有關讀書的作文61篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關讀書的作文1
漆黑的夜空,有幾點閃爍的星光,不住的顫抖著。微微的一陣風吹過,樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中,我的新充滿了對海倫凱勒的敬佩。
習慣于每天用于眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人們交談的我們,并不覺得這一的可貴。
但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與啞的缺陷,妨礙了語言的學習,進而變成啞,那么,這樣的生命是多么灰暗而又寂寞的啊!
面對這樣的不幸,我們是認命的活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整天怨天尤人,憤世妒俗?因該說這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的',可是我們不能否認的是:絕大多數(shù)人遇到這樣的的生命困境,往往會會失去奮斗的勇氣,只是被動的接受一切。
然而也有人并不如此。海倫凱勒就是這樣一個人。
《 海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒,在出生十九個月后,因為生病,失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有遺棄她,他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手法表達意思到可以獨立閱讀再到用口語與他人交流,海倫付出了比他人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因為這樣,她在20世紀初期,順利的從美國哈弗大學分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來海倫凱勒竟成為出色的演講家,而且出版了很多著作。
讀完這本書后,我深深的感受到:一個人的生命能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人認為條件差,困難多等作為沒有取得成功的理由,但是和凱倫比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標,就會有無窮的力量,就不會被客觀原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。海倫凱勒不是這樣的嗎?
夜已經(jīng)深了,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……
有關讀書的作文2
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的`閱讀能力和寫作水平。使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作。使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊瑫械氖澜鐘W妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。
有關讀書的作文3
小時候我很愛讀書,書中各種奇異的故事吸引著我,從淘氣調(diào)皮的湯姆索亞,到荒誕幻想的唐吉坷德,再到堅毅如鐵的保爾柯察金。他們在我心中形成了一個個鮮明的形象,讓我體會到他們的所思所想,喜怒哀樂。
讀書讓我懂得了許多,任何一本書,不論是記錄美國夢的《了不起的蓋茨比》,還是對各種昆蟲有詳細描寫的《昆蟲記》,都能教會我很多。讓我懂了專業(yè)知識,讓我懂了冷門小事,讓我懂了人生哲理。一個個鮮明的形象與鮮明的性格,直接碰撞產(chǎn)生的火花是那樣耀眼,那樣明顯。
但是自從初中之后,我讀書的機會少了很多,因為大部分的空閑時間都交給了網(wǎng)絡與手機。雖然如此,但我在手機上也從未停止閱讀。只不過是從書到了一個個專欄,一篇篇文章,一個個新聞,雖然總體水平不如圖書,但是也進一步拓寬了我的眼界,一個讓我豐富內(nèi)心,一個讓我了解世界。不僅可以通過手機文章上的故事了解,還可以皆有故事與評論了解他人的`觀點,了解不同的人不同的看法,也對我有了莫大的幫助。
高中以后,更加繁忙,但是又開始讀書了。雖然速度很慢,但是起碼又開始讀了。我更期待思想的火花。我期望在書中看到新的觀點,可以讓我懷疑我以前的思想,讓我改正我的偏見,或是讓我以堅定的思想去批判它,我也期望在書中看到許多我從未想到,或是從未認真設想的問題。如果平?吹绞裁锤改干〉膯栴}我通常會置之不理,我會想大不了看就完了,但是當我看過一篇文章后,我才明白那種身隔兩地的擔心,那種連夜掛號,四處尋醫(yī)的無奈,那種一面是自己的生活,一面是陪父母看病的時間困難。
我期望讀書讓我看得更全面,我期望讀書讓我獲得新的思想,以替代舊的不好的思想,我也期望它能治愈心魔,讓我坦然地面對,讓我驕傲地堅持,讓我堅定地思辨。
有關讀書的作文4
我特別喜歡讀書,有時會到了如醉如癡的地步。我相信,大家一定是我的“盟友”吧!古人說:“書中自有黃金屋,手中自有顏如玉!边@句話確實不假。書,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了許多道理,豐富了我的生活,我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事,可有時候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信,請諸位聽我慢慢道來。
一、深夜竊讀
在那夜深人靜的時候,特別是伸手不見五指的時候,萬家燈火皆滅,卻見屋中一處發(fā)出一縷幽幽的光來┄┄放心,那不是幽靈,那是我這個讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒,一手翻書,正看著今天剛剛購買的《故事會》,讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒,好像整個人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架,都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢又哭又笑的,媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。
二、廁所文學
各位,我說的都是真事呀!我們家的廁所和你們家的可不同---多了一個Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的。只要一到廁所,不管“大”的,“小”的.,有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神,在廁所足足呆了兩小時,弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護書。書是保了下來,可爸媽又想出“損招”,不讓我在廁所開燈。這能奈我何,一個手電解決問題;進而被他們發(fā)現(xiàn)想搜我的身,可惜我老謀深算,早有準備。我藏的地方你們找不著┄┄哎,沒辦法一進廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當然最終勝利的還是我這個“常勝將軍”。
總而言之,讀書成了我一大樂趣,書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會一直演奏下去的。
有關讀書的作文5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見書就像一個萬能寶庫,只要你需要,隨時都能從里面拿出些什么。
我愛歷史抖落的一幅幅美景!鞍着盒禄ㄕ账_,紅窗小船信風回!敝灰姶蠖浯蠖涞募t蓮絢爛綻放,花瓣晶瑩剔透,光華流轉(zhuǎn);北朝名歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”大群大群牛兒羊兒在茂盛的草叢中,愜意地咀嚼著,小憩著,好一幅牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”又描繪了嫩葉才出,萬物蘇醒的好春光,一切都是那么生機勃勃……它使我足不出戶便能享受到這么美的風景,讓我陶醉于此,也讓我的眼睛學會了發(fā)現(xiàn)美,感受美。
我愛歷史古典多姿的故事。《紅樓夢》大家族的繁榮讓人向往,寶黛愛情的美好讓人神往,可下一頁的悲劇卻讓人不敢翻,不敢看,生怕自己忍不住嗚咽出聲,痛訴這封建的黑暗!案矣诙窢,為自己做主!”施耐庵的《水滸傳》講述了這些好漢的奮斗之史,他們才不會向黑暗低頭,就算敵人就在眼前,自己命懸一線,也絕不低頭!這也是當時人們對自己感情的一種寄托,夢想有一天也能像那些好漢們闖個痛快!
我愛書中歷史的興盛與繁榮。“秦王掃六合”的霸氣威武;陳勝、吳廣起義的`義無反顧,英勇拼搏;楚漢之爭的兩霸決戰(zhàn),滿目蒼涼;漢武帝大一統(tǒng)的興榮繁盛……這一幕幕動人心弦的場景無一不令人動容,心之海洋也隨著歷史的大起大落而泛起漣漪。書,它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的繁榮興盛,使人發(fā)人深省的同時也讓人沉醉于此。
書啊,你讓我如何不愛你,如何不享受在你的懷抱中體會這么多豐富多彩的東西!是你,讓我單調(diào)的生活有了一份色彩,也是你,讓我的知識、視野得到開拓,我享受著你,并快樂著!
我讀書,我快樂,我享受!
有關讀書的作文6
我就讀于統(tǒng)一路小學這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。
媽媽一有時間,就會帶我去書店,感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學類書籍(如《十萬個為什么》《四季時鐘》)、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會一事無成;《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應珍惜時間,把握時間;《小錫兵》讓我學會了堅強;《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴;《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活;《男生日記》讓我感受到可貴的.創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習慣,書就如一個好的導師,它能教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋于己于社會都有用的人。
我們一定要多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
有關讀書的作文7
古今中外,有多少偉人的手中的鮮花,是靠學習,讀書得來的!周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”,讀書不僅僅是為了國家,更是為了我們自己啊!語言是人與人之間溝通的橋梁,而這又來源于書籍,所以我們又有什么理由不去讀書呢?
相信大家一定知道魯迅吧,我國大名鼎鼎的文學家!魯迅先生年少時,在江南水師學堂讀書。第一學期他成績優(yōu)異,學校獎勵了一枚金質(zhì)獎章?墒撬]有留下來作紀念,而是立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,換做錢幣。然后,魯迅先生用換來的錢買了幾本書,又買了一大串的紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得滿頭大汗,此后他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于勤學苦練,魯迅先生后來終于成為我國著名的文學家。
不僅如此美國的著名殘疾人作家海倫·凱勒也有對讀書的執(zhí)著和熱情,最后別有一番成就。
1894年夏天,海倫出席了美國聾啞人語言教學促進會,并被安排到紐約赫馬森聾人學校上學,學習數(shù)學、自然、法語、德語。沒過幾個月,她便可以自如地用德語交談;不到一年,她便讀完了德文作品《威廉·泰爾》。教法語的教師不懂手語字母,不得不進行口授,盡管這樣,海倫還是很快掌握了法語,并把小說《被強迫的'醫(yī)生》讀了兩遍。海倫從小便自信地說:“有朝一日,我要上大學讀書,我要去哈佛大學!”這一天終于來了,哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。前后9個小時,她的考試各科全部通過,英文、德文都取得了優(yōu)異的成績。
魯迅和海倫·凱勒都在如此艱難的情況下認真讀書、學習,那我們不應該更加的努力才是了?我們現(xiàn)在的生活大都是安逸而舒適的,國家為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境。讓我們能更加順利地完成學業(yè)。所以我們更應該努力地學習,“為中華之崛起而讀書”!
有關讀書的作文8
我是個很愛看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀,“啃”呀,另親戚們都戲稱我為“小書蟲”,也贏得了周圍鄰居的一致好評:“這孩子長大以后有出息呀!”“嗯,這孩子是塊讀書的料!”我自己嘛,也因為得到大家的夸獎而洋洋得意,殊不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕……
小時候的我,根本不了解“讀書”的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又因為上面注有拼音,便一個人呆在房間里,翻來覆去的看,看了無數(shù)遍,卻從來不覺得無聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。
“嗚嗚,嗚嗚……”我一個人在自己的小天地里小聲的抽泣著,因為看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡單,我認為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福。但我依然酷愛看書,心中那股“要把書永遠讀下去”的感覺似乎越來越強烈,越來越堅定了,那年,我七歲。
“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》。
這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了,引得同學們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的',除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊!
朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!卑,書,我一生的好伙伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生!
有關讀書的作文9
著名學者朱熹曾說過:“讀書有三到:心到,眼到?诘。”而我卻說,讀書有三貴:貴在認真,貴在消化,貴在堅持。
讀書貴在認真。著名的政治家,理論家列寧,讀起書來對周圍的一切都理會不到。(旁若無人)有一次,他的幾個姐妹惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔,只要列寧一動,塔就會傾倒。然而,正專心讀書的列寧毫未察覺,紋絲不動。直到半小時后,他讀完了預定要讀的一章書,才抬起頭來,木塔轟然倒塌……從這件事中我們可以看出,認真讀書就意味著要高度集中注意力,要全神貫注。因為認真我們才能旁若無人,因為認真我們才能身臨其境,因為認真,我們才能更好地理解。
讀書貴在消化。有這樣一個故事,意思是說:宋朝有個讀書人,名叫陳正之,他讀書很快,很多,可是收效甚微,他百思不得其解,于是他向當時的著名學者朱熹請教。朱熹詢問了他讀書過程后,給了他一番忠告:“以后讀書不要只圖快,哪怕一句話,也要重復多遍,這樣要比一味往前趕效果好。這讀書要用腦想,用心記!碑斀裆鐣胁簧偃讼窆适轮械淖x書人一樣,
囫圇吞棗急功近利,制度而不知消化,殊不知,“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!逼鋵嵶x書是一個思考的過程,我們應該思考,應該慢慢品味,這樣我們才能夠消化,從而得到吸收。
讀書貴在堅持。從古至今,沒有一個名人讀書不是堅持的.。中國著名教育家蔡元培,從小就勤于讀書。即使蚊蟲叮咬,他仍然專心致志地讀書?梢哉f,他心中的讀書信念從未動搖過,他60年如一日,讀書不輟。最終,他知識淵博,被譽為“學界泰斗”。讀書是一個長期的過程,它要求我們要有毅力,要堅持。唯有堅持,我們才不會功虧一簣;唯有堅持,我們才能夠享受到讀書持久的樂趣。唯有堅持,我們才能獲得最后的成功;
總之,我們在讀書時,只有抓住這“三貴”,多讀書,讀好書,好讀書。才能使自己成為一個真正的學者。
有關讀書的作文10
書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來,不斷被談論的話題。同樣。書,豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,一定就會想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!
這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學習,生活,工作上都會對我們有一定的.幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會嘆息?不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止?不然怎有的陳壽的一日無數(shù),百事荒廢?要知道,我們不僅是為了成績而讀書,而是為了讀書而讀書,想當年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多于書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人!
其二,讀好書則說明了書有無數(shù)種,我們應取其精華,堅決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾說過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養(yǎng),也足矣是我們的學習,生活得以充實。
這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾說過:“書是人類進步的階梯。”嗎?所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達呢?
