【薦】假如時(shí)光可以倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如時(shí)光可以倒流作文1
水花濺的太高
靈魂過(guò)于不安
只想
讓漿緩緩的擺
覆水回到杯中
我們重來(lái)一次悠悠的擺渡
——引子
如若時(shí)光可以倒流,讓碎開(kāi)的心嚴(yán)絲合縫,你還是這般,而我們卻非當(dāng)初,你站在岸頭,笑吟吟的期盼著。
我們已習(xí)慣于你的責(zé)備,但我們也用余光小心翼翼地試探你。早已熟悉你的我們知道,那柄刀的刀鋒,射出的,是暖光。
你的怒容帶起的皺紋平緩下去,陽(yáng)光,直直的.射了回去。淚水流回了眼眶,斜眼成為微笑,而你,笑容可掬。
而我,則不由憶起,你的學(xué)生,曾經(jīng)如何與你共勉而處。
你給我們看了那篇《擺渡人》與那篇《清光》,從此我知道,你,不是那個(gè)冷酷無(wú)情的你,更多時(shí)候,你是個(gè)慈祥的母親。
多希望站在驕陽(yáng)下的我們,能夠重新抬起頭,讓你的心中有對(duì)我們不同的印象。多希望我們能在夏令營(yíng)時(shí)做好自己,不至于顆粒無(wú)收。我們不知道,你身為“王媽”,可究竟慈在哪里。但如果時(shí)光一幀一幀的流回去,我們,知道如何做好自己!你聲嘶力竭的大吼,讓聲帶本就不好的你幾乎說(shuō)不出。但那針一樣的聲音扎穿了我們的心,我們不敢抬頭,膽怯地望著桌子,你怒氣沖沖地拂袖而去,而我們,卻又只聽(tīng)到了一聲,接一聲的咳嗽聲。
那時(shí),時(shí)光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。
你面對(duì)同學(xué)們的臉多是冷若冰霜,皺著眉頭大發(fā)雷霆,臉色“不善”,聲音也毫無(wú)溫度。同學(xué)們也冷面相迎,勸說(shuō)無(wú)用。
但細(xì)思點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王媽何處皆為媽呀!媽媽正是那你犯錯(cuò)了狠之又狠,而你受傷了呵之又呵。望我們能覺(jué)。
如若時(shí)光倒流,我一定會(huì)知道,如何不掀起水花,讓我們來(lái)一場(chǎng)難舍難分的擺渡吧……
假如時(shí)光可以倒流作文2
如果,時(shí)光能以倒流,我一定收回……
我與同學(xué)共同走在街上,同學(xué)身著一條破洞牛仔褲,也是趕時(shí)尚,她穿的那條破洞更多,且大、且顏色偏淡,那時(shí),破洞褲剛流行。
途經(jīng)一條小巷,我們迎面遇上一個(gè)老頭,他的臉頰布滿皺紋,衣服打滿補(bǔ)丁,瘦弱的身子卻帶上了一副重?fù)?dān)子,袋里放著沙土。他目光呆滯身上臟亂的不堪入目。我暗想,他怕是有疾病纏身,看他不穩(wěn)的步伐,走一步,沙土既傾下。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就貼著路邊走,怕他染臟了我的衣袖,我只想快些離開(kāi)他。十米,五米……一米。我感受到他蒼老的雙眼,直直盯著我。我不知他欲如何,不想與他扯上關(guān)系,瞇起眼,投去不屑的.、輕視的眼神。
他突然往我這里靠來(lái),半擋住我們的路,我下意識(shí)的用臂彎擋住同學(xué):“讓一下,謝謝!”他似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我,于是用更為冰冷的語(yǔ)氣重復(fù)一遍。老頭緩緩放下?lián),雙手在衣服里。找許久,掏出幾張揉得又臟又皺的紙幣,他沒(méi)有數(shù),把它們?nèi)珨?shù)塞進(jìn)同學(xué)手中,她呆立著。
老頭說(shuō):“小姑娘,天冷了,生活不易,買(mǎi)條結(jié)實(shí)褲子的錢(qián)總得有,我沒(méi)錢(qián)給你條好的,你……”,他的雙眼流露出莫名的哀傷。他又低下頭,做錯(cuò)了事一般:對(duì)不起。
我的心猛地一沉。我抓起錢(qián),又塞進(jìn)老頭手里,拒絕了他微薄的生活費(fèi),然后,逃一般,走了。
接下來(lái),我無(wú)心再活動(dòng),我充滿歉疚,腦海里頻頻回放著那兩句話:“讓一下,謝謝!”看似清平,時(shí)則無(wú)絲毫溫度,如冰冷的利刀,定深深扎入他的心!
