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          告別母校作文

          時間:2023-06-13 07:07:57 母校 我要投稿

          告別母校作文(精選15篇)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的告別母校作文,希望能夠幫助到大家。

          告別母校作文(精選15篇)

          告別母校作文1

            人的一生總會經(jīng)歷許多事情,而六年的小學生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學的笑臉,難忘一同玩耍的伙伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

            驀然回首,小學六年的時光,仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的`歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學們按時到校,進行早讀;到了第二節(jié)大課間的時候,集合曲一響,同學們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……

            一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運會,既是運動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠難忘的小學生活。

            經(jīng)歷了六年的春夏秋冬,春風吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那么多美麗的時光,那么多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。

            每天清晨,當我輕輕走進校園,聽見瑯瑯的讀書聲,就深感這聲音是多么的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝愿我們的母校四季風景如畫,更祝愿我們的各位老師身體健康,萬事如意!

          告別母校作文2

            我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學發(fā)生的事則變成了一個個經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的.一生中的一個優(yōu)秀的搖籃。

            我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xxx的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時學到的知識點和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預習。

            不僅僅只有收獲,最大的是同學們和老師們對我的愛。

            記得那一次,我剛剛被選上班長時,老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心,每當老師用堅定的眼神看著我時,就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。

            而我也常常受到同學們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xx打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機了。我又給另一個好朋友xxx打電話,他并沒有直接報答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個多小時,我終于明白了。

            我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開x老師,x老師,x老師……我愛我的同學和老師,我愛校園的一草一木。

          告別母校作文3

            那些無比快樂的時光一去不返了,用心記住你們每個人的樣子,記住一件件如歌的往事,這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

            我永遠不會忘記您——恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來時,是一個踏步同手同腳的傻學生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習,于是我每天回家都在訓練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時,您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期待與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學習,盡心盡職地當好班長。我很敏感,有時考試成績不理想,會悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變?后來我才知道這想法多幼稚,一個優(yōu)秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢?老師,我或許不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師,那點滴叮囑,點滴教導,點滴感動,永銘我心!

            我永遠不會忘記您們——親愛的伙伴們!看,那寬闊的操場,如畫的.長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影;還記得數(shù)學課上你我突破難題時的喜悅;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞洝_@六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

            這個夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學,熟悉的教室,天天走過的臺階,哪一處沒有一點的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此美好的時光!

          告別母校作文4

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學的學習生活即將畫上一個圓滿的句號,我們將要奔向一個新的起點迎接新的學習挑戰(zhàn)。此時此刻的我們是多么激動:多么的依依不舍:多么的回味曾經(jīng)的點點滴滴往事。

            六年說長不長,說短不短。在這六年中我們一起哭過,笑過,努力過。從一個無知幼稚的小孩到一個懂事成熟的大哥哥大姐姐,在這個過程中我們 慢慢長大。

            即將告別母校,我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌,當時許多同學都淚流滿臉:最后一次在母校升國旗唱國歌, 在這些活動結(jié)束的時候我們的班主任站在將臺上說“同學們,你們畢業(yè)了!你們記住你們走出了這個學校就是一個中學生了”。當老師說這些話的時候,我們只見她的'眼淚像短線的珍珠滾落下來。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言,每個人是那么的積極,因為我們都知道,這是我們在母校的最后一堂課。不知不覺中鈴聲響了,但是我們都覺得時間好像縮短了很多,可是我們誰都不想離開這個班級體。

            放學的鈴聲響過了,我們請求老師讓我們多逗留一下。集體同學在班長的帶領(lǐng)下游覽了母校,,可是我怎么覺得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚尾紋,頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學業(yè)的見證,辛苦的見證。老師培育了一代有一代的社會人才,老師是知識的傳授者。

            當我們揮手告別母校的時候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹聳立在校門的兩邊。好像是在守護我們的母校,守護著母校的一花一草,守護著……

          告別母校作文5

            時光似水,歲月匆匆。五年的時光一晃而過。還記得當初剛踏入校園時的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時的歡樂與淚水……這些點點滴滴的都令我刻骨銘心。

            再見了,母校!