胡適說過:“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習,總有所收獲,左宗棠說過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人!睙o論是良友還是故人,都會有所信息”。冰心也曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感情,這是寫好作文的開始!睙o論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。
每每你埋身于眾書籍時,不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。
有關讀書的作文11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀兊男撵`世界正是因為書籍的存在才變得如此絢麗多彩。
然而小時候的我并不喜歡讀書,但這也沒什么,自從上了初中以后,我才發(fā)現(xiàn)不讀書是多么的孤獨。因為我們班的大部分同學都喜歡看書,所以她們都講著自己著自己看過的書以及書中的內(nèi)容。而從不看書的.我往往插不進去他們的話題。后來我們的語文老師也發(fā)現(xiàn)我們班的同學都喜歡讀書,于是他就說:“讀書是好事,但要在適合的地點與合適的時間里讀。”而這時多讀書有一點點小心動的我,聽老師這么一說話,我就去借了一本《名人傳》,然而我并不懂,而當時我們班的同學都說《草房子》很好看,而且這又是兒童文學自然更容易看懂了。于是我就準備去借一本,可惜晚了一步,它已被班長借走了。我心想等班長讀完了我再讀吧!可我們班上看過《草房子》的幾位同學把這本書講得栩栩如生,就像書中的故事就發(fā)生在我們身邊一樣。而禁不住誘惑的我早已等不及了,并多次去催班長叫她快點讀,但她才讀到二十幾頁,我實在等不住了,于是就回家懇求媽媽給我買一本。剛開始她并不同意,但在我的軟磨硬泡下她終于答應了。就這樣我看完了我人生中的第一本課外書,并且我決定收藏它,因為她是媽媽為我買的第一本書。
但就在去年冬天一場悲劇發(fā)生了。那天班上的一位同學說要借我的這本書來看,而我并沒有理由拒絕她,于是我就答應了。可不幸的是她剛拿到書就被扒在后門“偷窺”我們的班主任發(fā)現(xiàn)了,他立即走了進來,一把把書搶走,一邊撕一邊說:“都什么時候了還看課外書。”我一邊看他撕,淚水就不禁不住地流了下來,可他并沒有理我撕完就走了。借書的那位同學表示非常歉意,并執(zhí)意要賠我一本。第二天她真的拿來了一本書,它也是曹文軒寫的書名叫《根鳥》,就這樣我又讀完了我人生中的第二本課外書。
讀書是一件非常有意義的事,它有益于我們的身心健康,使我們獲得許多新知識,是我們最好的老師。
有關讀書的作文12
書桌上的燈虔敬地彎了腰,流瀉下一片暖暖的亮光,亮光照亮了桌上的書籍,也明媚了我的心,微風頑皮地吹著書頁,書中的文字牽動著我的心弦,走遍天下書為侶,從我遇見書籍,我便遇見了人生。
在我的生活中,書籍是我形影不離的好朋友。它教會了我許多知識,豐富了我的人生,也讓我懂得了許多做人的道理。如:《悲慘世界》讓我了解了人世間的貧苦與不平;《綠山墻的安妮》讓我懂得了即使有缺陷的.人,只要經(jīng)過不懈的努力,丑小鴨也能成為白天鵝。讀書讓我有了前進的動力,也讓我贏得了許多鍛煉的機會。
那是前年夏天快期末考試的時候,班主任劉老師告訴了我一個好消息:我進入到了“我的一本課外書”演講比賽全國復賽。我感到既意外又驚喜!深知這個機會來之不易,馬上懷著激動的心情投入到了緊張的練習中去。比賽終于在我忐忑不安的心情中到來了!當看到來自全國各地的精英都自信滿滿時,我的心莫名的緊張起來。輪到我上場了,我昂首挺胸地走上舞臺,向大家介紹我最喜歡的一本課外書《天藍色的彼岸》,當我聲情并茂地把這部觸動心靈的人性寓言講述出來、把內(nèi)心的真情流露出來時,我看到了評委老師贊許和認可的目光。接著,面對評委老師提出的問題我對答如流,又贏得了大家熱烈的掌聲。成功了!我輕盈地走下舞臺,如釋負重地笑了。
我還參加了許多和讀書有關的活動,如:讓我懂得了持之以恒的全城百日誦讀;凈化心靈的名生大講堂、師生朗誦會等等。這些經(jīng)歷都讓我更加的熱愛閱讀。
書是知識的鑰匙,當我們用鑰匙打開智慧之門時,生活會變的更加美好;書是變換心情的蜜糖水,喝下它你的心情會豁然開朗;書是一種豐富的營養(yǎng),吸收它你會有無窮的力量。我愛讀書,書讓我的生活變的充實而從容,悠閑而舒適、豐富而安靜。我愛讀書,閱讀讓我的人生更加精彩!遇見閱讀,遇見人生!
有關讀書的作文13
“書籍是人類進步的階梯!
“讀書為理智和心靈插上翅膀!
“讀書愈多,精神就愈加強大而果斷!
這是高爾基三次強調(diào)讀書的好處,可見讀書,真好。
讀書,能使人進步。“書籍是人類進步的階梯”,歌德又說過“讀一本好書,就是與一位高尚的人對話”,同樣我國的臧克家又說過,“讀一本好書就像是交了一個益友”。是的,圖書從本質(zhì)上來說就是讀者的心靈和上下古今的偉大,智者的心靈對話。在讀書中,我們可以從中學到許多讀書,它往往比圖像更具體,比冥想更加真實,比影視更加空靈。讀的書多了,自然就會形成有力的保護障,這也自然是讀好書的前提下。當中的文字聚集在一起,經(jīng)過理性而又靈動的`編排之下,以基礎為地基,以內(nèi)容來搭建,以運用來修飾。那么,這個階梯便成了,你也可以從其更上一層樓,從而在這搭建施工中進步。倘若你不能靈動而又理性的編排,為了更快的完成搭建而偷工減料,那么你搭建的階梯脆弱不堪,只會在搭建、坍塌這死循環(huán)中呆在原地,而不能進步。
讀書,能夠開拓人的心靈之窗。季羨林老先生曾經(jīng)說過:“極為有味,極為有靈感的書,讀之如飲醍醐”。書本的知識如同泉水一般,使你干渴的心靈得到滋潤。每讀完一本書,我總會覺得脊背上有股躁動,心里也會在緩緩地汲取這甘甜的營養(yǎng)。所以在現(xiàn)在社會,讀書已經(jīng)成為學生們學習的一部分,這邊是為了開拓學生視野,使他們的心靈流動而堅實。但如果只是為了應付考試而從而取悅自己與父母又不仔細理解,那么這書,卻不足以打開你那上了重重鎖鏈的心靈之窗。
讀書,能凝練自己的精神。讀的書多了,從中汲取的知識也會使你的精神得到涵養(yǎng),沒錯,書本中往往蘊含著許多生存的力量,這便會考驗你是否可以從中汲取,一旦你汲取到書中的內(nèi)涵,你的精神就會得到豐富的滋養(yǎng),但倘若汲取不到,那對于精神來說也無太大用處,所以學會汲取是非常重要的。
記得季羨林老先生曾寫過《天下第一好事,還是讀書》正所謂讀書乃一樁好事也。正是,讀書便是天下第一好事。
所以,讀書吧,深入其中,你不難發(fā)現(xiàn):讀書,真好!
有關讀書的作文14
我是一個五年級的小學生,回憶起自己豐富多彩的童年時,總是覺得煩惱要比快樂多,而快樂比煩惱短暫,是甜與苦的交融,是快樂與煩惱的交織,才慢慢打開了我成長的片段。
書,是我最喜歡的物品,一看到書,我的眼睛就變得閃閃發(fā)亮,似乎比金子還亮,我就會抵擋不了書的誘惑,拿起它津津有味地品讀起來。
其實,愛上書是一件令人意想不到的事情,以前,我不愛看書,甚至一見到書就暈頭轉(zhuǎn)向,好象有許多小星星在圍著我轉(zhuǎn),父母給我買的書,我動也不動,好象不是我的,慢慢的這些書就成了沒用的廢品,那些漫畫書更是讓我反感不已。
一個春光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在圖書館,對我說:“夏瀅,媽媽有事先走了,你就在這等我!闭f完,便急匆匆地走了?粗鴭寢屵h走的身影,心理充滿了對媽媽的埋怨,同時又有一些無奈,只好慢慢地等嘍。我坐在椅子上,盡量耐心地等,可時間過得好慢。我抬起頭,看見一只鳥在鳴叫,那悲傷、緩慢的音調(diào)好象在可憐我似的。我終于忍不住了,站起來動瞧瞧,西看看。這地方除了書,還是書,簡直是一片書的海洋。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在桌上看書,有的'趴在地上看書,似乎沒事做、無聊的就只有我了。無奈之下,只好隨手抽出一本《十萬個為什么》翻起來,看著看著,我入了迷,知道了木頭為什么會浮在水中,知道了蜜蜂為什么叮了人,就會乘鶴西去……真沒想到,一本毫不起眼的書會有這么多的知識,我貪婪地“啃”著書中的每一個文字,直到媽媽來了,才依依不舍地離去。
從那以后,我就愛上了書,書也成了我生命中不可缺少的一部分,成了與我朝夕相處的好朋友。一次,爸爸考我:“蝸牛有多少顆牙齒?”我脫口而出:“牙齒可多了,有100多顆,是牙齒最多的動物之一了!”我說完后,連自己也不敢相信,要是以前,我非抓破頭皮也想不出來。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉!書——謝謝你,是你讓我擁有了許許多多的知識,是你讓我那枯乏無味的生活變得多姿多彩。
謝謝你,我的好朋友—書!
有關讀書的作文15
“哦耶!”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》,不由地歡呼雀躍起來。
我拼命做作業(yè),就為了能夠早點兒看這本書?衫咸鞝敺路鹨臀易鲗Γ裉熳鳂I(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛,媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已,親愛的《六神磊磊讀唐詩》,我就要離開你了,畢竟母命難為,我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。
我迅速地爬上床,開始我的作戰(zhàn)計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后,便躡手躡腳地爬了起來,開啟我的臺燈,坐到書桌前,津津有味地讀了起來。世界好像消失了,我心中只有面前的文字!爱敼?我才不干,我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想里!袄罴阎{,九點了,你還不睡?”媽媽的怒吼聲驚醒了我,我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了。
媽媽走了,我的心里依舊卻打著小算盤,我才不睡呢,哼!既然計劃A不成,我還有計劃B!等媽媽的臥室關上門,我小心翼翼地重新爬起來,拿起我的蛋黃小臺燈和書,鉆進被窩。嘿嘿,我早有打算,等媽媽來,我就把它們捂進被窩,假裝睡著。真是機智如我!我拿起書,不停地腦補我對唐詩的.認知:傲嬌的李白的偶像是謝眺,“長風萬里送秋鷹,中間小謝又清發(fā)!保怀跆扑慕茏屘圃姷暮浼o被引爆,“一鳥自北燕,飛來向西蜀!保贿B宋之問寫過的祭文都能流傳千古,“自古皆死,不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中,等眼皮打架的時候才想起來看時間,哎呀,十一點了,再不睡覺明早就起不來了,媽媽非把我從被窩里提起來不可!我戀戀不舍的放下了書,努力閉緊眼睛,腦子里全是對唐詩的新認知!今天的收獲頗豐哪!
“一一!你昨晚是不是偷看唐詩了!”正品著《長歌行》的我,突然看到媽媽怒氣沖沖的臉,我差點沒分清是夢里,還是現(xiàn)實。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場了,被媽媽逮個正著!貪讀誤事。∥亿s忙爬起來,躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。
而白天的課堂上,我也難免困倦失神,幾次被老師點名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊!晚上把心愛的唐詩放回書架,與它約好周末再會,我便早早地上床會周公去了。
明天一定是個神清氣爽的一天,一定是個精力充沛的一天,一定是個收獲滿滿的一天!期待嶄新的一天!
