小學(xué)生作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文1
生活中，處處有數(shù)學(xué)。買點(diǎn)吃的！買文具！量布等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這學(xué)期，老師教了一個(gè)新的知識，小數(shù)乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙啊！
昨天我們晚上，我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽自己買了4.5斤，本應(yīng)該進(jìn)行付錢8.1元。可是一個(gè)營業(yè)員粗心大意，不知道學(xué)生怎么算的.，算成了9元錢。還好我利用了中國這個(gè)第一學(xué)期學(xué)習(xí)新教的知識，在腦子里已經(jīng)算過一便后，馬上可以糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅助理阿姨夸我聰明，這么小就會小數(shù)乘除法，還在回家的路上，媽媽還夸我，給她省了0.9元，而且學(xué)到的知識可以運(yùn)用到生活中。
是��！如果沒有學(xué)過數(shù)學(xué)，0.9萬元損失后不僅如此，或許幾百，幾千，甚至上百萬��！
小學(xué)生作文2
春天，是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個(gè)七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的'叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生作文3
夏雨壯觀而短暫…但也很有特色。
夏天的雨出乎意料。剛才，陽光還在照耀。突然，一陣風(fēng)吹過，世界突然變了，灰暗，黑暗。地上的塵土被風(fēng)卷起，漫天飛舞，閃電如銀蛇劃過天際，震耳欲聾的雷聲傳來。還沒等人們反應(yīng)過來，成千上萬顆雨珠就像一把劍從天而降，使人們四處躲避。雨打在地上，層層水霧升起，打在屋頂、雨傘和樹上。這顯然是在演奏交響樂。
漸漸的，雨勢減弱，太陽迫不及待的'鉆了出來，雨后的天空鑲上了一個(gè)金邊，特別好看�？諝庵酗h著一股花草的清香，讓人心曠神怡。你看，草也伸著腰：“今天真舒服！”鳥兒從他們的小屋飛出來，快樂地歌唱；樹葉被小水滴覆蓋，在陽光下閃閃發(fā)光，空氣變得清新甜美。
小學(xué)生作文4
最近，我媽媽給我買了一只小烏龜，這只小烏龜全身棕綠色，三角形的嘴上有一雙水晶晶的小眼睛，兩眼凹進(jìn)去，背部的殼是有很多六邊形組成，這里的殼就是他的“家”，這個(gè)重重的殼被這個(gè)大力士背著，在這腹部兩側(cè)長著四只小腳，后面還有一條短而小的尾巴。
我家的.小烏龜不但外形可愛，而且動(dòng)作也可愛呢！不信你瞧！
前天我去逗了逗我家的小烏龜，我先把小蝦米放入手中，再拿起小蝦米的須子垂吊在空中，小烏龜口饞極了，便一下子撲了下去，而我迅速的拿了上來，然后，我又拿蝦米做誘餌，而他又上當(dāng)了，小烏龜卻又撲了個(gè)空，這回他好像不開心了，好像在說：“你騙了我，我不相信你了！”。于是，我便拿出兩只蝦米來誘惑它，果然，他又被騙了，結(jié)果，有撲了個(gè)空！
小學(xué)生作文5
今天我來到新房，發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子有多了，枝也長長了很多。
我看那綠油油的葉子，多的就像樹上的'葉子那么多。雖然我說的有點(diǎn)夸張，但是，它的葉子真的很多，他不停的生長，不停地凈化空氣，它能把家具難聞的氣味吸走，凈化出新鮮的空氣，當(dāng)然，這也是我非常敬佩綠蘿的一點(diǎn)，綠蘿是我喜歡的植物之一。
綠蘿雖然不能開花，但是我看到它的綠色，就等于我開花了，因?yàn)榫G色總是世界的和平和信賴，因?yàn)槲蚁矚g讓更多的綠色加入我們的生活。
小學(xué)生作文6
一天，我和我的好朋友小明去踢球。
