觀察蜜蜂的作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的觀察蜜蜂的作文5篇，歡迎大家分享。

觀察蜜蜂的作文 篇1

　　今天，我在家沒事兒干，就跑到我家水池邊坐下來，嗅嗅花兒的芳香，當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時，突然，兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

　　開始時，我對這兩只小蜂一點興趣都沒有，可后來，我看著看著就入迷，因為，那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢！

　　首先出場的是大蜂哥哥，他在半空華麗地表演了一個360度的大翻轉(zhuǎn)，然后一不小心，弄了個倒栽蔥，惹得我哈哈大笑，它看見我嘲笑它，它很不服氣，就在空中左轉(zhuǎn)了一圈，然后向水中沖去，點了一下水，又即飛到花蕊上，我看了，為它拍手鼓掌，這時小蜂弟弟在一旁上下飛動著，好似在說：“大哥！你居然搶我的風(fēng)頭！”于是，它趕快跑到了我臉前，使勁扇著翅膀，又好似在說：“我要和它比賽采蜜！”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語”，就圍著我左飛飛，右飛飛。

　　過了一會兒，開始比賽了，只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的`，可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過······它們比賽確實挺有超的�？�！大蜂這么快就出絕招了，它在用左右互飛的形勢采蜜呢！它以極快的速度左右采蜜，并遙遙領(lǐng)先于小蜂，小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活，所以，它不甘心，就也使用了絕技，它的絕招可非一般，它巧妙的運用了前空翻和后空翻的特點，不管從前往后，不審從后往前，它每采一朵花，就翻了一下，可厲害了，由于小蜂使出了特技，它采花的朵數(shù)變得迅速，很快就追上了大蜂，而且獲得了最后的勝利，得了冠軍的小蜂很高興，也很自豪，我看著小蜂的勝利，我本以為大蜂會失望，可結(jié)果恰恰相反，大蜂好似也很快樂，它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在對弟弟說：“好弟弟！你終于長大了！”看到了這場面，我又激動又高興。

　　大家看！這兩個小兄弟是不是很有意思呢？

觀察蜜蜂的作文 篇2

　　我家院子里養(yǎng)了8箱蜜蜂，我很愛蜜蜂，因為它每天在蜂巢與花朵間奔波忙碌的工作，使我從心底里敬佩不已。

　　今天，早上起來我在院子里玩耍，就看見我最喜歡的蜜蜂飛出來了，它有一對又長又細(xì)的觸角。一雙又大又圓的眼睛在一個小小的`腦袋上。那個生有密毛的身體上長著兩對膜質(zhì)翅，前翅大，后翅小。它的屁股上還有小刺兒。人們最討厭的也許是它屁股上的小刺兒吧。其實，只要你不對傷害它，它是不會用這“武器”的。

　　我還看到勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著采集了各色各樣的花粉，還用它的6只小腳像抱著西瓜一樣的抱住花粉，吸取花粉釀成芬芳甜美的蜂蜜給人們飲用。

　　我聽爸爸說：蜜蜂有著無私奉獻(xiàn)的精神，蜜蜂的一生非常短暫，它們卻把所有精力都投入到了釀蜜中。

　　它這種偉大的精神，還有勤勤懇懇、默默無聞工作著的蜜蜂使我對它有著敬佩不已精神。正因為這樣我才真正的愛上了可愛的小家伙。我特別愛蜜蜂!

觀察蜜蜂的作文 篇3

　　炎炎夏日，蜜蜂天天來我家，這引起了我的好奇。

　　蜜蜂在哪里安家呢？說來也怪，在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天，我寫了一會兒作業(yè)，不覺感到眼睛有點發(fā)酸，就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn)，一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去，似乎在找尋著什么，過了一會兒，它似乎找到了它要找的`東西，停了下來，竟從一個窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊，又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測：這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂，啊，差不多可算上一個小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號：為什么蜜蜂要來我家呢？為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢？它們在里面干了些什么？里面會有一只蜂王嗎？經(jīng)過幾天觀察，發(fā)現(xiàn)它們天天上午來，下午走，它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢？……

　　有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問，二老也給不出答案。媽媽只是高興地說：“我們家要交好運了！”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑：“蜜蜂們上午來，下午走，說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢！”

　　這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉，也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢，誰知道呢！也許在不久的將來我會解開這些疑問，但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

觀察蜜蜂的作文 篇4

　　不知怎么的，最近蜜蜂特別多，最氣憤的`是，那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室，而且每次都是上課時間，特地進(jìn)來讓我們分心。

　　一天早讀課，又有一只蜜蜂唱著歌，大搖大擺地光臨我們教室，它一會兒這邊嚇嚇，一會兒那邊玩玩，實在令我們?nèi)虩o可忍，最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了，只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把書向上一拋，可蜜蜂早有準(zhǔn)備，已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個“敵人”了。這時，小悅剛剛背著書包走到座位前，竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn)，蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣，看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠，馬上尖叫起來，用書包當(dāng)“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達(dá)進(jìn)行搔擾，可小達(dá)不吃它這一套，用書使勁拍打它，但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”。總之，蜜蜂飛到哪里，都要遭我們一頓“毒打”。最終，蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

　　大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

觀察蜜蜂的作文 篇5

　　春天，鮮花爭奇斗艷，蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著，可是這小小的蜜蜂卻是我平時最害怕的。每次看見它們，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近它們。今天，我可不怕蜜蜂，因為，蜜蜂被一個小哥哥關(guān)在了瓶子里。

　　為了能近距離觀察蜜蜂，我把臉湊近瓶子，仔細(xì)觀察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個頭兒很大，長得很漂亮。它頭上的觸角長長的，像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的，像個小皮球。它的兩只眼睛向外凸出，鼓鼓的，像顆小綠豆。它的六條腿很細(xì)，但看起來卻很有力，好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對翅膀長長的，都快超過它的.身體了，翅膀下邊是鼓鼓的肚子，上面有黑黃結(jié)合的條紋，漂亮極了。肚子的末端還有一個尖尖的小尾巴，其實那就是一根小刺，聽媽媽說，它只要一生氣，就會用尾巴蟄人，可蟄人的同時它自己也會喪命。

　　這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動不動，我用手輕輕地晃了晃瓶子，它這才開始動了起來。它用兩條后腿支撐瓶底，其他四條腿用力地向上攀爬，觸角一動一動的，有時會彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來，我在心里不停地為它加油，可能是瓶子太滑了，還沒等它將身體完全直立起來，就狠狠地摔了下去。不過，它并沒有放棄，而是繼續(xù)往上爬。有時，它被摔得六腳朝天，便使勁將尾巴翹起來，頭也使勁抬著，好像在說：“快把我放出去�！�

　　小蜜蜂不停地在瓶子里變換著姿勢，看著它滑稽的動作，我覺得它還是很可愛的。蜜蜂是益蟲，希望小哥哥能盡快把它放出來，讓它回到美麗的大自然中去。

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