我倚在窗邊,內(nèi)心翻江倒海:如果時(shí)光倒流,我一定收回那句冰冷的話,為其注入人情的溫暖,與關(guān)懷!
假如時(shí)光可以倒流作文3
時(shí)光老人總是“冷酷無(wú)情”的,他來(lái)也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時(shí)光可以倒流,那該多好!是啊,假如時(shí)光能倒流,我就要回到娘胎中……中國(guó)人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺(jué)得男生沒(méi)啥了不起的,但近來(lái),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯(cuò)的。你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時(shí)光能倒流帶娘胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會(huì)一回提燈的滋味兒!皢,嗚……”原來(lái)是女生們的哭泣,瞧那男生個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,準(zhǔn)又是他們欺負(fù)女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負(fù)。唉,要是時(shí)光倒流到娘胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的.欺負(fù)了。唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請(qǐng)吃“一級(jí)皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他們?yōu)槭裁床粫?huì)像我一樣愁眉苦臉的呢?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的本性。唉,要是時(shí)光能倒流到娘胎中,我真希望自己能變成男生,因?yàn)檫@樣,我考試考?jí)模痪筒挥么诡^喪氣,悶悶不樂(lè)嗎?想了這么多,我真的,真希望時(shí)光能倒流回娘胎中,因?yàn)檫@樣,我就能成為男生,也就能實(shí)現(xiàn)我心中的種種夢(mèng)想了。時(shí)光老人,請(qǐng)您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到娘胎中,變成一個(gè)男生吧!
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
在我5歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽(yáng)公公都吃著雪糕,樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心的允許,終于可以和鄰居的朋友慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,無(wú)論什么事情都要試一試才知道,她想到那邊的`湖試一下有多深,我勸她不要去,很危險(xiǎn),她就用著句名言來(lái)壓我:“只有試過(guò)了,才知道什么不能做。”我真服了她。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,慧慧就跳了下去。過(guò)了好一會(huì)兒,她就浮出湖面,滿心歡喜地說(shuō):“量到了!量到了!原來(lái)是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來(lái)說(shuō),多了大半個(gè)頭;刍哿⒖膛郎蟻(lái),氣喘噓噓地走過(guò)來(lái)。但是,草地賤滿了水,發(fā)生了意想不到的意外,慧慧一腳睬上去,一滑,掉進(jìn)了深水湖里面,恰巧,她的腳扭傷了,無(wú)法游上來(lái),我見(jiàn)情況不秒,立即跳進(jìn)深水湖里,把慧慧救上來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:無(wú)論是什么東西,試起來(lái)后并沒(méi)有想象后果,結(jié)果也不是每一個(gè)人可以承受的;刍垡宦(tīng)到”游泳“這兩個(gè)字就會(huì)發(fā)呆,慧慧,我希望你能夠克服!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光一去不返,即使這件事情過(guò)了很久,但仍然歷歷在目!
假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
假如時(shí)光可以倒流作文5
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái)?燕子說(shuō),這里的春天最美麗…”小時(shí)候,媽媽總是哼著這首歌謠,把我喚進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里……
假如時(shí)光可以倒流,我想回到那個(gè)喧鬧的夏夜,再走一次極窄極窄的小路,跌跌撞撞奔向小伙伴的家,再找她玩一次和泥巴,定又會(huì)弄得全身上下的稀泥,竟還玩的不亦樂(lè)乎;氐郊壹磳⒔邮芤粓(chǎng)風(fēng)雨的.洗禮,就是傾盆大雨,直從頭上澆到腳下。媽媽嘴里不停地嘮叨著,你還哭地梨花帶淚。
假如時(shí)光可以倒流,同樣是夏夜,我們?nèi)嗽诖髱?kù)里“背水一戰(zhàn)”,我想再趟一次“渾水”,腳底踩了一個(gè)又一個(gè)假石磚(因?yàn)槲覀儾恢浪膶?zhuān)屬名詞是什么,大概是蓋房用的,卻不是磚塊,一踩便凹進(jìn)去了,所以就隨便起了個(gè)名字。)來(lái)來(lái)回回,頂著大雨踩了一遍又一遍,直至雨停,我們?nèi)瞬派岬没丶。那一次,爸媽并沒(méi)有責(zé)備我,只要我玩的開(kāi)心,他們都無(wú)所謂。那使我終身難忘。以后再淋雨,也不會(huì)有那樣興奮的感覺(jué)了。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到一八年的那個(gè)夏天,再看一看陪伴了我整整六年的老同學(xué)和老師們,是他們和我共同度過(guò)了大半個(gè)童年,他們承包了我那時(shí)的所有笑點(diǎn),那個(gè)畢業(yè)季,我想再過(guò)一次,再和老師深深地?fù)肀б淮危o她遞上那一封我寫(xiě)了好久的書(shū)信…
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,假如時(shí)光可以倒流,你又會(huì)選擇做些什么呢?
