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觀察蜜蜂的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的觀察蜜蜂的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蜜蜂的作文 篇1
一個黃色間黑色的身子,一雙透明活潑的翅膀,湊成那樣一只漂亮可愛的蜜蜂。
我看著漂亮的油菜花,就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來,好像在說:“不要摘花,不要摘花。這花是我們要采蜜的!蔽衣犃,就不摘了。這時,蜜蜂又說了:“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃!蓖蝗,吹過來一陣微風,我的眼睛緊閉起來。風過了,我睜開了眼睛,忽然覺得自己就是一只小蜜蜂,上身穿著黃色的.衣裳,下身穿著黑黑的褲子,我實在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。
接著,我就飛了起來,好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜,品嘗了一口,呀,真甜啊!這時,蜜蜂飛過來說:“你在干什么呀?”我說:“我在采蜜呀!”它們笑了笑對我說:“你是人,不是我們這些自由自在飛的蜜蜂!焙髞,它還是哈哈地笑個不停。
聽了蜜蜂這一句話,我才記了起來,我不是一只小蜜蜂,而只是一個普普通通的小孩子。
觀察蜜蜂的作文 篇2
炎炎夏日,蜜蜂天天來我家,這引起了我的好奇。
蜜蜂在哪里安家呢?說來也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天,我寫了一會兒作業(yè),不覺感到眼睛有點發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn),一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去,似乎在找尋著什么,過了一會兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來,竟從一個窗鎖的小洞里飛了進去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測:這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號:為什么蜜蜂要來我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們在里面干了些什么?里面會有一只蜂王嗎?經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)它們天天上午來,下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢?……
有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問,二老也給不出答案。媽媽只是高興地說:“我們家要交好運了!”爸爸也只是風趣地開玩笑:“蜜蜂們上午來,下午走,說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢!”
這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰知道呢!也許在不久的將來我會解開這些疑問,但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。
觀察蜜蜂的作文 篇3
不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進我們的教室,而且每次都是上課時間,特地進來讓我們分心。
一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會兒這邊嚇嚇,一會兒那邊玩玩,實在令我們?nèi)虩o可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見他瞄準目標,把書向上一拋,可蜜蜂早有準備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個“敵人”了。這時,小悅剛剛背著書包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣,看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來,用書包當“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達進行搔擾,可小達不吃它這一套,用書使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”?傊鄯滹w到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。
大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。
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