            站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學的。給人一種清新,而又不失典雅的風采。

            走進校園,買價的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

            正對著校門50米處,有一個排球館,一到四年級的體育課因此而風雨無阻。站在這兒,我的`耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

            三座教學大樓被一座綜合樓連接起來,活脫脫像一個字母“E”。在這3棟教學大樓中間是神秘的小花園。

            在這座充滿魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

            走進曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿是海報但現(xiàn)已空無一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬千。

            歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

          告別母校作文6

            時光隨歲月流逝,干涸的記憶里,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那里,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母!獤|陽小學。

            一個人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏,不知不覺的`我走到了小學的校門口。當初在升初中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的初中,才知道母校的好。我想,我應該為母校補上一次告別。

            走進校園后,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙杠前面,撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……

            鈴鈴鈴……放學了,一群小學生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙杠,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰?”

            “我嗎?我曾經(jīng)也和你們一樣,是東陽學校的一員”我驕傲地說。

            “那我怎么沒見過你?”

            我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

            學生們已經(jīng)都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經(jīng)溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學生上了初中以后,有一個人,也像我一樣會回來……

            再見了,我的母校,我終于了了我的心愿,也許多年以后你已不在,但我的心會依然陪著你!

          告別母校作文7

            背著沉甸甸的書包,與好朋友說說笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。

            沿著操場邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺中,我又來到了玉蘭林。

            我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書包,向林中走去。

            這每一棵玉蘭樹就像一個學生,這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的那一個希望。

            “希望明天會更好。”找到了,卻并不興奮,以后便不能時常來看它,為它澆水松土了。

            風徐徐吹著,枝頭,樹葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎?

            看,這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤著幼苗,與樹竊竊私語。

            我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當年我也曾這么做過。

            記得我四五年級是,每天都會來玉蘭林坐坐,看看。每到花落時節(jié),我總會過來,拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書里。

            時間晚了,我背起書包,依依不舍地走出了玉蘭林。

            我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們在學校里這些年的'歡聲笑語?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開,讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。

          告別母校作文8

            光陰似箭,日月如梭,馬上六年的小學生活就要過去了。我知道,再過一個多月,我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內(nèi),對您說一聲:“母校,感謝您,我永遠都不會忘記您!”

            站在教室的窗口前眺望,眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生,因為它們從我進這個校園起就伴隨著我到現(xiàn)在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶:在那橙色的跑道上,我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度;在那寬闊的草坪上,我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里,看著現(xiàn)代化的教學設(shè)施,聽到一陣陣響亮的讀書聲,使我不經(jīng)回想起老師當時教育我們的一件件不足掛齒的事情:

            我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候,那時我們的課文已經(jīng)上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的`補起來。我坐在旁邊認真的聽著陳老師講課,我朝著陳老師看了一眼,我發(fā)現(xiàn)了陳老師頭上已經(jīng)有了一根根的銀絲,當時我的心一顫,心想:。£惱蠋熌鸀槲覀兏冻隽诉@么多,我一定要用實際行動來報答您,我的成功就是您的驕傲!

            坐在課桌旁,我有了一種前所未有的幻想:假如有一天我取得了成就,我一定充滿感激地回到母校,為我的母校捐一筆錢,是她變得煥然一新。

            母校,您就像母親一樣默默的栽培我們,我真的舍不得離開您,我對您的話太多,說不盡……

          告別母校作文9

            又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一藍天下,我們將去追尋各自的夢想。

            是!時間過得真快。一眼,六年的小學生活匆匆流去,我即將踏入中學的校門。六年了,我在母校成長,這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水。

            我獨自漫步在操場上,眼前浮現(xiàn)出了一幅幅歡樂的'畫面。記得那天是我剛上一年級,對母校的一切都感到很新奇。上體育課了,老師帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊,我當雞媽媽。當老師來捉我們時,我彎著腰,兩雙眼睛緊盯著老師,左右閃躲。真像老鷹來時,雞媽媽有力的

            保護小雞。同學們都玩得很快樂,那笑聲還引來不少老師和同學的觀看呢!想著想著,我也不禁露出了笑容。是。∶篮玫臅r光總是那么短暫,這些美好的時光將永遠留在我們心中!

