精選描寫(xiě)荷花的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱"菡萏",是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤�。我最�?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕，脆生生的，甜甜的`，妙不可言。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅".近看，荷花點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗，珠玉滾動(dòng)，更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見(jiàn)�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來(lái)之花，亭亭玉立，洗人耳目。
"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花，我不僅思緒萬(wàn)千。是啊，在我們成長(zhǎng)的.道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時(shí)有順境，但更多的時(shí)候，逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲�。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中，我們便應(yīng)該象荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來(lái)了，于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗……
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
��！這是哪兒來(lái)的清香？竟是這樣的沁人心脾，鉆進(jìn)了我的鼻子，并久久不能散去，可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門(mén)一看，原來(lái)是荷花盛開(kāi)了。
初看時(shí)，只有滿池塘的荷葉映入眼簾，隱隱約約望見(jiàn)一點(diǎn)兒粉色。走近一看，呵！這些荷花還和我玩起捉迷藏來(lái)了：他們?nèi)愕胶扇~下了！也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了，而尋不到藏身之荷葉，只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍！
經(jīng)過(guò)一番專心致志地尋找，我發(fā)現(xiàn)“藏”起來(lái)的荷花有好多��！簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)：有的荷花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花只開(kāi)出來(lái)少許花瓣，正躊躇滿志，想要越開(kāi)越多；有的荷花已全部開(kāi)放，耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動(dòng)……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花，它顯得格外的`高，格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀察：那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生長(zhǎng)過(guò)程中，要突破厚厚的泥層，才能鉆出水面。它在其過(guò)程中絕不會(huì)因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會(huì)，總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒，它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎，荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，說(shuō)得應(yīng)該就是我面前這如畫(huà)一般的景色吧。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
世界上有許許多多的花，有菊花，有梅花??可我還是最喜歡家鄉(xiāng)的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天，人們把花種子撒進(jìn)清清的池塘里，到了炎熱的夏天，一片片卷曲的荷葉冒了出來(lái)。過(guò)了幾天，卷曲的荷葉慢慢展開(kāi)，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最后滿池綠油油的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)漂浮在水面上。
過(guò)了一些日子，荷葉長(zhǎng)出了一根根黑綠色的花莖，莖上長(zhǎng)著刺。隔了幾天，含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘，有紅的、有白的、粉紅的??五顏六色，異常美麗！再過(guò)些日子，花骨朵兒已竟相開(kāi)放。遠(yuǎn)看，像一盞彩燈；走近一看，呀！有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)，散發(fā)出一陣陣淡淡的`清香，令人陶醉。
荷葉可以作為藥料，可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝
材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮成的粥，碧綠磬香，清爽可口。
這么美麗的>景色映在池塘，和水里的魚(yú)兒相映成趣，整個(gè)荷塘仿佛在閃耀著生命
的光輝，把美徹底地奉獻(xiàn)給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。
盛夏夜晚，正是賞荷的好季節(jié)，請(qǐng)大家到我們家鄉(xiāng)去一飽眼福吧！
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