給老師的一封信作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信作文 1
尊敬的高老師：
您好！
時(shí)間過得真快，一晃四年過去了，暑假結(jié)束，我即將升入五年級(jí)，在您培育我的過程中，也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學(xué)后，我有一些反常的.舉動(dòng)？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時(shí)不時(shí)鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語(yǔ)文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學(xué)要，同學(xué)也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí)，您正在寫板書，聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來(lái)，用銳利地眼光盯著我。頓時(shí)，我冒出一個(gè)想法：您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時(shí)，和同學(xué)講話而失聲笑出？當(dāng)時(shí)，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級(jí)了，五年級(jí)也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，好好努力，爭(zhēng)取考上一所理想的中學(xué)！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：小薇
給老師的一封信作文 2
敬愛的王老師：
每個(gè)人都過學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的重要，那些名人又何嘗沒有上過學(xué)呢？每個(gè)知識(shí)都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的，誰(shuí)又能說老師曾沒付出過努力嗎？誰(shuí)又能數(shù)得清老師教過多少學(xué)生呢？您也是如此。
在黑暗的路上，是老師給我們光明，在困難的`時(shí)候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐；在我們干燥快枯萎的時(shí)候，你又何嘗不像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們呢？
每次我們犯了錯(cuò)誤，您都會(huì)耐心的幫助我們一一改正，而您的耐心換來(lái)了我們的真心。
記得上一次語(yǔ)文課上您在跟我們講練習(xí)冊(cè)，突然看見一個(gè)男生把手舉的高高的，您便叫他起來(lái)回答問題。正好那道題是寫對(duì)老師的印象，也許您想聽聽他寫的怎么樣吧？
開頭：“我的老師姓王，今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑，根本不相信他說的話，因?yàn)樵谖覀兯腥说难壑心?0歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長(zhǎng)得……長(zhǎng)得挺帥的�！闭f完他便坐了下去，我們笑得更歡了，你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴(yán)肅又不失幽默，相信不久的將來(lái)我會(huì)用自己的成績(jī)對(duì)您表示感謝，您的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康，青春常在！
給老師的一封信作文 3
老師：
最近因?yàn)槠谥锌荚�，您布置了很多很多作業(yè)，可是，我們其他科目的作業(yè)也要寫，這樣加起來(lái)，真不是一筆小小的作業(yè)呢！我作業(yè)效率雖然高，其實(shí)也要做到10多鐘去呢！而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說：“唉！韻，最近作業(yè)真多��！我都要做到12點(diǎn)多去！每天睡眠不足，導(dǎo)致上課老是想睡覺！”而且，我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多，在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題，必須一節(jié)課做完，差不多課間活動(dòng)也沒了，不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說我們不做作業(yè)什么的，在學(xué)校埃您的罵，在家挨爸媽的罵！而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了，體育課都要練操，而美術(shù)課、音樂課都要去排舞，我們學(xué)生也有苦衷��！
好不容易熬過了這段時(shí)間，您又要繼續(xù)給我們抄題做題，復(fù)習(xí)前面的，速度是飛快的，我們跟不上的.同學(xué)也沒有辦法，您根本不管了，而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開始上新課了，我們也跟不上進(jìn)度了，慢慢的，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，您說您布置的作業(yè)非常少，可是對(duì)于我們來(lái)說是五科加在一起，每天老師都布置很多很多作業(yè)，雖然可能您的作業(yè)少了，可是其他作業(yè)呢？還是如以前一樣，我們又要練操練舞，耽誤了很多課，您不覺得很不好嗎？
老師，有時(shí)候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢！
給老師的一封信作文 4
親愛的老師：
您好！