            回首六年的歲月,微笑與淚水伴我們成長;回首六年的歲月,熱情與進取伴

            我們同行;回首六年的歲月,自信與勇氣激勵我們勇往直前。曾記否,烈日炎炎的軍訓場上,灑下我們的汗水;曾記否,菁菁校園里記載著無盡的師生情誼。初入母校,是不可言喻的喜悅;告別母校,是無限的眷戀于榮光。

            南風輕輕的吹送,時光總是匆匆。流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀迎接升學考試的洗禮;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿將生活之帆高高揚起。再見了,母校!深深銘記的母校!

          告別母校作文10

            在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想以前,回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

            一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手,積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好,難過極了,小小的我突然覺得沒有了信心,是老師語重心長地對我說:“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。

            四年級時,我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來,不敢在老師上課時舉手。我又想答,可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的.目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!

            面對一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

            再見了,我的母校。

          告別母校作文11

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將過去,我們已經(jīng)做好準備,迎接初中的歷程,向往明天。可我始終忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。

            離開的是母校,但忘不了的是同學。我忘不了伴著我學習五年的`同學,他們在我遇到困難時,都會挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學習上相爭不讓,可是在生活上我們已經(jīng)遠遠地超過了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關(guān),我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。

            有人說:“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

            那多姿多彩的小學校園生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們在校園里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們在母校的懷抱里成長。我忘不了學校的一草一木。

            母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡單的算術(shù)、生字,一直教到復雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學習了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。

          告別母校作文12

            操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

            六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

            世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的'翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

            這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

          告別母校作文13

            踏進校門,一幢紫色的樓房就出現(xiàn)在眼前,讓人感覺神清氣爽。我想起了每天早晨與同學結(jié)伴近校門,想起了與門口護導的老師問好,又想起了我站在門廳執(zhí)勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

            走進大廳,沿著貼滿小報的走廊,步上那熟悉的臺階,穿過一間間教室,我來到了二樓體育館。

            體育館的地板是黃色的`,特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內(nèi),看著同學們正歡呼著打著羽毛球,傾聽著體育館外同學們的瑯瑯讀書聲,望著窗外操場上的綠化。五年的點點滴滴,像潮水般從腦海中涌出,使我記憶猶新。

            到了中午,有兩個班級要舉行足球比賽。除了參賽選手,其余的同學也都沒閑著,都在一旁加油助威,看到自己班級進球了,大家就高興的歡呼起來:“好啊,好!加油,加油!”看到這一情景,讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過,努力過的一幕。

            記得那一次我們是和五(3)班的同學較量足球。當時,我們這些女同學一直在叫:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”老師也在這吶喊的行列中。最后,我們班終于取勝了。雖然女同學的嗓子喊啞了,淡是為了班級的榮譽,大家都很樂意,心里都很甜蜜。

            母校,我最親的母校,五年的喜怒哀樂都在這里度過。母校,我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺:是舍不得,是留念,是傷心?但我覺得都有。再見了,母校,我最愛的母校!

          告別母校作文14

            操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

            六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就象一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的'碩果累累;您就象一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就象一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板象被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

            世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

            這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

          告別母校作文15

            我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

            校園里的小樹,你可記得:當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時,覺得是那樣幸福。在這里,我們學習“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費了多少心血。⌒@里的小樹,你可曾記得:入隊的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

            校園里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時,老師甜甜地笑了,親切地撫摸著我的頭,鼓勵我繼續(xù)努力。老師對我的關(guān)懷,我怎么會忘記呢?

            校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的'身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻出了全部的光和熱。

            校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……

            啊,母校!啊,老師!分別的時刻就要到了,您的學生在向您告別,您的學生將永遠記住您!

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