有關讀書的作文16
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當捧起發(fā)散著油墨清香的書,就禁不住涌起愉悅之情。
書籍是無聲的音樂,是雄偉的的建筑,是歷史的回音,是現(xiàn)實的關懷,讀《詩經(jīng)》,讓我們感受數(shù)年前蟋蟀的叫聲;讀《魯濱遜漂流記》,讓我們感受主人公飄泊孤島的歷險;讀《三國演義》,讓我們感受已逝歲月的紛飛戰(zhàn)火,群雄割據(jù);讀《朝花夕拾》,讓我們感受魯迅先生對人生的重新思考;讀《浮生六記》,讓我們感受作者幼年時的趣味生活,更讓我們知道了沈復的.幸福與坎坷。……
跨越了時間,跨越了空間,來到書的故事中,與睿智而高尚的人對話,與高爾基握手,與托爾斯泰交談。讀書時光恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍啟發(fā)處于困境的人奮發(fā)向上;鼓勵墨守成規(guī)的人大膽創(chuàng)新;幫助喪失信心的人找回成功的希望,指導無所事事的人珍惜時間……
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彪m然我讀書囫圇吞棗,不求甚解,但醉心閱讀使我得到了報償。漸漸地,我的作文常常居全班之冠,讀書讀得多了,作文素材自然信手拈來,好詞好句也念念不忘,一次語文考試,作文題目是《月影》,畢竟寫景是我的弱項,在我沒有頭緒的時候,我忽然想起了《新時文》中的《江南新月》,優(yōu)美的語句在我心中回蕩,我提起筆,留些下心中的感受:“月光如水,薄霧環(huán)繞,宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞,飄舞飛香。月之倒影,恰似一幅綺麗的圖畫,幽幽靜靜。這是一種夢幻般的美吧!”寫著寫著,明月好像就在我眼前。這篇考試作文得到了滿分。從那時起,我腦海中的詞匯日益豐富,語句也越來越精彩。
讀書吧,書籍的世界是五光十色的,書籍的寶藏是無窮無盡的,書籍的智慧是不可想象的,是其樂無窮的。
我選擇讀書。
讀書是一種幸福,讀好書是一種更大的幸福。
讀書是一種快樂,讀好書是一種更大的快樂。
有關讀書的作文17
對于我們現(xiàn)代學生來說,生活得都太過安逸,從而使我們忘記了根本,我們來這里的目的都相同都是為了“讀書”而來。
但行動卻大不相同,有的是積極向上,有的是缺少動力,有的是上課無精打采,渾渾噩噩,下課卻精神十足,有的更干脆,直接就萎靡不振。我們所有人都沒有樹立正確的學習觀,在遙遠的西部山區(qū)有多少人沒書讀,沒有飯吃,沒有水喝,每每望著那一雙雙渴望讀書的眼神,我是一次又一次的震撼,動容。相反我們是多么幸福。≡谶@么優(yōu)越的.條件下,我們應該更加努力讀書,就拿我們偉大的領袖毛主席來說,他的經(jīng)歷也十分坎坷,1910年毛主席剛好16歲,他的父親要他去做生意,毛主席卻立志走出繼續(xù)求學。經(jīng)過力爭,他父親終于答應了他的要求。在離家附湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學求學前夕,毛主席提筆寫下了一首《贈父詩》,夾在父親每天必看的賬簿里。
詩是這樣寫的:孩兒立志出鄉(xiāng)關,不學成名誓不還,埋骨何顏桑梓地,人生何處不青山。毛主席的一番宏論,成為千古佳話。
圣人概括古今學風是就一般情況而論,事實上,古代翰林不盡是為己,現(xiàn)代學者也不全是為人,無論是哪個時代,“為誰學習”?都是一個值得思考的問題,換一種文法就是“到底是我要學,還是要我學呢?”“我要學”是為己“我要學”是為人,這說到底其實是一個目的問題,或者說是一個態(tài)度問題。
古代求學的人是為了自己,今天求學的人是為了沽名釣譽,實際上他們都并沒有懂得認真學習首先是對自己負責,其次才是對家人,對老師負責。把書讀好了,最大的收益人是自己,而非他人。
常言道,知識改變命運,讀書改變?nèi)松,讀書,能曉天下之大,知人生之難,有自知之明,有預料之先,不為苦而悲,不為寵而歡,寂寞時不寂寞,孤單時不孤單,所以絕權欲,棄浮華,瀟灑達觀于甚器,塵世之上而自尊自重自強,而不卑不畏不諛。
有關讀書的作文18
我們應該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預習課文時,就可以快速了解課文,復述課文。
背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候,往往會出現(xiàn)一些好詞佳句,我們把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學我們老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會用不會用!边@句話使我受益匪淺,我的作文有了很大的提高。
“標點符號是基礎,用錯它們要出丑!彼裕嘧x書就是對使用標點符號的提升,這樣,在今后的`寫作中,你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!拔矣X得孔子說得很好。三個人中,其中必定有我的我們老師?匆娝拈L處,我就要向他學習;看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚自己的長處,這不好嗎?
我們也要讀好書。書當然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會,這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。日常生活中有許多知識都是從書中引來的。
飯?zhí)弥,張貼著一條顯眼的標語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬲]我們要節(jié)約糧食。
學校中,也有這樣一條標語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”
而在公交車上,又有一條標語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!
請大家讀書吧!讀書對我們今后都有好處!讓我們享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!
有關讀書的作文19
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學無止境。
書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的.優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學以致用才行。我們應該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分數(shù)。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。
養(yǎng)成愛讀書的好習慣是我們每位學生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。
讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會理解不好,所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。
也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。
用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。
有關讀書的作文20
書,是人類進步的階梯,指引我們踏上成功之路;書,也是我們生活中的好伙伴,它和我們一起學習,一起成長。
小時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽都會給我講一個故事,有時候是童話故事,有時候是神話故事,小小的我就感受到了書帶給我的知識和樂趣。我曾做過一個夢,在夢里,我躺在書的海洋中,任意翻開一本書,都是令我意想不到的精彩。
長大后,媽媽又給我買了好多書,家里更是成了一個圖書室,各種各樣的書都有,我喜歡《封神演義》這樣的古典名著,也喜歡《兒童文學》這樣的文學期刊,捧著它們,我愛不釋手。我?guī)缀跛械恼n余時間都在看書,它們是我形影不離的好伙伴。毛主席曾經(jīng)說過:“人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不能一天不讀書!笔前。揖褪侨绱,我覺得,只要你愛上了讀書,你就離不開書了。
讀書,讓我增長了許多見識,豐富了我的頭腦,讓我的學習更有樂趣。在生活中,總有許多問題困惑著我,這些困惑往往都能在一本本書中得到解答,比如,通過閱讀《萬事萬物的由來》一書,我知道了學校附近那個永遠散發(fā)著中藥味兒的同仁堂藥店原來是康熙皇帝賜名的;我們經(jīng)常玩兒的撲克牌竟然是楚漢相爭時大將軍韓信發(fā)明的一種紙牌游戲,12世紀的時候,馬可波羅又將這種紙牌游戲帶到了歐洲,這就是為什么撲克牌上要印著數(shù)字和字母的原因吧。
前幾天,我被一則新聞吸引了,巴黎圣母院被大火燒毀,媽媽說,《巴黎圣母院》也是一本書的`名字,這本書和這座建筑一樣的有名。我讓媽媽給我買來了這本書,通過閱讀和媽媽的講解,我知道了美麗的少女愛斯美拉達,外表丑陋內(nèi)心善良的敲鐘人卡西莫多,殘忍虛偽的副教主克洛德,還有金玉其外敗絮其中的花花公子皇家衛(wèi)隊長弗比斯,在大文豪雨果的這本名著中,我們能看到美與丑,善與惡,能看到作者內(nèi)心追求真善美的真情寄托。
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。我愛讀書,是個十足的小書迷,書籍能為我們帶來許多意想不到的樂趣,能為我們答疑解惑,更像是精神食糧滋養(yǎng)著我們的靈魂……讀書的好處數(shù)不勝數(shù),我愛讀書,讀書使我快樂,使我自信!同學們,讓我們一起愛上讀書吧!
有關讀書的作文21
讀書是枯燥的,可那何嘗不是一種別樣的甘甜呢?
——題記
讀書是一個習慣,是我們長期養(yǎng)成的一種生活方式,將伴隨著我們的一生。讀書更是一門藝術,能陶冶我們的情操,讓我們在世界文學的長廊里流連。
初識
“現(xiàn)在你們是一名四年級的學生了,你們該學會怎樣去閱讀,要多讀書,讀好書!崩蠋熌乔辶岚愕穆曇羰幯谖业亩。就這樣,我與閱讀相識,爸爸給我買了幾本名著:《西游記》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》等。我開始漫不經(jīng)心地讀起來!鞍,這根本沒什么好看的嘛!蔽冶г沟馈Wx書竟如此的枯燥乏味,就像在啃樹皮般,文中的主人公仿佛就只是一連串的黑色字體,我放下了手中的書。
相知
不久讀書又再次勾起了我的興趣,在一次語文課堂上,老師講的正好是《魯濱遜漂流記》。課堂上,老師神采奕奕,無聊的故事在老師那里演繹得生動形象。回家后,我不由得重拾起了那本無人問津的《魯濱遜漂流記》。原來里面的故事情節(jié)是如此的有趣,我一遍又一遍地讀著,就像在品讀百味人生,我漸漸地開始喜歡上了閱讀。我喜歡書中故事的曲曲折折,腦?倳‖F(xiàn)出一個個畫面,總會隨著故事情節(jié)發(fā)展而開懷大笑。
相伴
漸漸地,我愛上了讀書,F(xiàn)處于中學時期的我們,不是在上學就是在上學的路上。每天過著兩點一線的'生活,總是想做點什么。而我每天都會抽出時間來閱讀,讓我平淡的生活變得更加有趣。我已經(jīng)和書深深交上了朋友,和書相依相伴。我現(xiàn)在不讀書,每天總覺得少了點什么。我愛讀書愛到什么程度呢?告訴你吧,甚至把它變成了“不良習慣”---忘記了吃飯;甚至成了“犯紀律”。有時在上課的時候,我都會忍不住把書放在抽屜底下看。老師知道這件事以后很“客氣”地向我的爸爸反映了這一情況。可不久后,我又會忍不住重犯一次……
親愛的朋友們,想讓自己的生活變得甘甜嗎?讀書吧!想讓自己的時間更加充實嗎?讀書吧!想讓自己的人生豐富多彩嗎?讀書吧!
有關讀書的作文22
讀書,這個字眼對于我們來說是非常熟悉的。但是,你真的知道什么是讀書嗎?
也許你會說,這個問題實在是太簡單了。讀書不就是閱讀書籍來增加我們的知識嗎?不是的,讀書沒那么簡單。
讀書,不僅僅只是讀一本書,它還包括了對人生,對生活以及對學習上的思考。比如說我們讀《論語》,當我們讀到“子曰:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”的時候,閉上眼,仔細地品讀這句話這句話教我們應取長補短,不要驕傲;讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》的“保爾向生活的深處,向生活的底層看去,他追求一切新事物,渴望打開一個新天地,可是朝他撲面而來的.,卻是霉爛的臭味和泥沼的潮氣!睍r,你會發(fā)現(xiàn):這句話寫的多好!這句話非常巧妙地運用比喻的修辭手法,生動形象地將黑暗腐朽的社會比作“霉爛的臭味和泥沼的潮氣”。我們也可以將這種手法加入到我的作文里,成為我的作文的亮點之一。
讀書,也是一種提升自我的藝術,一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述著一段人生,而一段人生折射出一個世界。自古以來,勤奮讀書,提升自我修養(yǎng)是每個人畢生的追求。讀書還是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),它可以塑造我們的精神,升華我們的思想。
那么問題來了,我們應該怎樣讀書呢?
首先,你要做到三到,這三到分別是心到,眼到,口到。這三到缺一不可。比如如果我們心沒放在書上午,那么眼睛就不會看仔細,注意力不集中,只是隨隨便便地閱讀。這樣的話我們看完以后大部分都忘記了,即使有的記住了,也會很快的被遺忘。這樣的讀書有什么意義呢?
做到三到后,我們還可以用一些小技巧來幫助我們,比如說跳讀法。這是一種跳躍式讀書方法,在你讀書的時候,你可以將書中無關緊要的放在一邊,抓住書的重要部分來讀。有時候你讀書遇到一個不認識的詞語或一個句子不知道他的意思是什么,那么你就使用跳讀法,先繼續(xù)往后讀,就能前后貫通,明白他的意思。
有關讀書的作文23
“讀書好,讀好書,好讀書”,不到十字,就將讀書的意義與價值清晰地展現(xiàn)了出來。的確,書就是人類進步的階梯。讀書二字,包含著一個廣闊的天地,等著我們一步步發(fā)現(xiàn),一點點品位,一層層深入。
早在遠古時期,人類就嘗試著創(chuàng)造文字,裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變,進化成了如今呈現(xiàn)在你我眼前的書本,所以說,書是人類發(fā)展中的重要伙伴。
讀書好
在我成長腳步中,最多的是書,最美的是書,最沉的還是書?梢哉f,書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神,讀書使我有了理想,讀書使我有了前進的動力。我們可以從一些勵志書上找到自己前進的方向,從文學名著上感受到中華文明的魅力,從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。
讀好書
讀書好是不假,但也不可盲目閱讀,應當要有選擇性的。好書固然對我們有益,但只要沾上不健康、不向上的書籍,不僅對我們沒有一點好處,而且對我們的身心健康不利,嚴重的甚至會誤入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說,任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信書,要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫,甚至很難擺脫。所以說,書是要選擇性地來讀,才不會因自己過度的信任書而耽誤了自己本應擁有成功的最佳之機。
好讀書
俗話說,興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養(yǎng),就應該學會培養(yǎng)自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣,才能引導你進入豐富多彩的閱讀世界。你才會發(fā)現(xiàn)知識的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼,確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識的世界是無奇不有的。
書,記載了世界上千千萬萬的真理,呈現(xiàn)出生活的'千千萬萬的畫面,它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱,得源于每個龍的傳人的不懈努力。
讀書好,讀好書,好讀書。我們會永遠帶著這句話去經(jīng)歷生命中的每個瞬間,讓那濃濃的書香永遠縈繞在你我的心田。
有關讀書的作文24
書!你是我生命中的好伙伴,雖然因為你我老鬧出各種笑話,可我還是忍不住想要去翻你,看你。如果每天都能看見你,那我每天都是開心的。
記得有一次,我們班有一位同學買了一本新書。名字叫《做好學生有點累》,這本書的名字一下把我吸引住了,因為全班只有她有這本書,我不得不請求她借給我看看。于是,我討好地對那位同學說:“小包,這是哪買的能不能借我看看?”小包驕傲的回答:“這本書,可是本小姐昨天才從網(wǎng)上搶購的呢,是最暢銷的一本青春校園小說,早就脫銷了。我自己還沒看為什么要借給你看,如果你真的想看,那好十塊錢一天的借書費。”我看著她的'樣子吞了吞口水忍痛從書包里取出十元錢,這可是我半個月的零花錢!沒辦法誰讓書是她的呢!