老師，在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說：
老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣，因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)，老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆�，不讓我們繼續(xù)的迷路下去，老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的.變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說：“老師我愛您！”
祝：您青春長(zhǎng)駐，身體健康！
您的學(xué)生：小明
給老師的一封信作文 5
親愛的老師：
您好！
雖然我們天天見面（除了周末），但我卻從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意和愛意。
老師您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您言傳身教，為我們樹立了榜樣。當(dāng)您有了錯(cuò)誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤，并表?yè)P(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；�?dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓同學(xué)覺得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭中；當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的母親，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……
老師，我知道我很調(diào)皮，上課聽講不認(rèn)真，你就不時(shí)提醒我或暼我?guī)籽�，�?shí)在不行就叫我起來(lái)回答問題或是讀課文。老師，您的'善良和寬容給了我極大地鼓舞，我決定以后要注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
老師，在忙碌的生活中，您不要忘了讓自己也放松一下，永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的心。老師您的關(guān)愛像一朵幽香的花，開在我心中的每一個(gè)角落。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中，讓我永世不忘。
最后敬祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：小浩
20xx年5月22日
給老師的一封信作文 6
敬愛的張老師：
您好！
還記得我剛升入四年級(jí)，您成為了我的語(yǔ)文老師，給張芳老師的一封信。那是的我，是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住，總想動(dòng)一動(dòng)身子，伸一伸腿，甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我，一遍又一遍不厭其煩的'糾正我的坐姿，點(diǎn)我的名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過您不斷的調(diào)教，我終于可以靜下心來(lái)聽您講課了！
張老師，在我一到三年級(jí)的時(shí)候，老師很少讓同學(xué)記筆記，所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級(jí)，您突然開始讓我們記筆記了，我措手不及，非常不適應(yīng)，老是想偷點(diǎn)懶，要么少記筆記，要么不記筆記，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草，還有這里忘了寫了，下次要加油改正”。您雖沒有批評(píng)我，但我臉上卻火辣辣的，下定決心好好努力。
張老師，您不但對(duì)我十分關(guān)心，也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下，我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志，我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱號(hào)，……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果！
張老師，我要說的太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年6月9日
給老師的一封信作文 7
親愛的鐘老師：
黃老師是我見過最好的語(yǔ)文老師。鐘老師，您是我見過的最好的數(shù)學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺，您教會(huì)我們做題目。
是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話，恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師�！巴涣�、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。
鐘老師，在這里我要對(duì)您說聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的'“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！
不就一次作業(yè)沒寫嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰(shuí)說的，要是我知道的話，我會(huì)問他（她）為什么要這樣說？鐘老師，對(duì)不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。
