。
到了家門口，我穿上第二套服裝，然后，敲了幾下門，爸爸就來給我開門了，結(jié)果他看見我這樣，就……不說你們也能猜到。嘻嘻！
萬圣節(jié)作文 篇6
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了�！薄熬让 苯淌依镆黄序v�！靶邸闭靡�，突然，“嘩”只見“小愛”被淋濕了，一開燈，小愛現(xiàn)身了�！扒�，你呀，堅(jiān)持不到底，被人發(fā)現(xiàn)了，看我的！”高說。
高的.戲演的不錯(cuò)，上場(chǎng)就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時(shí)間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文 篇7
大家知道“萬圣節(jié)”嗎？中國(guó)的孩子是怎樣過“萬圣節(jié)”的？
原來每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月29日是萬圣節(jié)前夜。
這天，在麥當(dāng)勞舉辦的“萬圣節(jié)狂歡夜”活動(dòng)中讓我第一次體驗(yàn)了過萬圣節(jié)的新奇和有趣！
燈火輝煌的麥當(dāng)勞餐廳人山人海，來自各個(gè)小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們齊聚一堂。同學(xué)們穿著干凈漂亮的衣服，滿臉喜悅�！叭f圣節(jié)狂歡夜”的巨大橫幅和布置得又新穎又奇特的場(chǎng)地以及那飄著淡淡漢堡香味兒、還有忙來忙去的麥當(dāng)勞叔叔阿姨們，使這個(gè)“洋節(jié)日”充滿了無限的神秘感。
突然，燈光一暗，頓時(shí)同學(xué)們鴉雀無聲，大家屏息凝視，門口、就在門口神秘地出現(xiàn)了一個(gè)高高的身影�！巴瑢W(xué)們和我一起來”。麥當(dāng)勞阿姨導(dǎo)引著我們。
“巫師姐姐快出現(xiàn)！——”“巫師姐姐快出現(xiàn)！——”我們一起喊著。隨著燈光漸亮，一個(gè)戴著烏黑的高高的尖頂帽子，遮著奇特面具，身披紅斗篷的.人出現(xiàn)在大廳中間，這就是巫師姐姐？好怪異！好神秘！
巫師姐姐開始問候我們并自我介紹說她是巫師家族里法力最高的，今天她將和我們過一個(gè)最快樂、最刺激的萬圣節(jié)狂歡夜。
果然，我們?cè)谖讕熃憬愕膸ьI(lǐng)下戴上五顏六色、千奇百怪的頭飾，做著各種各樣的游戲，時(shí)而急得我們爭(zhēng)先恐后，時(shí)而笑得我們前仰后合……
最有趣的是巫師姐姐教我們做南瓜燈。橙紅色的大南瓜一組一個(gè)，先將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃。我們七手八腳，有拿刀的、有找筆的、有畫眼睛、有畫嘴巴的，一時(shí)間忙得熱火朝天，這樣還不行，南瓜皮太硬，十幾歲的我們是挖來掏去，輪番上陣就是啃不動(dòng)這個(gè)圓圓硬硬的大南瓜，看著巫師姐姐那盞憨態(tài)可掬的笑臉南瓜燈，我們急得不得了。這時(shí)麥當(dāng)勞叔叔來幫忙了。我們幾個(gè)小組很快完成了南瓜燈的制作，隨著巫師姐姐一聲令下關(guān)掉了所有電燈，燭光在奇異的南瓜燈中閃爍，照亮了整個(gè)大廳……
在萬圣節(jié)狂歡夜，我們手持南瓜燈，在巫師姐姐的身邊、在幻化的燭光中，盡情地笑著、跳著！
萬圣節(jié)作文 篇8
1、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。
2、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
3、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
4、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
5、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
6、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
8、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
10、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
12、全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
13、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的'呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。
14、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
15、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
16、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了……
17、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
18、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思。
19、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
20、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
萬圣節(jié)作文 篇9
萬圣節(jié)到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。
我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人！吃過晚飯，我再次來到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng)：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的.。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí)，突然看見了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng)，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢）、做鬼南瓜……
我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？”“要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒想到，她會(huì)嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
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