假如時(shí)光可以倒流作文6
我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補(bǔ)一些遺憾。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)!扳忊忊彛 扁徛曇豁,這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開(kāi)始了。試卷一到手,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我意識(shí)到我可能會(huì)滿分!無(wú)事可做的我趴在桌子上,等待漫長(zhǎng)的考試結(jié)束!扳忊忊!”鈴聲總算響起來(lái)了,和同學(xué)們對(duì)答案后,我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。
帶著激動(dòng)的`心情準(zhǔn)備接下來(lái)的語(yǔ)文考試。本以為上一場(chǎng)的超常發(fā)揮會(huì)帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫(xiě)上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎(chǔ)題,翻過(guò)了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷,露出了意味深長(zhǎng)的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過(guò)沒(méi)多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績(jī)出來(lái)了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我后悔莫及,我欲哭無(wú)淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!
如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。
假如時(shí)光可以倒流作文7
春天的夢(mèng)總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的,因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球,然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng),你說(shuō)你要和我在一組,我只是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。
有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn),那天你和我說(shuō)了很多,讓我墜落的.心情一下子開(kāi)心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強(qiáng)的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。有一次我的文具盒不見(jiàn)了,而我卻誤會(huì)你,其實(shí)我也知道不會(huì)是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。
那次爭(zhēng)吵后,好幾天都沒(méi)有了你的身影,沒(méi)有了你的鼓勵(lì);沒(méi)有了你的歡笑;沒(méi)有了你的任何信息。突然一夜你來(lái)宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話卻和我想的恰恰相反,你說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容,你說(shuō)的那些我都懂:機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
假如時(shí)光可以倒流作文8
人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等!而如我,如果你給我穿越時(shí)空的機(jī)會(huì),我一定會(huì)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)、我的遺憾!
假如時(shí)空可以倒流,我一定會(huì)去20xx年以前的時(shí)候。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,爺爺還健健康康的!我會(huì)纏著爺爺給我講數(shù)學(xué)題;我會(huì)天天和爺爺在一起陪他開(kāi)心;我會(huì)每天給爺爺按時(shí)服藥;我會(huì)天天下午不跟爺爺吵著要錢(qián)買(mǎi)零食;我會(huì)每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給爺爺看新聞,不和爺爺搶電視;我會(huì)每天早上給爺爺疊被子;我會(huì)每天夜里給爺爺蓋被子;我會(huì)每個(gè)星期給爺爺買(mǎi)一次藥,不會(huì)讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核;我會(huì)在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r(shí)候,無(wú)論如何也會(huì)陪他去······
我想為爺爺做的事情實(shí)在是太多太多了!我好想爺爺!哪怕?tīng)敔斄R我數(shù)學(xué)太荒也好、夸我作文寫(xiě)的好也好!我永遠(yuǎn)敬愛(ài)爺爺!我為爺爺?shù)瘟藷o(wú)數(shù)滴眼淚!爺爺,我好想你!不過(guò),我現(xiàn)在知道了:只有當(dāng)一個(gè)人失去了,才會(huì)知道他到底有多重要!
假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類(lèi)的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生活的呢?如果是魚(yú),它長(zhǎng)的什么樣子?它是用肺呼吸?還是用腮?我相信,這將是一個(gè)重大的'發(fā)現(xiàn)!
