【精品】本領(lǐng)的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的本領(lǐng)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

本領(lǐng)的作文300字 篇1

　　我的一項本領(lǐng)——游泳。

　　我的本領(lǐng)像彩虹一樣豐富，你知道嗎？哈哈，我最喜歡的本領(lǐng)是游泳。

　　有一天爸爸開始教我游泳，第一次我還不熟，只能換氣三四下，爸爸卻能從頭游到底，我通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)爸爸是用嘴換氣的。然后我使用了這種方法，結(jié)果我也游了一個來回，就這樣我學(xué)會了蛙泳。接下來的幾天，爸爸開始教我其他的游泳方法。學(xué)著學(xué)著我就發(fā)現(xiàn)：只要掌握了基本的方法，其他就很容易成功。

　　最難的當(dāng)然是仰泳了，每當(dāng)我開始游的時候，我就會沉到水底，長期這樣，仰泳就學(xué)不會了。就在上次暑假一天爸爸把我抬起來，讓我感受一下漂在水上的浮力，但是我還沒有學(xué)會，還是剛才那個問題，怎樣才能學(xué)會呢？于是我開始仔細(xì)觀察爸爸的'游泳姿勢：他雖然上身不動，但是他的手和腳一直在配合著動。我受到了啟發(fā)，嘗試了一下，果然成功了。于是這一天我學(xué)會了仰泳。

　　我的本領(lǐng)還有很多，比如騎自行車、研究宇宙奧妙、研究地球結(jié)構(gòu)、捉螞蟻、畫地鐵線路圖、用橡皮泥捏地鐵模型……但是媽媽說：我們生活在現(xiàn)實世界，每個本領(lǐng)最好都要有實際用處，這樣將來才能過上好日子的。這也是目前中國人的無奈。

本領(lǐng)的作文300字 篇2

　　我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球，我從五歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球了。

　　羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會把羽毛球打的遠(yuǎn)?這些都是我小時候想的，媽媽和顏悅色的跟我說：“我們開始練習(xí)打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說：“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。

　　我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對我說：“你第一次打，沒有接住球，沒關(guān)系，你多加練習(xí)，就可以打回來了�！�

　　雖然我照媽媽的'樣子練習(xí)，我拿起球拍，拋起羽毛球，往墻打過去，我練習(xí)了很久，終于有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績，開心地說：“不錯，要加油哦�！�

　　這就是我拿手本領(lǐng)。

本領(lǐng)的作文300字 篇3

　　有一天，大象和猴子吵架，大象身體強壯，說道：“瞧，我個子大，力氣大，我可以推到一棵樹。

　　猴子引以為自豪的本領(lǐng)是會爬樹，說：“我可以爬樹，用尾巴自己倒掛在樹上，你難道可以嗎？哼！”

　　它們兩個誰也不讓誰，都不服氣，去找太陽來評評理。太陽說：“那里有一條河，岸邊有一棵果樹，去把果子摘來，就知道誰的本領(lǐng)大了�！�

　　大象和猴子來到河邊，猴子一看河水這么深。大象叫猴子爬到自己背上。

　　大象幾大步就踏過去了。它們來到了大樹旁邊，大象用鼻子夠不著，用身體撞不倒樹干。猴子說：“我來吧！”猴子飛快地爬上了樹梢，敏捷的'摘下了果子。順利的淌過河水回到對岸，把果子交給太陽。太陽說：“現(xiàn)在知道誰的本領(lǐng)大了嗎？你們兩誰也不能單獨摘下果子�！�

　　大象和猴子都低下了頭，它們都明白了一個道理——團(tuán)結(jié)力量大！

本領(lǐng)的作文300字 篇4

　　一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領(lǐng)大，請小猴子當(dāng)裁判。

　　小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治�。俊薄拔倚小敝灰娮哪绝B立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里，田地里的.土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時，小猴子說：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”

　　這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進(jìn)步！

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