拿到書后我滿心歡喜地坐在座位上讀了起來,我的心情也跟著劇情上下起伏,主人公開心我也開心,主人公難過我也跟著難過。
回到家,我以最快的速度寫完了作業(yè),可是已經(jīng)八點半了。糟糕!我趕緊從書包里取出書來,快速的翻閱著。可是,才看了十幾頁媽媽的聲音就在我耳邊響起:“都九點了,還不快睡覺!蔽肄植贿^媽媽,只好轉(zhuǎn)身上床。我在床上翻來覆去,一心想著后面會怎么樣。于是我躡手躡腳的拿起書,再拿出我買的停電時備用的微型小手電躲在被窩里偷偷的看了起來。等我看到主人公蔡一心被科學老師告黑狀時,我真想替他申冤,可是我又不敢大聲說話,怕媽媽聽
見,只好硬生生忍下去!斑恰蔽业拈T響了,媽媽來到我房間。我趕緊關掉手電,把書塞到枕頭底下,裝出一副睡得很甜的樣子。媽媽視察了一番,走了。歐耶!成功躲過一劫,我心中一陣竊喜。繼續(xù)拿起書看,又過了半小時,終于看完這本書了。伸出被窩一看表,!都凌晨一點了,我趕忙把書塞進書包。躺在床上一會兒就睡著了?墒,第二天早上我卻有了兩個明顯的黑眼圈。
書,你雖然我讓我吃了不少“苦頭”,但我還是愛你。
有關讀書的作文25
談到讀書,我相信很多人都不陌生,因為我們這輩子人有機會接受九年義務教育,有的可能還可以接受大學教育。我們從小就讀著教科書長大,還會有許許多多的考試,通過這些考試來選拔人才,這叫應試教育。通過應試教育讀了許多的教科書,不可否認,這叫作大眾眼里的讀書。
但早在以前,魯迅先生就把讀書分成了三種:第一種是上面所說的讀教科書,這是比較功利的讀書。我們現(xiàn)在的“中國式教育”就要求我們要好好對付考試,否則會和以后的就業(yè)產(chǎn)生影響。我們小學時就為上好的初中做準備,中學時就為上好的大學做準備,大學又被逼要為就業(yè)做準備,所以說讀教科書就是一種功利的讀書。第二種是讀消遣的書,即工作累了隨便拿起份報紙或用手機瀏覽一些娛樂性新聞。這種讀書有點快餐式,對自己的知識面沒有任何用處。過度娛樂化的讀書容易造成個人內(nèi)心的浮躁,更容易造成個人跟風與盲從,無聊時看了只會讓人更無聊。
我特別贊揚第三種讀書,第三種讀書是精神性的讀書,這也是魯迅先生所推崇的,他覺得我們要讀一些人文類的書籍,這也叫趣味性的讀書。讀自己感興趣的書,不為任何目的,只是單純的喜歡,人文類的`書籍很多,肯定能找到自己喜歡的,我雖讀書不是特別多,但從我讀的書來看,我覺得文學類的書可以讓人的心靈得到熏陶,而哲學類的書是給人帶來智慧的?次膶W書多了以后,心靈會變得豐富,情感會變得很細膩,對外界的事物會有很多美的感受。而看一些哲學書會增長一個人對事物的認知,哲學的批判性觀點能提高我們的思辯性。社會學類的書我讀得很少,但市場上有一類叫“成功學”的書,這類書都是商家在網(wǎng)上叫寫手寫的,目的是為了賺錢,以前我看過一點,叫《如何在職場中討好老板》《厚臉皮學》,其實寫這些書的寫手是不成功的人,都是靠寫這個吃飯的,我們就算把這些書都背下來也不可能會真的成功,所以青少年要遠離這種書。
對比這三種讀書,第一種帶著功利,但不得不讀;第二種帶著消遣,可讀可不讀;第三種帶著精神性,不僅僅是作家,任何人都應該把第三種讀書當成是一種快樂的生活方式,既可以提升自我素質(zhì),又能給人帶來美的享受。
有關讀書的作文26
像是站在行色匆匆的火車站頭,有的只是一種茫然。
漫無目的地向前走,這個情景似乎很熟悉。哦。我想起了莉賽爾。她也是坐著火車去那對德國夫婦家的。她也是在那種情況下,獲得的她的第一本書———《掘墓人手冊》。在她的不容易不平凡的一生中,這將是14本為她帶來無限安慰的書之一。她帶給我最平凡的感動,書,原來能讓人如此傾心;書,原來能讓人如此如癡如醉。我開始回想起我的書生活。
我的第一本書記得是《格林童話》。令我記憶最深的是《白雪公主》。原來世界存在著這么多的偶然,生命是這么的脆弱,人的嫉妒心是這么的可怕。總是喜歡經(jīng)常打著手電筒,躲在被窩里偷偷地品味,即使熬成黑眼圈也甘愿,心里還是樂滋滋的。每當讀完,腦子中一直浮現(xiàn)著丑陋的皇后,純真善良的七個小矮人,也總是憧憬著白雪和王子的愛情。是童話,這把鑰匙,幫我打開了書籍的大門。
大一點后,我懂得去書中讀他人。我看過《老人與!贰D莻充滿活力的,不言敗的小老頭兒,即使沒有任何收獲,卻也不放棄希望,心里充滿了期待。他的心像是天天被陽光所包圍,一直是那么樂觀。這是一個真正的強者。什么都不能摧毀,什么都無法抵擋。我的心緊緊的被小老頭兒的命運所牽引著,試圖去敲開他的心門,走進他的世界。
再大一點,我懂得去書中讀自己。我品味過《羊脂球》。我覺得看到的不僅僅是那么幾個乘客,他們不是個體,而是整個社會的形形色色的人物。人性的冷漠,人性的自私,人性的貪婪,人性的黯淡,在那短短的幾行字間暴露無遺。古人的'大同思想看來只是美好的愿望而已。讀到此,我的心中有著深深的痛,也總是會去拷問自己是否是同樣的人,人性的陰暗每個人都有的,但真的不能改變了嗎?
現(xiàn)在,我會去尋找與自己能產(chǎn)生摩擦和火花的作家作品來讀,希望在書中,在那充滿奧妙的文學世界中尋找到更多自己的東西……
有關讀書的作文27
世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。
古人云,“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗,在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的。
我很小的時候就外婆就教我背《唐詩》了,媽媽也給我買了許多幼兒讀物。那時,我很愛聽故事,一本《賣火柴的小女孩》讓我百聽不厭,每當有空閑時間的時候總讓外婆一遍又一遍地讀給我聽,后來她翻到一篇圖畫,我就會把那一篇一字不落地背出來,直到能把整本故事熟練的背下來。那時地我總想要是自己能夠識字多好,就能自己讀那些引人入勝的故事了。后來,我漸漸地長大,識字越來越多,慢慢地讀的書也越來越多:從小時候只能看的拼音讀物,到現(xiàn)在看的世界名著的少兒版,從無限遐想的童話寓言到包羅萬象的少兒百科,從古風古韻的古典名著,到驚險刺激的科幻小說都看得津津有味。在我的記憶中,最難以忘懷的是《魔法灰姑娘》中主人公的`執(zhí)著,最能給我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑錯誤的各個角色,最有趣的是《淘氣包馬小跳》里讓人忍俊不禁的馬小跳,最讓我感動的是《小公主》莎拉的純真和善、樂于助人、恭謙有禮和積極向上。
讀書給我?guī)砹酥R、帶來了快樂、也帶來了朋友。記得我剛轉(zhuǎn)學來北京的時候,朋友還不是很多,但是發(fā)現(xiàn)有好幾個愛讀書的同學,互相交換著自己的愛書,于是我也加入進去,與她們成為了朋友,看來書還是連接友誼的橋梁呢。
所以,我認為書籍是翅膀,快樂是動力,學習是方向,它們讓我在生命的藍天中飛得更高更遠。讓我們把讀書發(fā)展成自己的興趣,像那些愛讀書的智者先賢一樣,插上翅膀、遨游藍天。
有關讀書的作文28
說到書,我話很多。
我上幼兒園的時候,經(jīng)常看一些漫畫書,漫畫書。晚上睡覺的時候總是讓我媽打電話催我睡覺。但是每次我媽說什么美好的事情,我媽都會說:“好吧,乖!該睡覺了,剩下的明天再來!”我會使勁搖頭,我媽會說:“好了,趕緊睡吧,不然我明天不說話了。”我只能聽話。過了幾天,終于咬到牙了。我拿著書架上的《著名童話》和《格林童話》,還有媽媽最近買的《安徒生童話》。因為那時候我好像還在學前班,單詞不多,只能一知半解的看。在媽媽的幫助下,我花了將近一個月的時間才看完。
三年級的時候,我媽給我買了一本《唐詩三百首》,叫我每天反復看。雖然學了幾十首唐詩,但是看的時候還是有很多不認識的詞,不過那時候?qū)W會了查字典,一些不認識的詞!短時間內(nèi)解決。這些唐詩也豐富了我的生活。
我四年級的時候看書比較多。父親給我買了一本《三字經(jīng)》的書看,過了幾天,父親給我買了一本作文書,對我的寫作能力幫助很大。學校里的《兒童文學》套里全是精美的文章,對我的寫作也有幫助。《十萬個為什么》豐富了我的科學知識。楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》很有意思。雖然我從來沒有見過書中的人,但楊阿姨虹影把那些人物描寫得非常生動形象,讓我覺得他們在閱讀的過程中就在我身邊,讓我感到歡笑和快樂,也明白了很多道理。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》啟動了我的大腦!度龂萘x》讓我感受到了當時的打斗場面。諸葛亮的`聰明和劉備的性格,呂布的武功和趙云的忠誠都讓我佩服。
五年級的時候,我已經(jīng)有了借書證,可以去成華區(qū)圖書館借書,那里的書多得令人眼花繚亂。當我借的時候,我會選擇是否讀我這個年齡的書。沒有和媽媽去書店買幾本名著回來:《復活》《巴黎圣母院》《悲慘世界》0103010。
綜上所述,總而言之,我讀過的書,到目前為止學到的知識都不多。我要珍惜現(xiàn)在讀書的時光,多讀書,讀好書,長大后成為岳飛那樣的人,為祖國服務!
有關讀書的作文29
從我牙牙學語之日起,媽媽每晚坐在床頭給我講故事,那一刻,是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽的講的故事進入甜蜜夢鄉(xiāng)。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣,每天都期待著晚上早點到來,聽好聽的故事!缎〖t帽》、《白雪公主》等故事,我常常聽得如醉如癡,仿佛遨游在真善美的童話世界中。自此,我與書結下了不解之緣。
我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》,古色古香的'隸書配以紅木雕刻的邊框,令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經(jīng)常即興吟誦其中的精彩段落,受他們的熏陶,我也耳熟能詳了。幼兒園中班時,我一氣呵成,把全文背誦下來,令老師和同學們驚詫不已。之后,媽媽就有目的的教我背誦一些唐詩、宋詞。
上小學了,老師教會了許多漢字,我可以自己看書了,那是多么欣喜的事啊。在我的臥室里,那大大的書柜是我的至愛,里面擺滿了琳瑯滿目的書籍,百科全書、優(yōu)秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西游記》時,我好像進入了一個騰云駕霧、變幻莫測的神奇世界;翻開《三國演義》時,一個刀光劍影、鼓角爭鳴的戰(zhàn)爭場面浮現(xiàn)在眼前。
如今,我依然鐘情讀書。每晚做完作業(yè)至睡覺前的這段時間,被稱為我的“讀書時間”,假若睡前沒看書,甚至都無法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在書的海洋里,不知不覺到了該休息的時間了,可我還不知疲倦,忘我地沉浸在動人的故事情節(jié)中,看著看著,竟然睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)整夜沒關燈。為此,媽媽送了我一個“書癡”的綽號。
“腹有詩書氣自華”,讀書讓我領悟到書中蘊藏的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,心靈上受到陶冶。書是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。
有關讀書的作文30
人們常說,讀書破萬卷,下筆如有神。在最開始的時候,我并不能理解這句話的含義,因為那時的我還是一個不喜歡讀書的孩子。只要是老師讓讀的,我就看不下去,對于我來說,讓我看那一本本枯燥無味的書,就像是在聽一首首搖籃曲,不一會就會犯困。因為這件事,媽媽曾多次教育我,讓我多讀書,不要讀那些奇奇怪怪的書。但沒辦法,我就是讀不進去媽媽所說的好書。
在我看來,我的書并沒有奇奇怪怪,而是很有意思的那種。就像是《笑貓日記》,那是我最喜歡看的書。這套書是以一只貓的口氣來寫的,這是一只多么神奇的貓啊!它像人一樣有思想有感情,而且還會各種各樣的'“笑”,冷笑、狂笑、獰笑、皮笑肉不笑。簡直太好笑了!書中的人物非常多,每個人都有自己的性格特點,書中的故事有的幽默、有的悲傷,我時常被書中的故事逗得哈哈大笑,有時又為悲慘的結局愁眉不展,這套書陪伴著我度過了一個難忘的暑假。
我最喜歡“虎皮貓”了,因為她美麗高貴,心中充滿信念,她是那么的與眾不同,注定“笑貓”愛上她會經(jīng)歷千辛萬苦,不過好在他們最后幸福地生活在一起了,這是一個美好的結局。
書中語言非常優(yōu)美,楊紅櫻阿姨最會描寫美麗的景色了,她把周圍的景色描寫得格外美麗動人,我每天都會把優(yōu)美詞句摘抄下來,記在本子上,那些美麗的句子總是讓我回味無窮!
我愛《笑貓日記》,感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)砹诉@么好的一套書它就像我成長過程中的“心靈雞湯”,讓我獲得了豐富的營養(yǎng),讓我的想象力變得更加豐富!
因為這本書,我開始喜歡上了讀書,我發(fā)現(xiàn),我的生活越來越離不開書了。每當煩惱時,我就會想起我的書;每當我迷茫時,我也會想起我的書;當我心情愉悅時,想起的還是我的書。書已經(jīng)成為我生命中無法割舍的一部分。我最親愛的書啊,是你教會了我成長,讓我的人生變得豐富多彩!