祝您
青春常在！
快樂每一天！
給老師的一封信作文 8
親愛的小梁老師：
您好！
老師，您還記得我嗎？我是羅崇堯。四年多過去了，我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過后的那一刻？我把凳子拿下來(lái)準(zhǔn)備放到座位上的時(shí)候，凳腿把我傷疤的血?dú)ぬ甑�，腿上的傷疤頓時(shí)涌出了好多鮮血，那一刻，是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口，當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時(shí)侯，您的手溫柔的撫摸著我的頭，并說：“堯堯是男子漢，你一定能忍住傷痛的'�！笔芰四陌矒幔覙O力忍住了哭泣。接下來(lái)幾天，您總是關(guān)注著我，那關(guān)愛的眼神，仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您，我的小梁老師！
您還記得有一次，中午吃魚肉的時(shí)候，我的喉嚨里卡住了一個(gè)魚骨，當(dāng)時(shí)我嘔吐不止，眼淚忍不住直流，臉憋的通紅通紅地，您急壞了，趕忙放下手中的一切，為我添了一團(tuán)白米飯，盛了一碗湯，讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去，知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛，你才放心。
還有一次，我下樓梯的時(shí)候，一不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)痛得我嚎啕大哭，您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息，還講了好多生動(dòng)有趣的小故事給我聽，直到我哈哈大笑為止。
小梁老師，你就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我，令我終生難忘。明天就是教師節(jié)，我真的想為您送上一束玫瑰花，來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)幸福！
給老師的一封信作文 9
親愛的張老師：
您好！還有一個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，我非常舍不得您。相處了六年，您應(yīng)該對(duì)我特別了解。您應(yīng)該知道我是一個(gè)重感情的人，您就像是我的親人，離開了親人就是離開了一個(gè)溫暖的家，誰(shuí)又能舍得呢？在我剛剛背上書包，踏入校門時(shí)，心里忐忑不安，很怕我的新班主任狠毒。一看見您，我就知道我錯(cuò)了，原來(lái)我的新班主任是如此的'溫柔，如此的美麗動(dòng)人。我們隨著您那嬌柔的身影來(lái)到了教室，您用那溫和的聲音說：“從今天開始，你們就是小學(xué)生，你們就是少先隊(duì)員，你們將在這里度過六年的小學(xué)時(shí)光。我就是你們的班主任老師。”說完，您微笑地望著我們純真的笑臉，燦爛的笑容溫暖了我們的心窩，讓我們感受到了您的和藹可親。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)四年級(jí)。那是您正在前面聚精會(huì)神地講著語(yǔ)文，因?yàn)槲矣掷塾譄幔栽谙旅嫠�。您可能還不知道我上課睡覺，但我在這里要向你認(rèn)錯(cuò)，并且保證再也不會(huì)發(fā)生這樣的事。親愛的張老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)彬彬有禮的少年；是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習(xí)慣改正過來(lái)；是您讓一個(gè)幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：小侯
給老師的一封信作文 10
敬愛的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。
當(dāng)我回答問題的時(shí)候，看見您對(duì)我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考；當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候，您會(huì)像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的失落感。不管結(jié)果是怎樣，我都很欣慰；您的`每節(jié)課都讓我感到快樂！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊，和您沒有了輩分關(guān)系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業(yè)，您都留下了珍貴評(píng)語(yǔ)。哪怕只有一句評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè)，我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
老師，我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)珍惜和您在一起的日子。
給老師的一封信作文 11
親愛的鮑老師：
好快啊，在筍崗小學(xué)的校園里我已經(jīng)度過了六個(gè)年頭。這六年，我們一共接觸了五位班主任，每個(gè)班主任都教會(huì)我很多東西。但您是給我印象最深、讓我最敬重、也是讓我最感恩的老師。