球賽開始了，我們幾個(gè)玩的很高興，可是第二局時(shí)我用力一踢，球象離弦的箭一樣飛向了我一年級的好朋友小剛家的窗戶，我們幾個(gè)聽見玻璃破碎的聲音像幾只被主人發(fā)現(xiàn)了的老鼠一樣飛快的逃走了。這個(gè)夜晚我想到底應(yīng)不應(yīng)該道歉，就在這時(shí)，突然電話鈴響了，原來是我的好朋友小明，他在電話里對我說：明天我們?nèi)バ偧野伞?/p>
第二天，我和他到小剛家去了，在小剛家，我的心忐忑不安，怦怦的跳個(gè)不停，不敢看小剛媽媽的臉，可是小剛的'媽媽不僅沒有責(zé)罵我們，而且還給我們水果吃，在臨走的時(shí)候還給了我一袋面包。
第三天早晨，我做了一個(gè)信封，里面裝上了道歉信和10元錢，悄悄地送到了小剛家。信放下的那一刻，我的心頓時(shí)平靜了下來。中午，小剛的媽媽回來對我說：這錢我不能要，知錯(cuò)就改才是好孩子。
小學(xué)生作文7
一個(gè)陽光燦爛的早晨，小軍把爺爺剛給他買的小鳥捆在一根木棍兒上去公園里玩。
在路上，小軍碰到了他的同學(xué)小可。小軍迎上前去說：“小可，這是我爺爺給我買的.小鳥，好玩吧？”小可看了看說：“它怎么無精打采的？一定是小鳥想它的爸爸媽媽了，你就把它放了吧！”小軍摸著頭說：“我還沒玩夠呢！”小可指了指天說：“藍(lán)天才是小鳥的家，它失去了自由多痛苦��！”小軍想：是啊，老師說過小鳥是人類的朋友，要是把這只小鳥放了，它就可以在天上自由自在地飛翔了。我不能太自私了。想到這，小軍把捆在小鳥身上的繩子解開，用手一托，小鳥拍拍翅膀飛上了天空。
小鳥在天上飛了一圈，又飛了回來，在小軍和小可的頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們給了我自由。”小軍和小可看了也高興地向它揮手道別。
小學(xué)生作文8
一眨眼，100年過去了，到了2111年，我要把我的家重新建造一下。
首先，我要在大門上安裝一個(gè)指紋識別器，想開門時(shí)，把拇指放在上面輕輕一按，大門就會自動(dòng)打開。進(jìn)屋后，當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí)，就會觸動(dòng)椅子上的按鈕，一雙拖鞋會自動(dòng)從椅子下彈出，不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會兒吧，沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了，室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過了我規(guī)定的溫度，電風(fēng)扇就會自動(dòng)轉(zhuǎn)起來。對著冰箱拍拍手，利用聲控的原理，冰箱會自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開水龍頭，流出的是新鮮的`果汁。
廚房下面有個(gè)地下室，那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌，只要你在智能電腦上輸入你想要的食物，機(jī)器人就會熱情地為你端上來，擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了，不耽誤時(shí)間了，我要去為建設(shè)我未來的家而奮斗去啦。
小學(xué)生作文9
植樹節(jié)到了，小河的冰融化了。小草偷偷地從泥土里鉆出了小腦袋�；▋浩炔患按卮┥衔孱伭囊律眩齺硪淮笕汉�，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。
小朋友們扛著鏟子、拎著水壺、抱著樹苗到公園植樹。小明和小紅是一組，小明首先挖了個(gè)大坑，小紅小心翼翼地把樹苗栽進(jìn)泥土里，他們看見路邊的樹都用三根木棍撐著，于是他們也找來三根木棍，把小樹撐得筆直的，就像一個(gè)小哨兵。然后他們又打了一桶水，讓小樹喝得飽飽的`。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，小樹好像在對他們說：“謝謝你們�！毙∶魉麄儑溆直挠痔�。老師看見了，豎起大拇指對他們說：“真棒!”
老師點(diǎn)評：同學(xué)們栽下了一棵棵小樹，讓我們的家園更美，贊!