有關讀書的作文31
擁有一本好書,就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行,就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船,也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。
寤寐
總愛在睡前閱讀幾則小詩,知古通今,不過常常是看著看著就入了迷,睡意全無。
“舉杯邀明月,對影成三人!遍]了眼,仿佛看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌,直到酩酊大醉。
“白頭搔更短,渾欲不勝簪!庇植唤钗蚁萑攵鸥覈d亡的愁苦和擔憂之中。
等到沉沉入睡,夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。
第二日醒來時,便又拾起枕邊的小冊子,趁著朦朧再與李清照游一回藕花深處,看鷗鷺驚飛。
遠道
烈日炎炎,走幾步便會汗流浹背,哪怕是吃過了晚飯,它也戀戀不舍的掛在天際,在這時我會出發(fā)。沒有目的地,只是走走停停,等天邊泛紅才返回。
行走在南國的阡陌,一腳踩出一個金黃的印子,但我總會在綠茵間的一個亭子前駐足,那是一個精巧的復古的亭子。它沒有名牌,只是單單的矗立在草地上,不引人注目,從此那里就成了我讀書的場所。從此在出門散步時,手中便多了一本《萬物簡史》。
那本書很厚重,抱著這樣的一本書,來來回回的走,并不是件輕松的事兒,可我卻也愿意。我還給這個亭子取了一個別有深意的名字——遠道亭。
黃昏之時,你尋到了此處,便會看見一個女孩拿著本厚厚的書看得入迷。
星辰
還記得那時總為上回看到的.頁數(shù)而發(fā)愁,卻又不愿將書頁折起,便自己做了幾張輕巧的書簽,也就是一張三折的紙。那時就想:如此簡單的書簽怎么配得上這么好的書呢?于是買了淡紫青黃的水彩,自己在上面抹上了紫色的葉,黃色的星,金色的光,還有淡淡的星辰二字。
那個小小的書簽,伴了我四載,如今尚存。
可惜上中學后卻沒有那么多閑適的時間來讀書了,我多么希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠道亭,伴著星辰,暢讀一番。
有關讀書的作文32
高一話讀書步入高中已有半個多學期了,時間真的過的好快,搜索記憶,有關這生活的回憶竟然為0?高一話讀書發(fā)呆數(shù)秒,感嘆1分鐘,前39秒自我反省,后1秒鐘自我安慰唉!不得不承認自己活的很低俗!
學習對我來說真的心有余而力不足,我發(fā)誓真的想把書讀好,但是真的力不從心!憑心而問,哪個人不想讀好書,不想當個好學生做個讓父母引以為自豪的孩子,但是不得不捫心自問,有幾個做到了?老師常說,沒有差學生,只有懶學生,這個你們懂,我們也懂,只是部分人早已把學習拋棄了,但他們還固執(zhí)地認為是學習不顧戀他們,沒能讓他們的腦袋變的.靈光,對于這樣的學生,我表示理解和同情,因為我感覺自己在不久之后也快要加入他們的隊伍,只是現(xiàn)在我絕不會允許自己如此放縱的生活,我還不可以就這樣放棄自己,不能讓自己的未來沒有光明,盡管學習不是單一的出路,但是現(xiàn)在既然我選擇了就不能放棄!因為我沒有退路了,所以只能勇往直前,盡管現(xiàn)在傷痕累累也絕不退縮!我相信只要自己不放棄,就算結果是失敗的,但過程也一定會是收獲著成功!
郁悶的感慨了一番,才發(fā)現(xiàn)自己最近經(jīng)常神經(jīng)搭錯根,如果我把我現(xiàn)在的狀況告訴你,你一定會認為我上面所說的堅持,不放棄自己,純屬幻想,因為現(xiàn)在的我過的有夠糟,用幾句經(jīng)典的語言概括:“上課昏昏欲睡,下課昏昏沉沉,生活一塌糊涂。”但課余生活是“豐富多彩”的!雖然活動場所除教室外還有寢室、食堂、小店、高級馬桶(行政樓2樓廁所),嘿嘿,縱使活的失敗也不怕,重點是還算快樂,至少還會微笑……
人活著是為了享受痛苦珍惜幸福的,現(xiàn)在我正在接受命運的洗禮。幸運女神,如果你覺得我可憐請給我點陽光,對我說:“孩子,下個幸運的人就是你!”嗯,相信我不會放棄,為自己加油!
加油,加油!努力啊,沖吧……高一話讀書
有關讀書的作文33
晚飯后,爸爸媽媽在房間看電視連續(xù)劇,可我一點也不感興趣,心里一直惦記著剛從同學那借來的幾本《哆拉a夢》。我假裝打了呵欠,對爸爸媽媽說:“爸,媽,我困了,我去睡覺了!薄斑,以往總是遲遲不睡覺,今天怎么這么早就睡啦?看來,今天白天在同學家瘋得不輕啊。”哈哈,媽媽哪里知道我的心思,還作出了錯誤的判斷。“嗯,是的。”我心中暗喜,連忙走進自己的房間,關好房門。
開著燈看,看來是不行的,從窗戶口爸爸媽媽能看到我房間的燈光。我拿出電筒,照著卡通書,坐在床頭津津有味地看了起來!峨[形藥水》!多有趣的故事題目,一定是神奇曲折驚險的故事,我一手持著電筒,一手翻看著圖書。
正看得入神,突然隔壁房間傳來開門聲,腳步聲也特別清晰。我一驚,趕緊滅掉燈光,把書塞到毛毯下,躺下身子,假裝睡覺,兩只耳朵卻警覺地聽著外面的動靜,原來是上廁所的。唉,虛驚一場。
一切又恢復了平靜。這次,我干脆趴著看起來。哈哈,哆啦a夢的`道具多神奇啊,竟然騙過所有人的眼睛,那個胖虎真是笨得可愛,晃著肥胖的身子還想去跟人爭?看得興起,我突然想起了什么,側著耳朵,仔細地聽了聽門外的動靜,隱隱傳來電視的聲音,我又低頭看了起來,我真是作賊心虛!
“嚓嚓……”我的房門一陣響動,不好,有人!我想也不想,下意識地關掉燈,把卡通書迅速壓到身子底下,把臉貼在手上便“睡”著了。
我的被頭掀開了!斑@個小東西,也不知白天是怎么瘋的。累成這樣!蹦鞘前职值穆曇,接著一只大手搭到我的額頭,“嗯,不熱!看來沒事!”我緊緊地閉著眼睛,抑制住緊張的心情,故意作出平靜的呼吸。爸爸為我掖好被頭,輕輕地關好房門走了。
哆啦a夢再也提不起我的興趣,緊張的心情包圍著我。唉,“地下讀書”的滋味真不好受!我以后再也不想做“地下讀書者”了!
有關讀書的作文34
有很多人為了能夠讀書努力奮斗過,他們都用不同的方式來說了讀書對自己是多么的重要,所以就算家里很貧窮也要想盡辦法讀書。
《送送東陽馬生序》就講了一個人從小就喜歡讀書,但是應為家里很貧窮,所以每次都借別人的書來看,在天很寒冷的時候手指都不能彎曲,他都要在抄書,。
我以前把讀書看作是遺址中無聊的事情,可是經(jīng)過多年的學習和讀書,我漸漸的知道書中的世界比我想象中的不一樣,書中的世界比我想象的要好很多,書可以讓我們了解很多的'名人,學到更多的知識,在書的世界的里,我看到了蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!钡暮肋~灑脫,仿佛飲一壺白干,讓我激情飛揚,還可以看見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘。”的情真意切。
在讀書的時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學也,非學無以廣才,非志無以成學。”這段話是說:必須學習才能得到本領,不學習就無法得到更多的知識和本領,沒有志向就無法學好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
我通過讀書了解到很多名言,“讀一本好書等一和一個高尚的人談話”培根說過“讀書使人明智”,讀書的同時也可以造就一個人才。
司馬遷如果沒有讀過大量的書籍就不可能寫出歷史巨著《史記》,書有可淺嘗者,少數(shù)需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀。
不同的書有不同的讀法,不同的人也已有不同的看法,所以當你的看法與作者有所不同時沒有必要去詰難作者。
讀書好,讀好書,好讀書。
有關讀書的作文35
一談到讀書,我的話就多了,說三天三夜也說不完,那我就挑重要的說一說吧!
記得我三四歲的時候,在姥姥家,大姨教我認26個字,大姨本打算讓我會讀就行了,不需要看見這樣東西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我,我終于會了,當時姥姥家養(yǎng)了一只柴狗,我看見它就指著“狗”字說:“狗,狗”。
七八歲的時候,大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里,有一個故事,讓我難以忘懷,那就是——賣火柴的小女孩。因為她的母親殘暴,在寒冷的.節(jié)日的晚上,讓她出去賣火柴,她冷的縮成一團,不好用火柴取暖,到最后還是點著了三根,前兩根點亮的時候,她看到了她的奶奶……到了第二天早晨,當人們發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)永遠地睡過去了,她的臉上帶著微笑,也許是和奶奶走了,去了一個不為人知的地方。當我讀完時,我呸他的死而感到可惜,我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜,我為她的無怨無悔而感到敬佩。
在讀四年級時,我也讀了很多書,比如:《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機》……其中最吸引的還是《精靈制造機》了,雖然他們有好像壯語,也沒有華麗的外表,但是他卻有別的書沒有的——想象的無限,這本書的肖像印證了一句話:只有你想不到的,沒有你做不到的。它的內(nèi)容詮釋書中的主人的想象,無限的想象。
我現(xiàn)在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物,如林沖武松魯智深都有極其生動的性格,雖然因為作者要湊成三十六天罡,七十二地煞,勉勉強強湊滿了一百零八人的數(shù)目,但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。雖然還沒有讀完,到我十分喜歡,恨不得讓全世界的人都讀這本書。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。讀書有很多好處,每天都要多讀書,讀的書一定要是好書。
有關讀書的作文36
媽媽說我是一只鉆進書里的小蟲子,是因為我總是手不釋卷,在沙發(fā)上看,在書桌上看,在床上上看,躺著看,趴著看,坐著看,書好像是我的影子似的,和我形影相隨。不防說,我還真是一只愛讀書的小蟲子。
我之所以喜歡讀書,是因為他教給了我無窮無盡的知識,使我懂得許多的道理。以前,我總是有十萬個為什么要問媽媽,現(xiàn)在卻不用問了,這是因為什么呢?當然是百科全書的功勞了。還有如果有不會認或不會寫的字,我立馬就請出工具書中的老大新華字典來幫忙。我房間里的工具書分列分排,擺放的整整齊齊,就像士兵列隊等著我來檢閱一樣。
我之所以喜歡讀書,是因為他給了我許許多多的快樂。像什么幽默笑話大全,開心樂不停等許多的笑話書,都擺放在我的書柜里。每當看見這幾本書時,我都會忍不住想笑,真正翻開閱讀的時候,我笑的更歡了,捂著嘴肚子笑,躺在沙發(fā)上笑,笑的都快喘不過氣來。每當我不快樂時,隨手翻開一本,我煩惱的事頓時拋到了九霄云外,給我陰霾心中射進了一縷燦爛的陽光,心情頓時明亮起來。
我之所以喜歡讀書,是因為他使我學會了思考,也知道了思考的重要。人是有思想的,如果干什么事情都不去思考的話,就會做事魯莽,會做出錯誤的結果。還有,在考場上,遇到難題不去思考,就無法下筆。讀書讓我會去認真思考云為什么在空中會千變?nèi)f化,大海中的海浪是怎樣形成的等好多問題。我覺得人的一生都離不開思考。
我之所以喜歡讀書,是因為他給了我無限的詞匯,使我從一個肚內(nèi)空空的'人變成了一個小詞庫,現(xiàn)在我寫作文時,就會從腦中蹦出許多好詞好句來,如手不釋卷、廢寢忘食等。讀書使我的寫作能力進步了很多,校刊還刊登過我的作文呢!
書中自有顏如玉,書自有黃金屋,這句話說的非常好。書,是一種深奧的東西,每個人必須得體會到他的價值,他的魅力。
讀萬卷書,行萬里路,我這小書蟲雖然沒有出過家門,但是從書中,卻飽覽到了祖國的大好河山,周游了世界列國,開闊了眼界。
書山有路勤為路,學海無涯苦作舟。書,將陪伴我從一個小書蟲變成一個大書蟲,最后變成了一只老書蟲。
有關讀書的作文37
顏真卿說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”朱熹又曰:“為渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇谖叶,書籍,讓我更出彩。
首先,讀書讓我聰慧。正如劉向所說書,:“猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!痹跁锌梢蚤_拓視野,得到更多的知識,也如高爾基所說,書籍是人類進步的階梯。我國明代的張博小時候很笨,別人讀幾遍就可以成誦,而他往往要讀幾十遍才能背過,但是他并不灰心,會在反復的抄寫讀記中鞏固記憶,后來逐漸變得聰明,出口成章,26歲就寫下了名揚天下的《五人墓碑記》。再比如方仲永五歲即能說會道,再大點便能夠吟詩賦詞,可后來卻嫌少讀書,只空有虛名,最終“泯然眾人矣”。
其次,讀書讓我明理。讀清史,六尺巷的故事,讓我明白了對待別人要寬容,退一步海闊天空,讓他三尺又何妨?也引得康熙為之點贊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,”最終被聘用為宰相卻日日無所事事,縱使有高力士為之脫靴楊貴妃為之研磨,最終放棄了唾手可得的安逸,棄官還鄉(xiāng)。魯迅是中國文學史上濃墨重彩的一筆,即使年少時期遠渡日本,卻依舊心系祖國,想以醫(yī)醫(yī)國。后來他認識到學醫(yī)并不能夠根治國人時,他果斷的棄醫(yī)從文,以筆為武器,喚醒中國人那顆沉睡已久的心。
最后,讀書讓我立志。讀杜甫之詩,我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱門酒肉臭,路有凍死骨,”是當時社會的實況,更況且在安史之亂時連老嫗都不放過,又何談太平?我為之憐憫而又同情,“量中華之外力,結與國之歡心,”讀晚清史,清政府的腐敗讓我明白了落后就要挨打,反觀從小立志報國的岳飛,精忠報國刺在了他的背后,組織抗擊戰(zhàn)功無數(shù),即使被奸臣所害,也贏得了生前身后名。當今中國正在快速發(fā)展,我們更應該認真的'讀書,將來報答父母和祖國的養(yǎng)育之恩。
讀書之意,不止于此他指引著你通往更高的城府,陶冶你的情操,促進祖國的繁榮。所以讓我們一起讀書吧,讓我們終生受益!