記得六年級(jí)走進(jìn)課堂的第一天，第一次見到了您———我們新的班主任。我沒想到正是您的到來(lái)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的感覺，我開始享受學(xué)習(xí)的樂趣，雖然我的成績(jī)還沒有達(dá)到我最好的水平，但正是您的出現(xiàn)，讓我知道，我的成績(jī)是可以再進(jìn)步一些的。尤其是在您獨(dú)特的教學(xué)啟發(fā)、感染和指引下，我的作文不斷的提升，開始獲得表?yè)P(yáng)了。有一次，我的作文也獲得了表?yè)P(yáng)，但令我意外的是，您讓我和小卿的作文拿上去給您讀，因?yàn)檫@是我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)寫作文以來(lái)第一次拿給老師當(dāng)范文讀。
在我接觸的這么多老師里，您是對(duì)我們最用心的`老師了，您與我們常常一起活動(dòng)，一起娛樂，一起游戲，這讓我們深深的感受到來(lái)自你內(nèi)心的對(duì)我們的歡喜、愛和快樂，您用心的記錄著我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從你的網(wǎng)頁(yè)空間里，看到了您眼中我們的歡樂、感動(dòng)和感恩！
天下沒有不散的聚會(huì)，接受了您一年辛苦的教育，指導(dǎo)和指引后，我現(xiàn)在要在您的注目下邁入新的學(xué)習(xí)生活了，但我不會(huì)忘了您。
謝謝您，鮑老師！
祝您
身體健康
青春常在
您的學(xué)生小李
xx月x日
給老師的一封信作文 12
親愛的老師：
剛上初中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了，既是女老師，又是語(yǔ)文老師。我真開心！就是那天，我認(rèn)識(shí)了你，陳老師。
第一次參加軍訓(xùn)，媽媽不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一直擔(dān)心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說，你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的，你在軍訓(xùn)時(shí)，每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng)，我們走的.分列式，主席臺(tái)上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對(duì)我們說，走得非常好！那時(shí)，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲，我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持！
媽媽說，你們老師真負(fù)責(zé)，每次短信都發(fā)那么長(zhǎng)，你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說，下課的時(shí)候，我們是朋友。我也希望是這樣。你說，我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福！
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 13
敬愛的童老師：
您好！
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了，現(xiàn)在我和班里的不少同學(xué)都能友好地和睦相處，也交了幾個(gè)要好的朋友，我們不僅在一起玩耍也會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，在做完作業(yè)的周末我們也會(huì)一起相約出去玩，這是讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥?您，更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書時(shí)，課堂上有老師叫我起來(lái)回答問題時(shí)，總批評(píng)我說：“同學(xué)你的聲音太小了，再大點(diǎn)兒！”。的確如此，有時(shí)我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太害羞了，并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無(wú)數(shù)次的一心想改掉這個(gè)壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的周老師，您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢？
接下來(lái)我和您說說我的家鄉(xiāng)吧，一說到我的家鄉(xiāng)，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現(xiàn)在生活也漸漸好了，我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū)，這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景，并且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪“聽泉”，還有怪石“飛鳥巖”，幽深的“夢(mèng)谷洞”，這里的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請(qǐng)一定到我們這里走一走，看看這里的美景，感受下自然的美好，我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
祝身體健康，工作順利！
給老師的一封信作文 14
親愛的馬老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了這美好的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里，我首先要感謝的人是你——馬老師。
