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          小烏龜二年級作文300字

          時間:2023-06-17 16:58:45 二年級作文 我要投稿
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          有關小烏龜二年級作文300字匯編9篇

            在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關小烏龜二年級作文300字匯編9篇

          小烏龜二年級作文300字 篇1

            我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。

            我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

            它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。

            它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的`魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應,于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

            小烏龜真可愛呀!

          小烏龜二年級作文300字 篇2

            放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個很沉重的外殼,使它行動緩慢,它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個六邊型組成的'圖案。我選中它后,在我強烈的要求下,爸爸給我買了一只小烏龜,我開開心心地回到了家。

            小烏龜來到我家后,我用一個小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動也不動了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來,我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到,我剛?cè)隽艘稽c食,大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時,小烏龜好像是餓壞了,也開始爬過來尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜啊!

          小烏龜二年級作文300字 篇3

            我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。

            剛買回來的時侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進殼里。過了幾天就適應了這種環(huán)境。

            又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。

            有時,我把它們放進水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!

            還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經(jīng)適應了。

            昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶呢!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復爬了好幾次,最后終于成功的'爬上來了。

            我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!

          小烏龜二年級作文300字 篇4

            我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。

            “小太陽”的.烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子!靶√枴鄙斐鲱^來左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久,我忽然聽見了水流聲,我想:是哪個“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽”正在魚缸里健身呢!只見他敏捷的四肢在水里游來游去,真是神速呀!如果三千米長游,一定能游個第一。

            雖然它不是人,但給我的童年帶來了歡樂。

          小烏龜二年級作文300字 篇5

            我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的'殼,殼上有花紋。

            它的家是我給他準備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。

            小烏龜很挑食,我給它準備的龜糧,媽媽給它準備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>

            小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。

          小烏龜二年級作文300字 篇6

            一天,媽媽和我去公園玩,回來時給我買了只小烏龜。

            小烏龜長得非?蓯郏つw有點黑,背上長著土圓形的硬殼,硬殼上有著像菱形方塊,摸上去很不平的`感覺。烏龜長著一對小眼睛,別看它眼睛小,周圍發(fā)生小動靜都能看到。它得四肢比較短,但是長著鋒利的爪子,尾巴也很短,不仔細看不出來。

            小烏龜爬行很慢,有一次,我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下,比賽開始了,大龍蝦三兩下就爬到了終點,再看小烏龜還在起點慢慢的爬著。我為它加油,可是它還是不肯加快速度,為了懲罰它,我就拿起一根小棒棒敲著它得背,可是沒想到它把頭躲在殼里,成了一只縮頭烏龜,接著我用了好幾種方法試它,可還是拿它沒辦法。于是,我拿去手機查了一下,原來烏龜爬得慢,是因為它得四肢短粗,看來我誤會它了。

            我和小烏龜相處半個多月了,我空余時間經(jīng)常逗它玩,給我增添了不少的樂趣,如今我們已成了好朋友了。

          小烏龜二年級作文300字 篇7

           。ㄒ唬

            我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的`名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯,我真希望它們能快點長大。

           。ǘ

            今天,我非常難過,因為我心愛的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!

           。ㄈ

            今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你。”

          小烏龜二年級作文300字 篇8

            我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個硬硬的殼,一雙綠綠的大眼睛,非?蓯。它吃的東西可多啦!又吃魚又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒蝦了,我走過去問小烏龜:"小豆豆,你肚子餓了沒有" 小烏龜聽了,一下子把頭轉(zhuǎn)了過去,好像在生我的氣。

            有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養(yǎng)幾個星期。可是,鄰居家的小烏龜一來,豆豆就像見到了對手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時跑得比較快,我想豆豆一定會贏的。起點就是陽臺,終點就是我的.房間。它倆準備好了,我就說:"一,二,三開始",比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個到了終點,它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作,就把門關上了。爸爸以為是有人在敲門,就把門打開,一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動不動。

            我想,連一只小烏龜也聽得懂我說的話,現(xiàn)在的小動物也太聰明了。我覺得豆豆非?蓯,活潑,聰明,所以,我和豆豆也是一家人。

          小烏龜二年級作文300字 篇9

            小烏龜?shù)哪棠躺艘粓霾,很多醫(yī)生都沒有醫(yī)治好她的病。一天,龜奶奶寫了一封雞毛信,想捎給深山老林里的.神醫(yī),可是叫誰去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫(yī)住在山對面。一定要把信送給神醫(yī),路上不要貪玩!毙跛斓卮饝耍骸澳棠,您放心,我一定會完成任務的”。

            第二天一大清早,小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過小河,越過小溪,穿過樹林。終于,一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍啊P觚敇O了,因為奶奶說過,神醫(yī)就住在高山對面。

            山路又高又陡,小烏龜費了九牛二虎之力 ,終于登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了,時間已經(jīng)不多了,這可怎么辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機一動,它把頭縮進殼里,“骨碌碌”直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。

            小烏龜抱著雞毛信,急匆匆地來到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后,火速來到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了,她摸著小烏龜?shù)念^高興地說:“孩子,你長大了,能幫家里做事了!毙觚斠蕾嗽谀棠痰膽牙锔吲d地笑了。

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