有關讀書的作文38
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;’讀書是一種體會,我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強大起來,我讀書,我快樂!
書籍是人類進步的階梯,讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事,長大的我就可以獨立看書了。七月是我喜歡的月份之一,因為進入假期,我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的書,我看的這些書,看完后有大大的收獲,請聽聽我的介紹吧!
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完,但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的`故事。在一次與野豬的搏斗中,老獵人錯怪了赤利,并離開了它,而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老獵人感動的流下了眼淚。因為他之前養(yǎng)了六條獵狗,可都被賣掉拐走或死掉了,收養(yǎng)了赤利后,赤利犧牲了自己救了主人。這一點作者沈石溪非常感動,因此書名叫做《第七條獵狗》,就是為了紀念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的,其中有三個小故事,讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人,這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童,從這個小故事中我知道:智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人,智慧也同樣可以使人化危機為轉(zhuǎn)機,化危機為轉(zhuǎn)機才安全,遇見了危險不要害怕,我們應該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂,這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂,而是大家快樂你就快樂,正如愛因斯坦說的,“樂他人之樂,憂他人之憂。”
這兩本書每一個故事,我都非常喜歡,兩本書讓我有了大大的收獲,希望大家要愛上讀書,喜歡讀書。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,每次讀書都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
有關讀書的作文39
我們常說,要想學好語文,必須多讀書,不但要讀課內(nèi)的書,還要讀課外的書。于是,很多家長都要求孩子大量的閱讀,但是新的問題又來了,孩子讀了不少書了,還是不會寫作文,這是怎么回事兒呢?
問題就出現(xiàn)在孩子都讀了些什么?又積累了什么?
在我的班上,有一些這樣的孩子,他們在閱讀課上表現(xiàn)的非常好,對于很多細膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語言往往非常的成熟,文法也非常的復雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會寫。所以,我們家長要給孩子選擇適合他們年齡的課外讀物,這樣,孩子才能學會模仿這些作品的寫作模式,才能學到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。
第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時候,家長可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時候,劃出好詞好句,時間允許的話,也可以準備一個小本子,讓孩子隨時摘抄。
第二,從主人公身上學會人物描寫。每本書都會有他的主人公,可能是一個孩子,也可能是擬人化的`小動物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補了孩子這塊的不足嘛!
其實,我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長可以為孩子選擇適合他們年齡特點的讀物,篇幅不用過長,但是描寫一定要精彩!
有關讀書的作文40
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!弊x書是人一生里最大的快樂,一生之樂在于書。
讀書之樂,在于寧靜致遠。翻手作弄茶人,執(zhí)一杯香茗,尋陽光和煦的角落,翻一本書來讀,無論清新小調(diào),或是金戈鐵馬,都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會歸于寧靜,一切的寧靜終會走向永恒。不談讀何書,單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說,她一生中最為快樂的日子,便是自己幼年在圖書館所經(jīng)度過的時光,那些靜謐美好的日子使她成為了一個溫和從容的人,一個堅韌不拔的人。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讀書之樂,便在于牽引著你的靈魂,讓那些生命的踽踽獨行變得從容,靜好。
讀書之樂,在于博大精深。兼聽則明,偏信則暗。讀書使人警醒,使人睿智,而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風度和談吐,一種讀書的溫潤和明凈會在不經(jīng)意間流露。哲學家盧梭常對自己的靈魂作出細致的'考究,而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學!白x書破萬卷,下筆如有神”的道理每一個孩子都明白,正如黛玉教香菱學詩,學詩前,必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益,那些讀過的書中字字句句,皆會于耳邊縈繞,于心頭回旋。如陣陣和風掠過心田,引得溪水波瀾,花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。
讀書之樂,在于通曉世事。古時有人尋山間隱士,談古論今,無一不明,而看到隱士于山野間的書屋,為其藏書之浩瀚而震驚,其人讀史論列傳,讀典籍名著,更是讀宋詞元曲,會讀、好讀才是通曉世事的敲門磚,懂書之人,才是真正快樂之人。
讀書何其樂,是寧靜致遠之樂,是博大精深之樂,是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書,那便要從此刻讀,不管喧鬧,不顧旁聲,才不辜負年少快樂好時光。
有關讀書的作文41
與書相識,是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內(nèi)心,黯然神傷。望窗外,秋風蕭瑟。
被單調(diào)晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經(jīng)的感動,曾經(jīng)的快樂。
從第一次不想無聊的打法時間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會了我什么叫思考。
從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;想到泰戈爾筆下調(diào)皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個又一個的完美故事,一個又一個的人生哲理。
路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風景照片,把我心里那個巨大的空洞溫柔的隱藏起來。
喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。
書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的`失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢方向,解讀人生經(jīng)典。
以不爭達到無所不爭,以無為達到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強不息。學而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉(zhuǎn)侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進智慧。走進智慧,那是愛斯美拉達的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進書香,走進智慧。
漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個個滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調(diào)的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。
有關讀書的作文42
我喜歡看書,看書的時間遠遠超過了規(guī)定的半小時。
有一次,我坐在床上看書,這時已經(jīng)差不多九點了。在這個時候,按道理我應該已經(jīng)睡覺了,可是這篇故事太吸引人了,我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了,山石源源不斷地向他們砸去,而在學校那邊也地震了……他們團結一致,歷經(jīng)千辛萬苦,終于回到了日思夜想的學校,見到了時時牽掛的親人……這故事講的非?廴诵南遥盐业那榫w都充分調(diào)動了起來,搞得我一會想笑,一會兒又想哭!皠e動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來,我抬頭一看,原來是媽媽。她穿著粉紅色的睡衣,站在門口。我一片茫然,“什么武器啊?”媽媽指著我手上的書問:“這么晚還不睡,你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好,躺下睡覺了!皯(zhàn)斗勝利”的媽媽這才滿意的離開了。
躺下后,我的腦子里反反復復地想起書中的情景:“那些孩子們到底怎么樣了?接下來會有什么樣的事發(fā)生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的,怎么都睡不著。突然,我閃過一個念頭。于是,我踮起腳尖,輕手輕腳的來到了門口,關上門,拿起剛才看的書回到床上,用“手指燈”照著,把書和手指燈都塞進被子,我也躲進被子里,開始埋頭看書。因為用手拿太酸了,所以我用嘴咬著這個輕得像一支鉛筆,小得像一塊橡皮的手指燈,看起了攤在枕頭上的'書。
“呼!”我松了一口氣,這篇故事總算看完了。不過,我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什么呢?我按耐不住,翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時,“咚!”門開了,原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈,顧不得翻身,就把書壓在身下,閉上了眼睛。
我打算如法炮制再一次竊讀時,媽媽還是寸步不離的守著我?磥,她這次是要奉陪到底了!鞍!”我在心里嘆了一口氣,只好打消了竊讀的念頭,乖乖地睡覺了。
我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。
有關讀書的作文43
自小我就愛讀書,甚至說我對讀書的熱情達到了一種狂熱的程度!小時候我都被我的朋友稱之為“書呆子”或“書瘋子”。
為了讀書有時我寧可頂著疼痛也要讀書。有次,我在車中讀書,當時我的脖子很酸,可書中那扣人心弦的情節(jié)又讓我舍不得放下。一時間我變得左右為難。但最終,求知欲壓過了脖子的疼痛,我選擇繼續(xù)讀下去。后面只有我一個人,我想躺下來讀書來緩解脖子的酸痛,我將書簽小心翼翼地放在書中,將頭往后揚了揚,將自己的身體往前坐了坐,把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上,接著又打開書繼續(xù)看?上Ш镁安婚L,車沖進了一個大坑,又飛快的沖出,害得我直接飛了起來又重重的摔在車座上。巨大的沖擊力使我的'腦袋“開了花”,痛得我直吸冷氣!這個時候如果是另一的人肯定會把書放下老老實實的坐下,可誰讓我是愛讀書到瘋的書瘋子呢?我又坐了起來,又開始讀起來。直到下車的時候我才放下書,當時感覺自己的脖子如有千斤重一般!
我不僅愛讀書更愛思考書中的問題。一次我和朋友出去玩,當時我正在想書中某一句話的含義,一直低著頭。我的朋友見了,以為我很無聊,沒事干,就準備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,這可讓沉思中的我嚇了一跳!以迅雷不及掩耳之勢跳到了一旁,可旁邊偏偏是一棵樹!不出所料,我和樹來了個“擁抱”,摔在了地上。大伙一見立刻哈哈大笑起來,我的朋友也趕快扶我起來并詢問怎么回事,不過在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起來。我的臉也變得像個熟透了的大蘋果。
為了買一本書我想盡了辦法。有次我在書店看到了我夢寐以求的一本書,所以就千方百計地求爸爸媽媽。起初,爸爸媽媽死活不肯給我買,不管我怎樣央求,給我的只有兩個字——不買!最后為了不讓爸媽生氣,我只好放棄那本書。不過爸媽不忍看到我失望的樣子決定給我一個機會,做夠一百件家務活就給我買。這讓我眼前一亮,開始了我的做家務大業(yè),拖地,掃地,擦桌子等等一系列的家務活都被我承包了,終于經(jīng)過許多天后,我達到了當初的要求,我也如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯?/p>
后來,大家見我這么愛讀書,都叫我“書呆子”或“書瘋子”,F(xiàn)在想來我還真有點像。
有關讀書的作文44
陽光在午后變得透明,溫暖地溢向四方。它穿過茂密的樹葉,在窗前灑下片片光斑。我獨自安靜地倚在窗前,傾心閱讀中外名著。風輕輕揚起書頁,光暖暖照亮字跡,文學的河流漸漸浸潤我的心田。
我見過一個眉眼如畫、淡如水墨的女子,當她葬下那落一地的粉紅,提筆寫下《葬花吟》時,我思緒飛揚,似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉,一個美麗無暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢》中,她的'命運就和一個由盛轉(zhuǎn)衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動魄,但最后仍以悲劇收場———一個病亡,一個出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事,讓人感慨的時代背景,給人帶來極大的心靈震撼……
我也曾一個人在夜里觀望過一顆明星,閃閃爍爍,像極了書中陳英士回國時那晚的夜空,輕如蝶翼,一眨眼,便消逝了。雄心壯志的少年,在歲月的蹉跎下,磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時,有沒有后悔過不該“拋棄祖國”,月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當年,冰心一篇短短的《去國》,不知感動了多少的中華炎黃子孫!
不僅愛看中國書籍,也愛閱讀外國作品。厚厚的一本《簡·愛》,讓我的心久久無法平靜,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)歷了無數(shù)苦難后,簡·愛與她的愛人終于在了一起。只是,我不大滿意結局。幼小無知的我,跑去詢問姐姐,她笑道:“你不懂,真正的愛情,是經(jīng)歷得起磨煉的,它跨越了一切無論是外貌、金錢,還是外界因素!币浑p褐色的眼睛在我面前一閃,一抹笑,浮在了眼角。簡·愛簡直是在嘲笑我的無知!是啊,如果兩個人的愛情是建立在物質(zhì)上,那還算得上愛情嗎?
雖然我對人間的愛情懵懂無知,但我對人間真情要大聲喝彩、大力點贊!
……
在閱讀一本本書籍中,我漸漸成長起來!皶侨祟愡M步的階梯!笔堑,當書籍闖入我的天地后,我的視野逐漸擴大。一場雨后,小草瘋狂吮吸雨露的營養(yǎng),似乎像極了我。我,亦是在書籍的滋養(yǎng)下成長。無形中,書融入了我的生活,我也融入了書的世界。
陽光從窗戶中傾泄而下,我對書的愛,也如它這般耀眼!