爸爸媽媽總說，幼兒園的小孩最難管。是啊，我的成長(zhǎng)無(wú)處都離不開你啊。剛進(jìn)幼兒園我只是一個(gè)不到兩周歲的孩子。既不會(huì)唱歌，以不會(huì)跳舞。只會(huì)哭著吵著要媽媽。您總是柔聲的說：“難為情哦，媽媽一會(huì)兒就來(lái)了�！闭f著就拉著我的小手帶著我玩耍。是您的歌聲讓我忘記了恐懼，破涕為笑。媽媽告訴我，我哭哭啼啼的日子一直延續(xù)了好幾年。直到我離開方興幼兒園。
那時(shí)候，我們那么多的孩子指甲長(zhǎng)了都是你剪，頭發(fā)亂了都是你梳。一天到晚在學(xué)校里，吃喝拉撒都是你和王老師兩個(gè)人。你們是多么辛苦��！夏天的中午，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在我們身邊怕我們被驚醒，怕我們被蚊子咬不停的為我們打扇。冬天的下午，您總是生一盆火放在教室中間，我們圍著火盆看你給我們烤年糕片。我們唱著歌等著年糕片一片一片胖起來(lái)又扁下去，小嘴里饞得都是口水直咽。每當(dāng)這時(shí)爸爸媽媽來(lái)接也是戀戀不舍的離開。真不想回家啊。
馬老師，可能你已經(jīng)不知道我是誰(shuí)了，其實(shí)這不重要，因?yàn)槟愕?學(xué)生太多了。而我只是他們中的一人，但是這封信是我們?nèi)亢⒆拥男穆�。你真是一個(gè)偉大的老師，一個(gè)慈祥的媽媽！祝你教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：小穎
20xx年9月6日
給老師的一封信作文 15
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。感謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)和付出。使我從一個(gè)什么都不懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信，堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的少年。今天寫這封信就是想表達(dá)我對(duì)您的'感激之情。
您還記得嗎？有一次您讓我去辦公室改錯(cuò)，聽到這個(gè)消息，我驚訝地把嘴張成了“O”形。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到了您的辦公室，看到本子上的錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)紅叉猶如長(zhǎng)毛怪物似的刺痛著我的眼睛。您溫柔地對(duì)我說：“先認(rèn)真地讀一遍題目要求，就知道自己錯(cuò)在什么地方了，不會(huì)的再問我�！甭犇f完，我長(zhǎng)舒一口氣。筆尖在紙上認(rèn)真地寫著。沒過一會(huì)兒，我就把錯(cuò)誤全都改完了，當(dāng)您給我批改時(shí)發(fā)現(xiàn)您的批改比之前更仔細(xì)、更認(rèn)真了。當(dāng)時(shí)我多想對(duì)您說聲謝謝啊，可是當(dāng)時(shí)我沒有足夠的勇氣。在這里我要對(duì)您說聲“謝謝”。
記得還有一次，您在課上出了一道數(shù)學(xué)題。同學(xué)們覺得很難，有的同學(xué)急得抓耳撓腮了。不一會(huì)我就算出來(lái)了答案�？墒俏也桓遗e手，您似乎看出了我的心思。您說：“請(qǐng)任奧嵩同學(xué)來(lái)為大家講解這道題�！蔽衣掏痰刈呱现v臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地出了解題的過程，您又說：“這位同學(xué)有點(diǎn)緊張，但是解答的非常正確，讓我們?yōu)樗恼�！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
從那時(shí)候我明白了做任何事情都要相信自己。老師謝謝您，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，沒有您的悉心栽培就沒有現(xiàn)在的自己。
祝：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：小嵩
20xx年11月21日
給老師的一封信作文 16
尊敬的老師：
您好！
許久不見，別來(lái)無(wú)恙。記得初見您時(shí)，是夏季，您穿著一個(gè)淡黃色的長(zhǎng)裙，飄飄欲仙。那是我第一次刷新了對(duì)老師的認(rèn)知，老師也可以不是嚴(yán)肅的面孔，教條的教學(xué)，也可以詩(shī)情畫意，浪漫無(wú)邊。
您身上淡淡的香水味道總是沁人心脾，以至于每次遇到您的課，我總能打起十二分的精神來(lái)，高聲朗讀課文，全神貫注看著板書，文字在您的粉筆下翩翩起舞，似乎每一個(gè)字都藏著萬(wàn)千故事，韻味十足。
記得有一次期中考試成績(jī)出來(lái)后，由于我考試時(shí)的'粗心大意，寫錯(cuò)了一個(gè)大題的題號(hào)，分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)候，您細(xì)細(xì)地看著我的試卷，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃做著批注�？吹轿业拇中拇笠�，您微微蹙眉，沒有對(duì)我冷眼批評(píng)，而是溫柔地說道：“細(xì)節(jié)決定成敗�！边@句話從那以后牢牢的銘刻在我的心中。是啊，細(xì)節(jié)決定成敗，如果像那樣粗枝大葉，我如何能成為您的驕傲呢！
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，只為成績(jī)出來(lái)時(shí)，您的欣慰。
后來(lái)，初中畢業(yè)季的時(shí)候，我知道，我們要分別了。遇到良師，是我的幸運(yùn)。我如愿考上了本地的優(yōu)秀高中，成了您的優(yōu)秀子弟，成了可以讓您說出口的驕傲。
畢業(yè)季那天，我看到您的眼角掛著淚，但您的嘴角卻噙著笑意，一臉欣慰。老師，我想您了，高中的我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，終有一日，一舉成名天下知！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
1.11
