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【精選】三年級(jí)敘事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
童年，像一條永不停息的小河，奔流不息，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g快地流淌。在童年成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每時(shí)每刻都經(jīng)歷酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼兒園時(shí)，有一次，我不午睡，被老師揍了。從那以后，每次吃飯、穿鞋都很慢，終于有一次，我想出一個(gè)妙計(jì)。
那次，我又得去幼兒園了，我急忙裝病，用熱毛巾放在額頭上，呻吟著說(shuō)：“哎喲！今天我不舒服，我不去幼兒園了�！蹦棠棠闷鹈�，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“真的.挺燙�！蹦棠腾s快去拿酒精，準(zhǔn)備給我搓背。這時(shí)，我坐了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“噓！計(jì)劃成功！”但我聽見樓下有小伙伴在玩，他們那開心的喊叫、說(shuō)笑聲把我的魂都給勾走了。我想：我也去玩！這時(shí)，奶奶來(lái)了，見我想下去玩，連忙說(shuō)：“寶貝，你生病了，不行！”
哎，我裝病雖然逃避了上幼兒園，卻失去了玩的機(jī)會(huì)，真后悔！
三年級(jí)敘事作文 篇2
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個(gè)圓圓的表盤，右邊是一個(gè)圓柱，圓柱上面有一個(gè)白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘，它可是我的`一個(gè)好朋友，說(shuō)起它的來(lái)歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級(jí)不久的一天早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候，忽然耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“小懶蛋，快起床�！蔽颐悦院貑�(wèn)：“媽媽，幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō)：“七點(diǎn)了�！�
我一聽，一骨碌坐了起來(lái)，瞌睡蟲一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“糟糕，我要遲到了�！比聝上掳岩路┖茫s緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒有遲到，但是因?yàn)樵绯繘]有好好吃飯，等上第三節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì)，搞得我連課都沒有聽好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起東西來(lái)，我邊吃邊說(shuō)：“餓死了�！笨粗业臉幼�，媽媽說(shuō)：“這不都是你早晨沒有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說(shuō)：“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“可是我起不來(lái)怎么辦?” 媽媽說(shuō)：“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問(wèn)：“什么辦法?”媽媽神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在保密，晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包里拿出了一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“我給你找了一個(gè)好朋友，讓它每天早晨叫你起床。”我打開盒子一看，原來(lái)是一只小鬧鐘。
從此以后，每天早晨六點(diǎn)，小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后，我可以出去鍛煉一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽聽英語(yǔ)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，我的身體變棒了，我的英語(yǔ)也越來(lái)越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級(jí)敘事作文 篇3
元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來(lái),我們學(xué)校按計(jì)劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動(dòng)——通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節(jié)課下，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔�，坐在了指定的位置，每個(gè)班的'紀(jì)律都非常好，沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了，所有的評(píng)委都坐在了主席臺(tái)上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布：“比賽正式開始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來(lái)，他們?cè)教接芯瘛Ｈ５膶W(xué)生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負(fù)”我們的期望，他們?cè)教接袆�。跳了好長(zhǎng)時(shí)間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來(lái)。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來(lái)。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)還沒有結(jié)束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來(lái)越緊張，同學(xué)們的歡呼聲，加油聲越來(lái)越響，比賽進(jìn)入了高潮。有些老師實(shí)在是跳得太累了，就自動(dòng)放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù)，同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過(guò)一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時(shí)，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時(shí)，場(chǎng)下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個(gè)比賽場(chǎng)地人喧馬嘶……
比賽一直進(jìn)行到天黑，好容易終于有了結(jié)果。最后，主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)的老師頒了獎(jiǎng)。盡管我們的老師沒能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動(dòng)能更多些。
三年級(jí)敘事作文 篇4
新的一天到了。
一個(gè)明媚的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一陣陣撲鼻而來(lái)的.香水味，看看肖老師，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把頭發(fā)扎起，問(wèn)問(wèn)我們說(shuō)：“我漂亮嗎？”我們回答到“漂亮、非常漂亮�！毙だ蠋熯@才滿意，帶著滿嘴的笑容。
上課了！我們來(lái)到教室，各坐各的的位子，認(rèn)真聽起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒在教室，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看到學(xué)生不聽話，眼睛睜得大大的，像一只惡狼望著我們這群可愛的小羊小學(xué)生作文，她那雙眼睛里像對(duì)我們說(shuō)：“再不聽話，我就把你們給吃了�！�
下午，太陽(yáng)公公照著大地，回到教室，寫起了作業(yè)，陽(yáng)光照到我的本子上。老師走進(jìn)來(lái)，我們立馬坐正，低頭寫作業(yè)，老師望著我們，露出燦爛的笑容，老師的笑容里在告訴我們：“我真為你們感到驕傲�！�
下課了，我興奮地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂(lè)乎。我們和鳥兒對(duì)唱，樹葉對(duì)我們打招呼，小草對(duì)我們微笑，白云在天空飛翔，落葉為我們表演。
傍晚時(shí)分，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，外面的樹、葉、草、云、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過(guò)去了，漸漸我睡著了。
三年級(jí)敘事作文 篇5
一天，我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著，媽媽對(duì)我和韓林言說(shuō)：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的說(shuō)：“好”！
接著媽媽又開始放自己的`風(fēng)箏，我們帶了三個(gè)風(fēng)箏，韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏，加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。
我問(wèn)媽媽：“先放哪個(gè)風(fēng)箏”？
媽媽笑著說(shuō)：“你說(shuō)吧”！
我又去問(wèn)韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著說(shuō)：“你媽媽說(shuō)放什么風(fēng)箏”？
“媽媽說(shuō)放章魚風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來(lái)說(shuō)：“好！就放章魚風(fēng)箏吧！”
我把嘴噘了噘說(shuō)：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說(shuō)：“我要放了啊”！
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
三年級(jí)敘事作文 篇6
我有很多小秘密，其中一個(gè)小秘密是我認(rèn)為最有趣的。
這個(gè)秘密就是我在一個(gè)盒子里放了很多錢，這些都是我的壓歲錢。是為了長(zhǎng)大后給我的孩子買東西吃的。這些錢是一年比一年多��！到現(xiàn)在大概兩萬(wàn)了。我把這個(gè)盒子埋進(jìn)了土里，并且在埋這個(gè)盒子的土上插了一個(gè)小紅旗。
現(xiàn)在我開始為家人勞動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)：“做一件家務(wù)5塊錢�！蔽矣窒肓讼�，要是一天10件家務(wù)不就是50塊了嗎？?jī)商炀鸵话賶K了！所以家里的.活兒我搶著干，然后再把一天得到的錢放進(jìn)盒子里。
五天后，我想買遙控飛機(jī)，爸爸不給我，說(shuō)：“用你這五天掙到的錢自己買吧，我要去上班了，拜拜！”
我終于知道了為什么爸爸不給我買遙控飛機(jī)，這讓我明白了一個(gè)道理就是，錢不是大風(fēng)刮來(lái)的，是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的。所以該買的可以買，不該買的不要買。
后來(lái)我又拿了一個(gè)盒子，放了一大堆玩具。這些都是我童年的回憶，也被我埋了起來(lái)。現(xiàn)在我覺得童年的回憶比錢更珍貴。所有爸爸媽媽以前玩的都被我藏了起來(lái)。我準(zhǔn)備把這些玩具都傳給我的孩子，要他們一代一代傳下去。
到現(xiàn)在為止我的想法和我藏的東西沒有一個(gè)人知道，這些都是我的秘密。我的壓歲錢已經(jīng)藏了五年了，一直沒人知道。我獨(dú)自守著這個(gè)秘密，不讓別人知道。
三年級(jí)敘事作文 篇7
剛上模型課時(shí)，老師發(fā)下一包飛機(jī)材料，并說(shuō)明，那材料沒用。我回到家心血來(lái)潮，想做一架滑翔機(jī)，于是我打開材料包，用一些零件做了這飛機(jī)。
第二次上課，我像往常一樣來(lái)到教室，老師卻對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要把零件全部分好類上交，請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包。”“天�。〔皇钦f(shuō)沒用嗎？”我心頭一驚，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我們的老師可兇啦，要是被他知道，家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的！我渾身都嚇出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件，一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧，就拿幾個(gè)，應(yīng)該沒關(guān)系吧？一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里，可是那不就成了小偷了嗎？但老師會(huì)說(shuō)我的。
就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，同桌的請(qǐng)求打斷了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你幫我看會(huì)兒零件行不？”如果要拿，趁現(xiàn)在！一個(gè)聲音在心中提醒我，可再看看同桌的.微笑，一副完全信任我的樣子，我猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”我盯著那堆零件，它們好像在說(shuō)：“來(lái)偷我！偷了就不會(huì)被罰了，來(lái)啊！”我憤怒地看著一個(gè)我沒有的零件，伸了手，有縮了回來(lái)。這時(shí)，同桌回來(lái)了，十分高興地說(shuō)：“謝謝！”
那一聲謝謝，使我慶幸：我沒有伸出那偷零件的手。
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天是個(gè)特別的日子，是今年的最后一天，明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會(huì)”活動(dòng)。昨天晚上，我就興奮得睡不著呢！
我們先敬隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，接著是同學(xué)們上講臺(tái)表達(dá)自己的新年愿望。我是第一個(gè)上臺(tái)的，我的愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進(jìn)步，有的希望期末考出好成績(jī)，有的希望生活幸福······我也希望同學(xué)們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
接下來(lái)游園會(huì)就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)興高采烈得排起了玩游戲的長(zhǎng)隊(duì)。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個(gè)游戲，還被分為幾個(gè)小組進(jìn)行擂臺(tái)賽。
我最愛“貼鼻子”。“貼鼻子”就是在黑板上畫了個(gè)小孩，鼻子處是個(gè)圓圈，里面點(diǎn)了個(gè)紅心，玩游戲的人戴上眼罩，在講臺(tái)下原地轉(zhuǎn)一圈，再走上講臺(tái)給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對(duì)位置有獎(jiǎng)品，如果貼中紅心獎(jiǎng)品翻倍。輪到我玩了，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了一圈，走上講臺(tái)，我正要朝我認(rèn)定的位置貼上去，這時(shí)有同學(xué)講：“不對(duì)，不對(duì)，再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去，打開眼罩一看，失敗了！原來(lái)是同學(xué)騙了我，本來(lái)我是對(duì)的，這時(shí)同學(xué)們都笑起來(lái)了。我不服氣，又玩了一次，我不聽別人的話，按照自己的.想法貼上去，這一此成功了！
我還去別的班玩了其他有趣的游戲，如“運(yùn)球”、“猜謎語(yǔ)”、“九龍球”等。我有成功，也有失敗的。
游園會(huì)結(jié)束的時(shí)候，對(duì)一些沒來(lái)得及參加的游戲，我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎(jiǎng)品，心里有開心起來(lái)。如果明年還有這樣的游園會(huì)，我要表現(xiàn)得更好，得到更多的獎(jiǎng)品！
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