假如時(shí)光可以倒流,我還要到唐代去看一看?纯粗袊(guó)古代最有謀略的皇帝——唐太宗!到底是個(gè)怎樣的人物?當(dāng)然,也要去看看中國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······
假如時(shí)光可以倒流,我可以去和我的爺爺一起去度過(guò)一段美好的日子!還可以去看人類(lèi)的祖先;可以去看古代歷史風(fēng)云人物······如果真得可以讓時(shí)光倒流,那一切該有多好······
假如時(shí)光可以倒流作文9
太陽(yáng)即將落下,一切都是那么靜,忽然傳來(lái)一聲,“北京時(shí)間x時(shí)xx分,歡迎您收聽(tīng)xx頻道。”不用看,只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音就知道,爺爺又打開(kāi)了他的錄音機(jī),伴著夕陽(yáng),獨(dú)自播放。
爺爺似乎已經(jīng)定格在那里,永遠(yuǎn)是雙手拿著錄音機(jī),躺在躺椅上,此時(shí),太陽(yáng)在爺爺后方,仿佛天底下只有太陽(yáng)與爺爺,一切都是那么寧?kù)o。
“吃飯了”一聲打破了寧?kù)o的氣氛,看著爺爺艱難地?fù)沃巫诱酒鹕,一步一步向屋子走?lái),我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體,陷入了回憶當(dāng)中。
五歲那年,我還在上幼兒園大班。我打小就不愛(ài)上幼兒園,哭著鬧著不愿意去上學(xué),我希望留在家里玩。
幾乎每次上學(xué)都是爺爺把我抱到車(chē)上,帶著我上幼兒園,我?guī)状蜗霃能?chē)上跳下,但又不敢,也只好乖乖前進(jìn)。但機(jī)會(huì)總是要來(lái)臨的,記得那一天,正在去幼兒園的`路上,見(jiàn)到了路邊買(mǎi)菜的奶奶,車(chē)慢下來(lái)了,我知道機(jī)會(huì)來(lái)了。腦子一熱,趁著奶奶在面前的大好時(shí)機(jī),我左腳一踩車(chē)門(mén),(那是三輪車(chē))右腳一用力,用“信仰之躍”一下跳出,后果不堪設(shè)想,我摔了一個(gè)狗啃泥,但沒(méi)有用,在哭鬧中還是去了幼兒園。
之后,我上了小學(xué),沒(méi)有了不想去學(xué)校的想法,但依舊愛(ài)玩,十一歲那年,爺爺去了菜地,之后一直沒(méi)有回來(lái)。
一個(gè)電話突然響起:“喂,是xxx的兒子嗎?”“是!”爸爸答道。“快來(lái),你爸被車(chē)子撞了!在十字路口!币患胰巳鲩_(kāi)腿,直向十字路口跑去,到那時(shí),看到爺爺頭上,手上滿是血。聽(tīng)那位摩托車(chē)司機(jī)說(shuō),自己車(chē)打滑,不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來(lái)都很困難的老人。
假如時(shí)間可以倒流,我寧愿再次回到五歲,哪怕再上一次并不喜歡的幼兒園,也希望爺爺能健康長(zhǎng)壽。
假如時(shí)光可以倒流作文10
時(shí)光過(guò)得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二學(xué)生了,那些流經(jīng)的歲月、流去的時(shí)光,我真的好懷念,假如時(shí)光可以倒流…
記得有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),我便邀請(qǐng)好朋友李明去打乒乓球。我們來(lái)到指定地點(diǎn),便開(kāi)始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過(guò)李明了。李明從小就是運(yùn)動(dòng)健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球更時(shí)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得驕人的成績(jī)……
我慢慢吞吞地來(lái)到乒乓球臺(tái)前。李明問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!痹捯粑绰,一個(gè)低、矮、快的球猛地沖了過(guò)來(lái),等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),球已經(jīng)彈走了。李明說(shuō):“想什么呢?注意力要精力集中!”