給老師的一封信作文 17
尊敬的張老師：
“您好！”
我上您的作文課已經(jīng)一年多了，但還從來(lái)沒有給您寫過一封信。今天，我終于鼓起勇氣，決定給您寫一封信。我想對(duì)你說：“張老師，您真是我們的好老師！我打心眼兒里你喜歡你。”
過去，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎么寫，可是自從上了您的作文課，我發(fā)現(xiàn)，我變了，變得越來(lái)越喜歡寫作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。您對(duì)工作十分負(fù)責(zé)。記得剛上您作文課時(shí)，我沒有記筆記的習(xí)慣，您就把寫作文的方法記在黑板上，讓我們抄。每次放學(xué)人都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才離開。為此，您經(jīng)�；厝サ�'很晚。
記得有一次我們要學(xué)習(xí)，可愛的小尿童》這篇課文。你為了讓我們對(duì)這篇課文產(chǎn)生興趣，可以接了一個(gè)鍍金的”小尿童”。看到這個(gè)光著身子的小家伙，課堂上的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)，這節(jié)課大家都學(xué)得很好。
還有一次，你為了讓我們寫好《掰手腕》這篇作文特意在班上舉行了一次“掰手腕”的活動(dòng)。我們都積極參加，游戲進(jìn)行的很熱烈。您一邊觀看游戲，一邊給我們講解。由于有了切身的體驗(yàn)，我的作文寫得特別好。
為了使這次作文寫得更出色，你要讓我們4個(gè)人互相改作文，使我的作文更加精彩了。
張老師，您講課好，文章讀得好。我非常喜歡聽你朗讀，也喜歡上您的作文課。是你培養(yǎng)了我的興趣，我非常感激你！
祝您身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生：小九
20XX年X月X日
給老師的一封信作文 18
敬愛的老師：
您好！
感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻(xiàn)著。斯大林曾說：“教師是人類靈魂的工程師�！笔堑�，您就像一位園丁，悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗，直到長(zhǎng)成棟梁。
從古往今來(lái)，許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力，誨人不倦。孔子周游列國(guó)，盡管環(huán)境艱苦，卻仍堅(jiān)持向弟子們傳授知識(shí)、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對(duì)魯迅沒有絲毫民族歧視，細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您奉獻(xiàn)著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛，就像陽(yáng)光般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘冽，滋潤(rùn)著我們的心靈。
作為學(xué)生，更應(yīng)牢記著老師的教誨，回報(bào)老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令你滿意的.成績(jī)來(lái)舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對(duì)您的感激是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)的，我們會(huì)用行動(dòng)，用心去表現(xiàn)。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”居里夫人如是說。對(duì)老師你的敬愛，尊重，不僅在教師節(jié)體現(xiàn)，更會(huì)時(shí)刻放在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上。
“十年樹木，百年樹人。”老師您對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是多么不易，在這個(gè)園丁佳節(jié)，我真誠(chéng)的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂，萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小佳
20xx年9月10日
給老師的一封信作文 19
敬愛的羅老師：
您好！
“我有一個(gè)好老師！”兩年前，跟我住在同一個(gè)院的鄭偉林姐姐，常常這樣跟我說她們班的班主任。那時(shí)我真羨慕她。
她說的這個(gè)班主任就是您――我現(xiàn)在的班主任！
剛開始的`時(shí)候，我和您相處得不太好，因?yàn)槲矣X得您對(duì)有些同學(xué)太兇，有些怕您，不敢接近您。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)您只是對(duì)壞同學(xué)有些兇。而且您上課上得好，很有趣，對(duì)付壞同學(xué)辦法多，又很靈。通常，您會(huì)用搞笑的方式來(lái)對(duì)付壞同學(xué)，逗得我們哈哈大笑，又能把壞同學(xué)教育好。您真是一個(gè)我們喜歡的有點(diǎn)兇又很搞笑的幽默大師！
還記的嗎？那天，翁辰號(hào)上課講話，您像低年級(jí)老師一樣對(duì)他說：“辰號(hào)乖一點(diǎn)，待會(huì)老師給你吃糖，貼星星�！蔽坛教�(hào)聽了用手捂著臉假笑，因?yàn)�，大家都笑了，“哈哈哈，哈哈哈！�?/p>
實(shí)際上，我知道您用的這些方法是用來(lái)教育“神童”的，我還是第一次看到有老師用這種方法教育壞同學(xué)——“神童”，這有什么辦法呢？是的，如果我是您，我也會(huì)這么做，但沒您那么搞笑就是了。
