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【精華】讀書收獲的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書收獲的作文 篇1
年級里安排我——-一位數(shù)學(xué)教師來談讀書體會,讓我有一種誠惶誠恐的感覺,因?yàn)閷W(xué)校里比我樂讀書、多讀書的人數(shù)不勝數(shù)。今天我就拋磚引玉了。先來談一談我的讀書動機(jī),因?yàn)橹袑W(xué)時代過早地棄文從理,我對歷史和文學(xué)接觸并不多。兒子出生后,我常有一種緊迫感,孩子慢慢長大,讓我給講個歷史故事,如果我一無所知,那很難樹立父親的高大形象。最早我是從聽評書《楊家將》開始的,算是啟蒙階段。但第一步邁的很成功,我們家沒有電視,每天晚上飯后時間便是評書聯(lián)播時間,一個主講人,兩位聽眾?粗麄兟牭萌绨V如醉的神情,和看我時那崇拜的眼神,我感到了讀書給我?guī)淼木薮蟪晒涂鞓!歷史故事、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的經(jīng)典戰(zhàn)役、《三國演義》、《畢淑敏散文集》、《莊子》、《論語》、《道德經(jīng)》、龍應(yīng)臺的《目送》、《親愛的安德烈》、莫言的《蛙》、《紅高粱家族》、路遙的《人生》、《平凡的世界》等等。慢慢我發(fā)現(xiàn),不用刻意要求自己讀什么書,到了一個時期,自己就會有一種讀下一本書的念頭,《平凡的世界》還沒讀完,我又讓媳婦在網(wǎng)上買了《曾國藩家書》。如果說原來我是被一位父親的責(zé)任感逼著讀書的話,那現(xiàn)在我是自己主動去讀書!感謝這份做父親的責(zé)任感!
讀書帶來的益處很多,她使我能夠在這個浮躁的社會中保持一顆較為平靜的心。因?yàn)樽x書,我很少去瀏覽網(wǎng)上關(guān)于社會的負(fù)面新聞,這些負(fù)面新聞會讓我時刻體會到社會的陰暗,而徒增了很多的煩惱與抱怨。我想與其我們在那里高談闊論一些我們解決不了的問題,不如讓我們靜下心來讀幾本好書。我常教育我的學(xué)生:“我們的社會確實(shí)存在很多不好的東西,但是抱怨是解決不了問題的,我們只有都做好自己的本職工作,社會才會變好!好好讀書吧!”我們班里成立的圖書館,不僅本班同學(xué)受益,鄰近班級的好多學(xué)生也來借書。
在讀書的同時,我經(jīng)常寫點(diǎn)小文章發(fā)表在校園網(wǎng)上,我自嘲說:“一個上了年紀(jì)的人突然有了一種強(qiáng)烈的傾訴欲望!”另外,兒子現(xiàn)在也很喜歡讀書,兒子讀的書家里都快放不開了。兒子過節(jié),收到幾本喜歡的書,便會很開心。
今天我要談一下讀莫言的小說《蛙》的一點(diǎn)體會,不當(dāng)之處還請各位同仁批評指正。讀完這本小說,我感到心靈受到強(qiáng)烈的沖擊。小說中的人物姑姑————-一位農(nóng)村的接生婆,在計(jì)劃生育強(qiáng)力實(shí)施的中國農(nóng)村,由一位送子娘娘、活菩薩搖身一變成為一位殘害生命的`老妖婆,姑姑對社會和新中國是有貢獻(xiàn)的,是忠臣,但姑姑內(nèi)心又有深深的罪惡感,是罪人。姑姑內(nèi)心的苦苦掙扎與時代變革的殘酷之間矛盾,引起我們對人性的深深思考。年輕時的姑姑是那樣的堅(jiān)決果斷,老年時變得失眠、唯唯諾諾。姑姑違心地引產(chǎn)了20xx多名胎兒。晚年的姑姑心中充滿了愧疚與罪惡感,她口述著胎兒父母的摸樣,讓自己的丈夫郝大手捏出了一個個栩栩如生的泥娃娃,姑姑將這20xx多個泥娃娃供在家中,以此來減輕自己年輕時迫不得已犯下的罪過。
姑姑內(nèi)心的掙扎我們何嘗沒有過,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,學(xué)生的現(xiàn)狀與我們的滿腔抱負(fù),班里的問題學(xué)生讓我們常常問自己:“我的人生價值在哪里?”在現(xiàn)實(shí)面前我們是不是應(yīng)該保持我們的職業(yè)堅(jiān)守。讀完《蛙》之后,我寫了一篇短文《常懷敬畏之心》。內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的姑姑尚且心中有所敬畏,我們更應(yīng)該如此。常懷敬畏之心,會令我感到當(dāng)老師是一個“良心活”,我可以沒有成就,可以不成功,但不可以沒有事業(yè)心;我必須盡職盡責(zé)的做好自己分內(nèi)之事,否則對不起自己的良心。常懷敬畏之心,讓我不敢放棄自己班里的每一個孩子;心中常想,如果我的孩子上了中學(xué),像我現(xiàn)在的學(xué)生一樣,我會期望他的班主任怎樣對待孩子?作為一名班主任,每天要面對班里的很多孩子出現(xiàn)的很多問題,我總是在想,不管他的成績好與不好,出現(xiàn)這一結(jié)果并非他一人造成,家庭的環(huán)境、社會的影響、學(xué)校的教育,誰都有不可推卸的責(zé)任,讓每個孩子都能在我的班級里找到自己的位置,不要讓他成為邊緣人,不要讓他流浪在教室之外,讓他感到在班級里有他自己的尊嚴(yán)!
國學(xué)大師南懷瑾認(rèn)為人生的最高境界是“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。技在手,能在身,思在腦,從容過生活!蔽业睦斫馐牵呵耙痪涫亲屛覀償[脫世俗的困擾,后一句是讓我們要融入這個社會中。我就是一俗人、一普通人,這一目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),那我就做一個“忠于內(nèi)心的堅(jiān)守,懂得享受生活”的人吧!