有關讀書的作文45
人為什么被稱為“萬物之靈”?這是因為人有一副構造完美的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,F(xiàn)今是個知識爆炸的時代,英國學者培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量!倍笾钣行,最基本的方法就是讀書。
父母把我們送到學校接受教育,并常叮囑我們,教誨我們,讓我們認識到學校就是讀書的;但是,我們卻常常忽略了讀書的目的和重要性。我認為讀書不止為充實學問,了解做人的到理,還要立志做大事。國父曾說:“學生要立志做大事,不要做大官”。這才是最重要的。我們要如何讀書,探討學問,追求新知識呢?我認為下列幾點是很重要的:
一、確定讀書目標:再要讀一本書以前,先要思想,為什么要讀這本書。并先看這本書的序文,認真讀這本書的目的.后,耐心將它讀完。若中途遇到了困難,更要設法持之以恒的將它繼續(xù)讀完,才會有效果。
二、選擇優(yōu)良的書刊:我們看雜志、報紙,常?吹皆S多新書出版廣告,書局里的書種類多,數(shù)量多。因此,再我們要讀書以前,必定要選擇最有益的書,不要閱讀黃色、灰色或描寫暴力的書籍,才能使身心正常發(fā)展。因此,選擇書籍的工作十分重要。
三、不要急者讀完:吃東西要細嚼慢咽,讀書更要細細品味。若是想在短時間內(nèi)一口氣把一本書讀完,將不易真正明白其中的意思。因此,讀書要慢慢品味,才能對所學到的知識充分了解,而深刻地印在腦海里。
四、須求徹底了解:讀書必要徹底了解,遇有疑難句子、詞或不懂得字,必需虛心的請教師長或同學,務必求得完全了解,千萬不可敷衍了是,馬虎過去。
總之、讀書是為了將來國家社會的整體利益,而不是為了做大官,發(fā)大財。讀書是為了明了人與人、人于事物的關系,明白一切我們所能體會不到的事情,并要學以致用,發(fā)揮個人的才智,運用于生活,服務于社會,這才是最重要的。
有關讀書的作文46
漢代文學家劉向曾說過;“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明!边@就說明我們在任何時候讀書都是有有用的。
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代!边@是美國名人培根所說的,他形象地把書籍比作思想之船,把知識比作珍貴的貨物,這就告訴我們要想獲得知識就要讀書,說明了書的重要性——書是知識的重要載體。
牛頓的萬有引力,愛因斯坦的相對論,馬克思的《資本論》都是偉大的成就。而牛頓、愛因斯坦、馬克思他們之所以有這些偉大成就,是因為他們有知識,而知識又來源于讀書。這又告訴我們──書是人類進步的階梯!拔抑员葎e人看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上!迸nD這句話中的“巨人”指的就是“書”。讀書使人進步。
蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的生活伴侶、導師、忠告者和好朋友!钡拇_,書使我們的生活不再孤獨,使我們獲得了更多的知識,書給予了我們許多誠懇的`忠告;給了我們享之不盡的快樂。有一句古語說得好:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!弊x書使我們聰明,使我們不再愚蠢——書是人的良師益友。
縱觀古今中外,凡是大有作為的,叱咤風云的歷史人物,大都是博覽群藉的人。曹操、毛澤東、林肯就是典型的代表人物,我們由此可知——書是成就大業(yè)的能量庫。
讀書注意書的選擇性。我們要讀健康向上的書,要讀修身養(yǎng)性的書,要讀知識含量高的書,要讀自己感興趣的書。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@句名言我一直堅信,因為這使我知道讀書要勤奮。讀書不僅要勤奮、還要持之以恒,學以致用,更要認真思考。只有這樣,我們才能真正地通過讀書獲得知識。
偉人毛澤東把讀書當作他一生中最大的愛好。他說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不正說出了千萬個像他一樣熱愛讀書的人的心聲嗎?
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀円黄鹪跁暮Q罄锉M情遨游吧!
有關讀書的作文47
人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時候,每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長大了,經(jīng)過小學、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。
小學時我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻一生最美;進入初中后,我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當繁重的學習使我乏累時,獨坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會輕松起來;每當遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安靜,F(xiàn)在學習之余,我還會看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學生作文選》里的小文章。
我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。
通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學會孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的寧靜,也有激情的.舞動。
作為一名學生,我們更應該體會到書帶來的價值。擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時代步伐!
有關讀書的作文48
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。一本好書,蘊含者豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是同睿智而高尚的人對話。而我覺得讀書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У搅艘粋理想的世界,讀書就像一匹神奇的駿馬,帶我領略人生的真諦。從某種意義上來說,讀書與人生這兩者之間有著非常密切的關系。
讀書讀得好還是差,自然就意味著一個人的未來,也就決定了這個人的前途。古今中外有成就的人,哪個不是讀書才有如今的成果?就好比李白,他從小雖然家境貧寒,但他仍然每天刻苦讀書,奮發(fā)圖強,最終成為我國偉大的詩人,寫下了一首首令人震撼的名詩,為我國的詩歌發(fā)展做出了偉大的貢獻。老舍先生因為喜愛讀書,并善于從書中汲取營養(yǎng),積累好詞佳句,體會文章的內(nèi)涵和寫法,從而走上了成才之路。張海迪雖因病魔纏身,仍堅持學習,在書的扉頁上寫下了“生命之樹常青”,最終成為一個女強人。由此可見,讀書是多么重要,知識是多么可貴。
讀書這關鍵的一步可以直接影響一個人的一生,所以我們必須好好學習,為自己的'未來打好堅實的基礎?墒钱斍吧鐣先杂行┤瞬蛔⒅貙W習,甚至不愿意學習。在某所中學就有這么一個例子:一個上初一的女學生,總是和她的同學一起玩,還偶爾曠課。她總覺得讀書很無聊,很沒趣,她和她的父母打了招呼后就來到東莞想要打工掙錢。她以為掙錢很容易,可是還沒有上一星期的班,她就對她的父母說“打工太累了,我不想做了,我要上學”?墒菍W校已經(jīng)不要她了。她就和她的父母住在一起!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲!蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的最佳階段,一定要珍惜學習時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!
我們讀書不僅要為中華之崛起而讀,也要為自己的未來而讀。讀書只是我們邁向人生的第一步,后面還有許多路等我們?nèi)プ,還有許多艱難險阻需要我們?nèi)ッ鎸,去解決。
人生是要靠自己掌控的,如果掌控得好,就會獲得成功,否則,就會走向歪路。我們是新一代的天之驕子,是新一代的中華兒女,我們要把文化傳遍天下,讓更多的棟梁來保衛(wèi)祖國,改造祖國。
有關讀書的作文49
我喜歡讀書,這是我最確定的話,從上學時期開始就喜歡讀一些文章,有時語文課本剛剛發(fā)下來的時候就滿心歡喜,快速地翻看里面的文章。
不光是課本里的文章,也不僅僅是名著,一些雜書我也是看的津津有味,只要是書,我都喜歡看。不過看書對我來說只是一種享受,被里面的情節(jié)故事所吸引,隨著人物的成長而使自己心率路起伏。
看得多了,心里總止不住地想去書中描繪的世界去看一看,滿足自己的幻想。有時甚至會把生活上的人帶入書中的某個人物,一下躍入現(xiàn)實當中。
讀書確實讓我很享受,一個安靜的角落,給我一本書,便不會感覺孤獨。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,只要拿起書,外面的世界與我無關。
隨著時間的流逝,我也漸漸長大,網(wǎng)絡中興起了一股小說風,喜歡讀書的我一看到這樣的蛋糕我就忍不住想要品嘗,于是我走上看網(wǎng)絡小說之路。
玄幻類的、都市類的、紀實類的、科幻類的這些小說中的情節(jié)深深吸引著我,我越讀越沉迷于此不可自拔。甚至還想要自己寫上一本,不會在我拿起紙筆一個字也寫不出的時候,我便放棄了。
想來自己讀書只是讀而已,從來沒有過自己的思考,也從來沒有去做一些讀書筆記,自己的寫作能力實際并沒有多少的提高,反而因為沉迷于網(wǎng)絡小說而使自己的寫作水平降低。
后來的我?guī)е膰L試去讀一些巨著,不過太過深奧,所以也讀不懂里面的`內(nèi)容。嘗試做一些筆記,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有什么感悟,不過在紙上抄寫一些優(yōu)美的句子罷了。
這樣的結果一度打擊了我的自信心,喪失讀書的興趣,不過日常游玩時,依然后在書店門口駐足,然后不知覺地進入書店翻看書籍,碰到感興趣的書籍就拿出來讀一讀,與書店的人一起分享自己的感受,漸漸形成了自己讀書的方法。
書一直與我相伴,每次情感宣泄都是在讀書中度過,我與書成了無話不談的朋友,有時情緒達到頂峰時,便拿起筆抒發(fā)一下,結束便立即停下,過上幾天再來翻看,另有一種感受。
有關讀書的作文50
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗,熏開了馥郁的茶香,比它更濃的,是書香;落英繽紛,耀開了驚艷的色彩,比它更美麗的,是書籍;大雁南飛,秋高氣爽,比絕世風光更妙的,唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。
翻開一本好書,或不需山月相伴、鳥鳴于澗;也不需山云出岫、長虹飲澗,只需一處安靜的角落,便可沉醉于書中構建的世外桃源。慢慢地,愛上了讀書。
與書初識,他并不是嚴肅、生硬的,就像死板的公式符號,而是生動的.畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界,創(chuàng)造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊,幾乎承載了我整個童年的歡樂。
再相識書,它慢慢變得生動,卻也蘊含了更多的意義。閑時,便拋開繁雜的學習,專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》,從《格林童話》到《一千零一夜》,我沉浸在書的世界,就像“深海效應”一般,猛地探出頭來,才發(fā)現(xiàn)公交坐過了站。這時,方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書,我不再留戀于童話,而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽,“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的放蕩不羈,“西北望,射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約,從《詩經(jīng)》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣,我們總能看到,那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下,我更傾慕陶潛的悠然自樂?,“少無適俗韻”的他“性本愛丘山”,向往“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。“采菊東籬下”,回首,南山仍立在目,而這近乎“野人”的生活,偏偏入了我的心。
愛上讀書,不負流年也不負佳期,磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書,去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂,帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
有關讀書的作文51
冰心曾說過:“讀書好,多讀書!碧K軾也說過“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡天下書!毕襁@樣推廣讀書的名人名言還有很多。這些都是從讀書中積累的,于是高爾基才說“書籍是人類進步的階梯!
我剛剛牙牙學語的時候,爸爸媽媽,爺爺奶奶就開始給我買了很多適合我年齡段的小人書,比如看圖說話、交通工具、疏菜水果呀這些簡單書。從我四歲開始家人們就開始讓我學認字了,我便漸漸接近了文字書籍。我記得第一次爸爸給我講的是一本帶拼音跟彩色繪畫童話故事就是《安徒生童話故事》。每次我總是聽得津津有味,被故事中的精彩內(nèi)容深深的吸引。但是爸爸的工作很忙,不能時常的陪伴在我的身邊,不能滿足我對書的渴望,于是我只能咬牙拿起《安徒生童話》自己囫圇吞棗地讀,由于年齡太小好多字都不認識,總會讀錯一些字。有一句俗話說得好“四川人生得尖,認字認半邊”。我確實就是這樣,如把“施”讀成“方”等等。但沒想到我居然越讀越明白!讀書果然能提高自己的理解能力。
記得在我小學二年級過生日的時候,奶奶送了我一個很好的生日禮物,那就是帶拼音版的中國四大名著。我首先讀的'也是我最喜歡的《三國演義》,書中講訴了蜀、魏、吳三國之間的斗爭,描述了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功的塑造了數(shù)百個人物形象。書中的情節(jié)讓我入迷。后來我又陸續(xù)的看完了《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。我認為《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的形象讓我厭煩,“滿紙荒唐事,一把辛酸淚……”,我至今也未讀出淚來。
現(xiàn)在隨著年齡的增長,我看了好多好多的書,《草房子》、《中國民間故事》、《老人與!返鹊龋逸^喜歡是《老人與!,書中老人的堅定性念和小男孩的善良讓我感動。海明威在書中說到“人類可以被毀滅,但絕不能被打敗”。這句堅定的話語讓我一路走向遠方,去往知識的“海洋”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們勇往直前,努力積累知識,征服知識的海洋吧!
有關讀書的作文52
每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的`文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!
有關讀書的作文53
讀書,到底是為了什么?遠大的理想——科學家,文學家,數(shù)學家……可能嗎?眾人皆不是這么想的吧?!那么說,讀書,混日子?想必只有那些不想、不愿意或因為某些事放棄讀書的人才會這么的吧!
“為中華之崛起而讀書”,這幾個字必定閃過各位的眼前。的確,作為一名讀書人,周恩來確實實現(xiàn)了這個宏愿。但我們和他不一樣,現(xiàn)在的中國是不是世界第一,卻也是數(shù)一數(shù)二的了,也不一定要所有人都如此了。
在我的想法中,大多數(shù)人應該都想把書讀好,但到底是為了什么呢?我想,可能是一種私欲吧!為了以后能有前途,為了以后生活得更好,不為此奔波一生,還碌碌無為,畢竟天道不一定酬勤!通俗一點說,就是為了錢。
錢,一個敏感的話題,有多少人不是為了錢而忙碌,世上無幾了吧!而讀書,可能是來錢的最好方式吧!
有幾個人讀書是為了充實自己,有幾個人讀書不是為了錢,又有幾個人讀書不為父母所愿?父母為什么想我們讀好書?雖說也是為了錢,但他們也是為了我們好!我們不能,也不該辜負他們。所以,我們還有什么理由不努力呢?
其實,我也有過不想讀書的想法,也曾經(jīng)認為讀書沒什么好,浪費錢,浪費時間。應該不少人也這么想過吧?但,總有一股無形的壓力迫使著我,拋棄這個想法。那就是真理,真理總掌握在少數(shù)人手中,而這種多數(shù)人有卻錯誤的想法,并不會給我們帶來任何好處,還會在無形中害了你。因此,盡量快得打消這種想法,弘揚讀書精神,養(yǎng)成讀書習慣。
你們聽過一個故事嗎?講的是一個小女孩謝絕了老人贈送的一簍魚,卻想要學習老人釣魚的方法,因為她知道,魚很快會被吃光,但只要掌握了釣魚的方法,就會有吃不完的魚。
讀書又何嘗不是這樣的呢?必須掌握正確的.學習方法才能讓我們立于不敗之地。只有掌握正確的方法才能在最短的時間學到最多的知識。只要能堅持,就一定能夠取得豐碩的成果!