我重新收拾好了心情,擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備和李明“決一死戰(zhàn)”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個(gè)小小的乒乓球不停的飛來(lái)飛去,不肯停下來(lái)。突然,嗖的一聲,一個(gè)低低的旋球猛沖過(guò)來(lái)。啊,好危險(xiǎn)的球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個(gè)球吧!”輕輕一板,天呀,沒(méi)想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔汹A得的球,也有輸?shù)腵球,不過(guò)“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來(lái)休息,李明則在一旁幫我總結(jié)一下打球的情況:“球技進(jìn)步不小,又高了一個(gè)層次。不過(guò),就是精力不集中,要改掉這個(gè)習(xí)慣!這樣,你的球技才能更上一層樓。”
至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂(lè)時(shí)光,懷念一起打乒乓球的時(shí)光。我希望時(shí)光不再流逝,而我更希望的是:假如時(shí)光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場(chǎng)景…
假如時(shí)光可以倒流作文11
假如時(shí)光可以倒流,我多想……多想再回到小時(shí)候,再看一眼那個(gè)白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。
他是我的爺爺--一位游歷豐富、知識(shí)淵博的老人。
爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過(guò)去多好!我合上影集,悠悠地想……
一道白光將我吸進(jìn)了照片,看看滿是斑點(diǎn)的墻,又聽(tīng)見(jiàn)老式收音機(jī)里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?--日歷上的數(shù)字,恰好證實(shí)了我的想法:今天是我的生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的`飯菜--我的生日從來(lái)不出去吃,一是不衛(wèi)生,二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。
沒(méi)一會(huì)兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來(lái)抱抱爺爺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他,但他確實(shí)站在那。∥覐堉窒驙敔斉苋,卻從他的身體穿過(guò),怎么回事?我傻傻地站在了那里。
這時(shí),看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來(lái),正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊哭鬧著。我真想給過(guò)去的自己兩個(gè)耳光,我走過(guò)去,在她耳邊說(shuō):“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見(jiàn)不到爺爺了。不要?dú)鉅敔斄,?tīng)他的話……”
影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神……
假如時(shí)光可以倒流作文12
時(shí)光是一條細(xì)細(xì)的泉流,時(shí)急時(shí)緩,小小的石子,是時(shí)光不流去的親情。每當(dāng)看見(jiàn)外婆家那個(gè)小小的茅草堆上擺著的拖鞋,我總會(huì)想起我的爺爺。
小時(shí)候總感覺(jué)我的爺爺和別人的不一樣,別人的爺爺那樣高大的身軀干凈利落,我的爺爺卻是縮在一起,背彎得像一只蝦,他的'頭頂上總頂著一頂破爛的草帽,腳下踏著一雙臟兮兮的拖鞋,放學(xué)時(shí)他總是默默地走在前面,不說(shuō)一句話,兒時(shí)爺爺給我的印象是沉默寡言的,是邋遢的。
大一點(diǎn)兒便開(kāi)始嫌棄他,感覺(jué)爺爺走著,總有人議論紛紛,每次我到家他就張開(kāi)小身體想和我擁抱,但我每次都是推開(kāi)他,跑向奶奶,他的手落寞地打開(kāi)著,有些發(fā)抖,帽下的臉被遮住,也不知道他是什么表情。
三年級(jí),爺爺也坐上了輪椅,每次他叫我推著他去走走,我總是以各種理由推卻,我受不了他身上的怪味兒,和他嘴里的味道,他還是會(huì)像以前一樣會(huì)偶爾沖我張開(kāi)手臂,但我也還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他總是望向窗戶發(fā)呆。
當(dāng)我真正懂得了爺爺,他在夜晚為我引路,他每天洗著我的衣服,甚至他那小小的懷抱都蕩漾著他無(wú)聲的關(guān)愛(ài),當(dāng)我再想他沖我張開(kāi)手臂,面對(duì)的卻是一張舊舊的拖鞋。
假如時(shí)光可以倒流,我想多和爺爺說(shuō)兩句話,多和他抱抱,讓他不那么寂寞,讓他感到親情的溫暖。
假如時(shí)光可以倒流作文13
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事就像海邊的貝殼,許多事已被海風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤,可有些事卻成了一種忘不了的遺憾。
還記得不久前我買(mǎi)了一本很漂亮的本子,一直舍不得用。一次,我的.寶貝本子“失蹤”了,怎么找也找不到,我無(wú)意間在好朋友的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的本子。不由分說(shuō)地就把她拽過(guò)來(lái),毫不客氣的對(duì)她吼到:“你為什么要偷我的本子?你知道我多著急嗎?”“真的不是我偷的,是我自己買(mǎi)的……”她委屈無(wú)奈的爭(zhēng)辯道……我們爭(zhēng)辯了一個(gè)上午。我火冒山丈怒氣沖沖的回到家,嘴里還罵罵咧咧的:“真是可惡,偷了東西還不承認(rèn)!蔽以较朐缴鷼,我拿起手機(jī),撥通了她的電話:“我們絕交!”不等她說(shuō)話,我就掛了電話,我仍怒氣未消,一腳踹開(kāi)房間的門(mén),咦!本子居然靜靜的躺在桌上,我愣了一下,我誤會(huì)她了,怎么辦?我為自己剛所做過(guò)的事后悔莫及,我錯(cuò)了。下午,我到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上放了一本本子,正和自己那本心愛(ài)的本子一模一樣,底下還壓著一張紙條,上面用工工整整的字寫(xiě)著:我感到莫名其妙,先是被誤會(huì)成“小偷”然后好朋友就和自己絕交了,如果你是想要這本本子,那我送你好了!边@是好朋友的筆跡,看完我已熱淚盈眶,眼淚滴在本子上。
我真后悔,我四處尋找她,才知道她搬家了,來(lái)不及和她說(shuō)聲“對(duì)不起”!為了一本本子,我失去了友誼,為了一本本子,我和好朋友絕交了!