讀書收獲的作文 篇2
談起“讀書”,沒有人會否認(rèn)它的必要性,因?yàn)樽x書是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個八大名將之一的`趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點(diǎn)滿門被滅。
是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中的知識他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊?梢,讀書雖然是必要的,但是實(shí)踐卻是必需的。
其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝的水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到的知識而跋涉過千山萬水,從而實(shí)現(xiàn)對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)過的知識,比如物理化學(xué)課的實(shí)驗(yàn),這又何嘗不是一種實(shí)踐?
對于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉(zhuǎn)化。書本上的知識終究是前人的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知識的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。
因此,要讀書,更要實(shí)踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。
【評點(diǎn)】
作者運(yùn)用大量的事實(shí)論據(jù)來證明讀書、實(shí)踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來反證實(shí)踐的重要性,又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書必須與實(shí)踐相結(jié)合,彰顯文章主題,進(jìn)而引申到當(dāng)今的教育,主張課本和實(shí)踐的融合,文章觀點(diǎn)鮮明,有說服力。
讀書收獲的作文 篇3
現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開闊我們的'視野,讓我們跟上社會前進(jìn)的步伐。
讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,愿大家都來與好書作伴,把好書當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。
回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。
讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎(chǔ),讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠(yuǎn)之。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,做一個對社會更加有用的人!
讀書收獲的作文 篇4
書是星星,照亮我們未來的路,書是伴侶,陪我們度過一個個春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。
說到書,我們一定知道,有語文書,數(shù)學(xué)書,英語書……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書,它能帶給我們歡樂,給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書,當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書來,首先印入眼簾的是卡通圖畫,是標(biāo)題同樣又會有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會笑。還記得嗎?”翻開書頁,我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。
當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的'陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會感動會流淚會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考。
同學(xué)們:“用夢想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!
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