小學(xué)生作文10
我家養(yǎng)了只烏龜，它在我家已經(jīng)生活了八年。
大烏龜身背重重的硬殼，殼上有許多花紋，三角形的腦袋兩邊，長著兩顆黑豆般的眼睛，眼睛后面有兩道漂亮的紅色條紋，那兩個(gè)鼻孔就像是針扎過去的，又細(xì)又小。鼻子下面一張寬大的`嘴巴，在小小的腦袋上，顯得極不協(xié)調(diào)。四條又短又粗的腿，使它爬不快。
大烏龜非常喜歡吃魚，每餐都吃得很多。我總喜歡看它吃東西的樣子。我悄悄地把魚放在它身后，它轉(zhuǎn)過身來，猛一下，把頭伸得老長，張開大嘴迅速地把魚?在嘴里，三口兩口便吞了下去，連嚼都來不及，就咽肚子里去了。我真擔(dān)心它消化不良，不過看它健康的樣子，知道自己的擔(dān)心是多余的。
這只大烏龜不知給我?guī)矶嗌倏鞓�，我喜歡我的大烏龜。
小學(xué)生作文11
一天，小明一個(gè)人在家專心致志地畫畫。突然，傳來一陣敲門聲——咚咚咚！咚咚咚！
小明走到門后問：“誰呀？誰在外面？”一個(gè)好聽的聲音從門外傳來：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家里了，讓我過來取�！毙∶餍南耄何以撛趺崔k呢？媽媽說過陌生人是不能給他開門的'。他焦急地在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然看見放在桌子上的電話，心里有了辦法。他拿起一條小凳子放在門后，爬了上去，然后大聲地說：“你等一下！我先給我爸爸打個(gè)電話！”小明通過貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是壞人，不然怎么會走了呢！
晚上，爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽夸贊說：“我們的小明真聰明！”小明高興地笑了，心里想：我明天上學(xué)一定要告訴我的同學(xué)這件有趣的事情，告誡他們一個(gè)人在家千萬不要給陌生人開門！
小學(xué)生作文12
一天，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽!它向人們展開了雙臂，給大地鍍上一層黃金。
太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒。
過了一會，我又向天空望去，只見云彩的色彩在不斷的變化，一會是紫檀色，一會兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測，時(shí)而像婀娜多姿的仙子，舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛的.小山羊，翹起小角，張著嘴巴，好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過了一會，太陽那耀眼的光芒沒有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見陽光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著了火。我知道太陽要下山了，呆呆地望著夕陽西下，靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生作文13
今天中午，爸爸媽媽帶我們姐妹倆到梅頭看大海。我們高興得跳了起來。
一路上，我們走過了一村又一村，走著走著，眼前出現(xiàn)了一片片綠油油的秧苗，一陣風(fēng)吹過來，她們像小姑娘一樣，向我們點(diǎn)頭哈腰。后來，我們又看見一群黑白相間的奶牛、黃牛和水牛在草地上津津有味地吃著新鮮的青草。好美的景色呀！
大約過了一小時(shí)，我們到了目的地---梅頭東海。望著一望無際的'大海，我的心也好象寬闊了許多。遠(yuǎn)處，我看見一艘艘的輪船在海面上漂來漂去。這時(shí)，正是漲潮的時(shí)候，波浪洶涌澎湃，一朵朵浪花像調(diào)皮的娃娃一樣你追我趕。海風(fēng)吹在我們的身上，涼爽極了。
大海好美啊！我愛這美麗的大海！
小學(xué)生作文14
綠色,一種清新而自然的顏色,看見它那蒼翠油嫩的綠,不得不讓人心生喜愛之情.
我們身邊就有無盡的綠色.走出門,空氣中彌漫著草木的清香,讓人心情舒暢.小路兩邊的小草展現(xiàn)出無窮的活力,抬起頭看,樹木成蔭,那油亮翠綠的色彩,被風(fēng)一吹,泛起一絲一絲綠浪,一切是那么和諧!
小湖邊,湖里的水波光粼粼,倒映著松樹那蒼翠欲滴的身影,水與樹仿佛已經(jīng)融為一體,綠中透著亮,水中帶著綠.突然魚兒躍起打破了這清幽的寧靜,打破了松樹的`倒影,湖中的翠綠散開又合上.風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,迎面送來一陣陣清香.
我家不遠(yuǎn)處,聳立著連綿起伏的山川,山不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是連綿不斷,或高或低.望著這座碧綠而蒼翠的山峰,使我油然起敬,神清氣爽.一陣大風(fēng)刮過,山上的蒼松翠柏手舞足蹈起來,卷起一股股綠色的波濤,讓人心曠神怡.
綠色,它給人一種活力四射的感覺,綠色,讓人贊嘆!讓人喜愛!
小學(xué)生作文15
你有嘗過害怕的感覺嗎？我有。在深夜，我可能做了惡夢醒過來，望著那大大的門，好像門后面藏著一個(gè)可怕的惡魔，下一秒，它就會撲向你，也會可能藏在房間的一個(gè)角落里無聲無息地吃了你。
有時(shí)候可能是在你關(guān)房間的時(shí)候，猛地一關(guān)。生怕什么鬼進(jìn)來。害怕是什么害怕是內(nèi)心的.恐懼，是大腦制造出來的。我們明明知道世界上并沒有神鬼魔，卻要怕他們，如果這樣想的話，我認(rèn)為大腦是個(gè)神奇的東西，它可以把想像力變成恐懼。
我害怕鬼，原因只有一個(gè)，那就是夢境。那些可怕的東西先從電視開始，進(jìn)入夢境，被記憶記錄，產(chǎn)生恐懼。也有可能是憑空制造出來的。你可能會害怕，或者不知道害怕是什么。每個(gè)人都有自己害怕的東西：媽媽會害怕孩子出什么事，小孩會害怕怪物，小伙子會擔(dān)心親人害怕失去親人。
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