假如時(shí)光可以倒流,我應(yīng)該信任自己最好的朋友,我不應(yīng)該為了一件小事和朋友斤斤計(jì)較,我很內(nèi)疚,也很沮喪,一本本子能值幾個(gè)錢(qián),友誼是再多金子也買(mǎi)不會(huì)來(lái)的,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓這份友誼褪色……
假如時(shí)光可以倒流作文14
假如時(shí)光可以倒流,那么人生還有什么意義可言呢!這樣的人生是重要的,甚至是枯燥的,人們?cè)谧瞿骋患轮。將不再考慮,它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了了,還可以重新回到原時(shí)原地變做第二次,第三次……直到把它做對(duì),做完美為止。無(wú)疑,最后人將成為“完美”的小,世界將成為“完美”的世界,可誰(shuí)又能相信這樣的人與世界真的完美呢?何況絕對(duì)完美就等于不完美。世界上如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,怎會(huì)顯得變化多姿?這正如斷臂維納斯的斷臂已構(gòu)成她的美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無(wú)數(shù)次的失敗構(gòu)成的。而其中的.樂(lè)趣便在于一次一次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。假如時(shí)光可以倒流,人生將變靜止,人將生活在一個(gè)毫無(wú)波瀾,為了成功而一味重復(fù)的世界里。在這樣的世界里,人因?yàn)闆](méi)有失敗的煩惱,也就不會(huì)嘗到成功的喜悅。人將變得沒(méi)有絲毫感情可言,這還是我們?cè)瓉?lái)意義上的人嗎?
假如時(shí)光可以倒流,必然將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象,浪費(fèi)生命,不可逆轉(zhuǎn)性原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命,個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展。生命群體也因此得以前進(jìn)。
然而,社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的。這是一條亙古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃辟現(xiàn)實(shí),不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜主有限的生命吧!
假如時(shí)光可以倒流作文15
人們都說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥”,“時(shí)間一旦過(guò)去,就不復(fù)返了”,但我還是相信“一切皆有可能”。
午睡時(shí),我在夢(mèng)中穿越回了古代的楚國(guó),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然成為了楚國(guó)著名愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人——屈原的鄰居。
我從屈原的母親口中得知:屈原上朝回來(lái)后,臉色很不好,家人問(wèn)候他怎么了,他也不回答,只是搖了搖頭,嘆了口氣。這是為什么呢?原來(lái)啊,楚王聽(tīng)信了小人的讒言,開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)了屈原,使屈原遭受了排擠。
這讓我很擔(dān)心,屈原是不是快要跳江了?
我不想讓這么一位忠良之人自盡,于是去勸說(shuō)他:“屈原啊,楚王只是一時(shí)糊涂,聽(tīng)信小人,你心里可別過(guò)不去啊。你要好好做官,事實(shí)可以證明一切,我相信,遭受排擠的`事情很快就會(huì)過(guò)去,楚王很快又會(huì)賞識(shí)你的!
但屈原卻好像一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。次日,就聽(tīng)聞屈原抱石投江了。
這么一位偉大的詩(shī)人就此而亡,多么令人惋惜。再愛(ài)國(guó)的人,終究戰(zhàn)勝不了君子的昏庸、小人的讒言。屈原愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做了不少貢獻(xiàn),卻因讒言而受到了排擠。于是,他把滿腔的熾熱愛(ài)國(guó)心融入詩(shī)篇,選擇用忠心扶起將倒的王旗,選擇用千匹白練,寫(xiě)滿為國(guó)為民的志愿。最后,他帶走愛(ài)國(guó)熱血、《離騷》的絕唱、上下而求索的腳印卷入了那滾滾而逝的汩羅江水中。
夢(mèng)醒,我回想著夢(mèng)中的情景,不禁感慨萬(wàn)千:屈原那愛(ài)國(guó)的熱情,直到今天,仍然叩擊著人們的心靈;屈原那揮灑的文字,流傳千古,至今仍擲地有聲。
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