有關讀書的作文54
好書不厭百回讀。作為一個小學生,我也會經(jīng)常如饑似渴地閱讀這種“精神食糧”。我認為,好書帶給人的好處是無窮盡的。
我特別喜歡英國的JK·羅琳所寫的奇幻小說《哈利·波特》?赡苡腥藭J為,這類書無論如何也不會被劃分在“有用的書”這種評價里,可是,我無論何時何處,都能從這套書中汲取出有用的知識。
第一,這本書里的哈利·波特及羅恩、赫敏等人物個性鮮明,《哈利·波特百科全書》中,有名有姓有情節(jié)的人物就有兩百多近三百個。哈利·波特,給我的第一印象便是:他將來必成大器。在閱讀過程中,我看見他和塞德里克被獎杯傳送到伏地魔眼前后,塞德里克死
了,竟是難得的毅然放下書,久久不能平靜。當我再次看,已經(jīng)是十分鐘后了。只是想到,這或許是好書的神奇魅力,使人身臨其境,無
法自拔。即便這樣想,卻是又忍不住在韋雷德死時淚目抽泣了。
羅恩·韋斯萊,本該在霍格沃茨平平靜靜地當上七年小透明的他,只因在一年級時認識了哈利·波特,便開始了轟轟烈烈的校園生活。先是被鄧布利多賞識,又是自己學會了哈利所說的蛇語,他覺得自己可能連任何人都比不太上,
可他認識了哈利,做到了最好的自己,我敢說他此生無憾。
赫敏·格蘭杰,雖然她是麻瓜出身。但也是個難得一見的天才,是哈利消除滅魂器的路上不可或缺的一個好幫手。她機敏。聰慧,棕黃色卷發(fā)與那犀利的眼神叫人怎么也忘不了。
第二,情節(jié)生動。就列舉兩個來說,盧平對哈利說:“你真像詹姆,將不信任朋友與背叛朋友看為最可恥的事情。”縱然故人已去,但哈利身上真有詹姆的影子。在最后大戰(zhàn)的'時候,貝拉特里克斯的魔咒險些擊中金妮,韋斯萊夫人便極其憤怒,那句“不許碰我女兒,你這母狗!”不知飽含了多少母親的愛。
好書,就是能打動人心的書,就是扣人心弦,滿帶真情實感的書?傊x書是人類進步的階梯,一本好書值得世上所有好詞來贊美。
有關讀書的作文55
書是人類進步的階梯。讀書,并不是來到學校學習就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個問題。
第一個問題是為什么讀書,這是第一個關鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態(tài):實用和興趣。實用是把書當作一種手段,以適應工作,職業(yè)和財富為目的。興趣則是出于愛好,喜歡,把書當作一種享受,F(xiàn)在的許多學生不知道為什么要讀書,只為了考個好學校,將來找個好工作,屬于被動學習,在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。
二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強針對性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實踐,歷史和人民檢驗的,可穿越時空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復閱讀,反復了解的經(jīng)典名著之最。
三是如何讀書?鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認識不足的地方,甚至錯誤的地方。有些觀點和論斷,在當時的歷史條件下是正確的,用新的.看法來說,可能是不合時宜的;也有的觀點和論斷、也可以結合新的實踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊含的哲理,讀起來人也就有了力量。
通過讀書,我們可以獲取知識,但這些知識很零碎,就像碎片,沒有系統(tǒng)的知識,就沒有多大的價值,這就需要活化知識,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲存了大量零碎的知識,而不去把它總結運用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點空間而已,這樣的知識越多,內(nèi)存就越小,反應越慢,腦子便容易僵化。
知識是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達讀書的真正境界,達到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。
有關讀書的作文56
很多人認為:讀書苦,讀書累。而我認為:有時,讀書是苦,但有時,讀書也是甜的;有事,讀書是累,但有時,讀書也是輕松的。
有的人讀書是為了考試能考好一些,將來也就能考上一個好的大學,以后,工作就會很輕松。對于這種人,一般都會覺得學習是很苦的,讀書是很苦的。殊不知“讀書破萬卷。下筆如有神”的奧妙和讀書的樂趣。
而有的人讀書,只是為了謀求思想的進步,知識的積累。培根說過:“知識就是力量!”是的,有了知識就有了力量。這種人總有一種積極的心態(tài)去面對很多困難的事,總是看起來很快樂,很開心,不焦不愁,不求功名利祿,相反更喜愛歸園田居的愜意。
有的人認為:“讀書,讀書,就是閱讀書籍嘛!”其實,所謂讀書,何止讀“書”?歌德說過:“聰明人就是最好的教科書!笔堑模袝r讀一個人也是讀一本書,甚至比讀一本書更難,更有用。讀一個人需要細細品味他的優(yōu)點、缺點以及各個方面:而讀“書”也是這樣,但讀“書”讀出來的蘊含、哲理總是積極的,總是大致相同,而小有異同。而讀“人”則是大有異同,而小有相同。每個人都有自己獨特的思維與頭腦,品味出來也就各具特色,又因為每個人觀察的.細節(jié)不同,因此評價、體驗、感受也就各自不同。正是因為如此,所以你不需要改變你所選的細節(jié),改變你的評價!
讀書也正是如此,只要你認為是對的,你就可以大聲地討論出來,即使和別人有爭議,你也有權利把你的想法說出來。其次,一本好書是值得我們反復的翻閱的?鬃硬皇钦f,“溫故而知新”嗎?一冊小小的書,可以把我們帶到浩瀚的天地中;一冊小小的書,可以帶我們尋找斑斕的世外桃源;一冊小小的書,也可以帶我們領略人世間的真諦。
莎士比亞說:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“質(zhì)樸無華的‘書’裝載了人類靈魂的全部美麗!”讓我們熱愛上它——書籍!讓我們熱愛它,熱愛讀“書”!
有關讀書的作文57
從上學起,書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬,風吹雨打,讀書都是我唯一的愛好,是書籍陪伴我成長,教會我認識這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。
因為讀書,我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸,了解了他“千金散盡還復來”的灑脫,我感受了杜甫的“感時化濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書,我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適心情,還是因為讀書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風的吟哦,魚的呼喚,遙見了山的巍峨,水的波瀾--
因為讀書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個人都應該珍視生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛國情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。
我快樂時,愛讀《愛的`教育》,感受人間處處涌動的溫情;憂傷時,愛讀《心靈的燭光》,體驗那份寧靜與溫和;成功時,愛讀《理想》,確定我下一個努力的目標;失敗時,愛讀《假如生活欺騙了你》,增強面對困難的信心。
我讀了很多的書,覺得讀書憂在其中,樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂,能把握自己的快樂。
讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風。
同學們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來,書是人類知識的源泉,智慧的結晶,讀書是一種樂趣,一種情懷,因為讀書,使人感悟著生活,豐富著自己。
有關讀書的作文58
我愛讀書,從小到大一直是這樣。小時候,我讀的是爸爸為我買的畫冊,精美的圖畫和簡單的漢字令我深深地癡迷;長大了,時不時的便去書店逛逛,即便是不買,望著那一排排書架上的書心底也會莫名的多一份安全感。
是的,書會給我?guī)戆踩,這與人與人之間的安全感是不一樣的,就好似置身于安謐的林子,倚在石頭上,身邊有潺潺的流水,四周有鳥兒在歌唱,還有藍藍的天,遠離塵世的喧囂與煩惱。有時會突然放下手中的名著,跑到網(wǎng)上下一部電影,希望以此來節(jié)省看書的時間,但總是看到一半,又乖乖的捧回書,細心的閱讀。電影雖生動,但短短幾個小時的放映,怎能抵過作者苦心撰寫的歲月!?還是手捧書的感覺更讓人安心,即便是不看,只是捧著也是快樂的。
我愛讀書,就如開頭說的一樣,小時候看畫冊,大一點看童話,再大一點就是一些名著,其實一直到現(xiàn)在名著也是那樣長久不衰。我喜歡過言情小說,尤其是韓流的推動下,更是深陷其中不能自拔,但一段時間后,也就淡了,沒意思了,這些生活在和平年代的“嬌子”們的幻想,怎能寫出凄苦的女兒情?怎能寫出沙場的智勇雙斗?怎能寫出下層人民的不易?
沒有特別喜歡的書的種類,總覺得它們很神秘,所以我總是懷著一顆虔誠的心,去試著開啟那一扇扇大門。有時站在書店里會捧著一本難懂的《易經(jīng)》津津有味的研讀半天,雖然做的'多是無用功,那古人的思想總是和今天的科學相矛盾,但就是喜歡讀書的感覺?粗粋個由祖先創(chuàng)造的漢字,時不時的還會去想像一下作者當時的心情,這種感覺是無比美妙的。
不僅愛看書,更是愛書,對書如同對人一樣,容不得半點污染。有時看著別人手中的書皺皺巴巴,被搞得不成樣子,便生出幾分怒氣,如此待書的人,真可氣!因此,凡有人問我借書,我總是得多多叮囑,生怕傷了一絲一毫。也許有些過分吧!好在朋友們能諒解我,哈哈!
站在十六歲的尾巴上談讀書,也許會有些幼稚吧!但愛書之心卻是真真切切的。
有關讀書的作文59
“活著,真好!”這的確是一句至理名言,然而活著,除了能有一份是黨的工作之外,還需要些什么,它的答案一定是眾說紛紜?晌覅s想要發(fā)自內(nèi)心的說——“閱讀,真好!”
書,是儲存知識的寶庫,書,更是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品!
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書是我們最好的朋友,她向我描繪出最美麗的景色,她向我講述了一個個動聽的故事,她教會了我太多人生的道理,更教會了我無窮無盡的知識。
想旅游嗎?你是不是沒有大把大把的錢,卻想要將心釋放到祖國的山山水水中去。那你就去打開唐詩吧,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!边@豈不是讓我們見到了古黃河奔涌的氣勢。在書中,你可以不花一分錢,卻不會遺漏任何一個美麗的景點,滁州的醉翁亭,湖南的岳陽樓,永州的小石潭,黃河的壺口瀑布……怎么樣,不錯吧。打開書,當一個讀者,讓一本小小的書,將你的眼界放得很遠,很遠。閱讀,真好。
喜歡名人嗎?無需有約在先,無需登門拜訪。只要那個小凳子,讓陽光伴隨你,讓春風反動你手中的頁碼?匆婔斞噶藛,兒時的他正在百草園內(nèi)玩耍;看見牛頓了嗎,他正坐在蘋果樹下,看著蘋果往下落,發(fā)現(xiàn)了一個無人知曉的秘密;看見馬克思了嗎,他正在倫敦的圖書管理翻閱資料,準備撰寫《共黨主義宣言》。來吧,打開書,讓一本小小的書帶你穿越時空,交上任何一位名人朋友。閱讀,真好。
人的`一生總有不如意的時候吧,沒關系,上圖書館讀讀史鐵生的故事,到書架上翻翻海倫凱勒的人生傳記。一個疾病纏身的人,一個天生聾盲的人。他們都活得如此精彩,而你我四肢健全,還有什么不知足的呢。閱讀,讓我知足。
當我學習受挫之際,當我改選落選之時,當好朋友不理解當口。我孤獨的坐在窗前,捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺間,仿佛春風吹過,猶如沐浴陽光!叭说囊簧鷳斒沁@樣度過……”保爾的話直到現(xiàn)在依舊回蕩在我的耳邊。
一書一世界,一書一樹人!書可以成為精神營養(yǎng)品,書更可以改變?nèi)松?/p>
有關讀書的作文60
書,是人類進步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發(fā),壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。
說起來讀書,那我看的書更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發(fā)當然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學校圖書館里的書,還有許多作文書。
記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風,突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看,頓時覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當看完一本書,就會把好詞好句記錄下來,時間久了,記得也多了,拿出來復習一下。書是個好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會學到很多。
我喜歡書,有時也會很陶醉,我愛書,因為書讓我受到啟發(fā),書里的知識很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動,讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。
書,你是個偉大的東西,我愛你,你也是我需要的',因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個故事,也就是365個故事,懂得的就是365個人生的大道理。
同學們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會把你吸進書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。
書,我愛書,更愛讀書。
有關讀書的作文61
一位哲人說過“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯,正是因為有了書,我的生活才有了快樂,我才學到更多的知識。古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡艺J為“書中自有樂百萬”自從拜書為友,我的生活便如此絢麗多彩。
我喜愛讀書,我的臥室里,書房里到處都有書,我的'房間像狗窩,亂得不忍直視,但書卻整整齊齊,邊緣邊角沒有一點折痕。我讀書的口號是“有書為師,為友,樂在其中!
陰雨霏霏,打開了記憶之窗,我小時候很淘氣,喜歡和鄰居家孩子去門口玩水,即使媽媽不讓我去,但還是偷偷地玩,一天,媽媽給了我一本繪本,里面有字,有圖,還有拼音,里面的畫面十分誘人。我興沖沖地接過繪本,獨自一人看了,封面的畫另我迫不及待地打開了它。書的一半是字,另一半是畫,上面的字很多不認識,于是便用拼音拼,可我的拼音只認識我,我并不認識它。因此,有很多字拼不出來,問媽媽,她總是沒空。我不甘心于此,上課時認真聽了,被老師說成有“好動癥”的我,竟然認真聽講了,真是個奇跡。但是,現(xiàn)在想來,那都是書的魅力。
因為那本繪本,我愛上了書,沒過了多久,那本書我便讀完了,那本繪本——《我媽媽》。那本繪本,就是我的第一位老師。因此,我愛上了看書,愛上了文學,更愛上了寫作。
后來,書在我的生活中亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀了《昆蟲記》我了解了昆蟲那不為人知的秘密世界,讀了《格列佛游記》,我得知了格列佛在大人國,小人國和馬國的奇妙之旅,讀了《老人與海》,我深切地懂得了人不能在挫折面前低頭,就算被毀滅,也不能示弱,逃避……
黃昏已近,夕陽照射在這片小天地中,輕輕合上書,閉目回味著書中栩栩如生的人物形象,腦海中閃現(xiàn)著充滿魅力的文字,茶香已經(jīng)淡淡褪去,縈繞在鼻間的是濃濃墨香。
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