羅老師您什么地方都好，只有一點(diǎn)不好，那就是您只跟冬梅她們說什么悄悄話，從來(lái)沒跟大家說，這不大好吧？我是很想聽老師的教導(dǎo)，多一點(diǎn)進(jìn)步，多一點(diǎn)收獲，記住了嗎？
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：小卉
20XX—3—7
給老師的一封信作文 20
敬愛的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂�。�！在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，您又獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧！我們問了六年，您卻從沒有說過，直到2007年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途；您還說過：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點(diǎn)我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年啊！我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的，您簡(jiǎn)直成了我的'第二位母親。
隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了，不過您沒來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說實(shí)話，初中真是非常以及極其的累，不對(duì)，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲�，還有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開學(xué)典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。
希望以后還能見到您，我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了雙語(yǔ)，一定別忘了來(lái)找我呦。
最后，祝您天天快樂，萬(wàn)事如意，笑口常開。
給老師的一封信作文 21
敬愛的逮老師：
再過一個(gè)星期，您就要結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在您臨走之前，我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎？有一天課間，汪亮用針扎我，我踢了他一腳，他順勢(shì)抓走了我的鞋。我一生氣，就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白，就罰我抄課文，并且還要我向汪亮道歉。回來(lái)后，我越想越委曲，我打人當(dāng)然不對(duì)，可是他挑起事端的，為什么要我承受全部懲罰？這合理嗎？
您要我抄課文，我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)居然被用來(lái)代替戒尺，這不是對(duì)學(xué)習(xí)的歪曲嗎？為什么老師不能真正像園了一樣，對(duì)祖國(guó)的幼苗多灑下幾滴汗水，而是把學(xué)生甩在一邊抄課文，來(lái)代替自己的`教育勞動(dòng)呢？我認(rèn)為這是老師在教育上的無(wú)能和偷懶！老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究，應(yīng)該做細(xì)致的說服和開導(dǎo)�？赡�，卻懶得去做！至今，我還沒有想通，甚至連您講課也不想聽了。
也許這就是您要我抄課文帶來(lái)的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的您。一個(gè)是您有聲有色地給我們講課時(shí)的音容笑貌，您的課講得多好啊！您把知識(shí)的花粉授給了我們這些祖國(guó)的花朵，我是敬愛您的。另一個(gè)是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”，責(zé)令我向扎我的那個(gè)同學(xué)賠禮的可怕樣子，我是恨您的。逮老師，要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個(gè)您，那該多好啊！祝您工作順利，萬(wàn)事如意。
xx班學(xué)生
20xx年5月31日
給老師的一封信作文 22
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生小源，感謝您在這學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有趣的好老師，我感到萬(wàn)分高興。您剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里很陌生，一個(gè)學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，在您上第一節(jié)可的時(shí)候，叫同學(xué)們自我介紹，我自告奮勇的站了起來(lái)。是您給了我信心，在您的關(guān)心幫助下，在期末的時(shí)候我取得好成績(jī)，謝謝您！
騰老師，我平時(shí)上課時(shí)講一些小話，我向您誠(chéng)懇的道歉。我有點(diǎn)兒膽小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，我以后一定改正的，只要我會(huì)的，我一定積極舉手，虛心學(xué)習(xí)。在您給我們說的一句話：實(shí)力決定尊嚴(yán)。我會(huì)牢牢的記住。騰老師請(qǐng)您多給我提提意見，有什么不足之處需要改進(jìn)的，盡管指出來(lái)，我一定認(rèn)真改正，此外，您現(xiàn)在說我的'字寫的好了一點(diǎn)，但我會(huì)更進(jìn)一步。在做計(jì)算的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)的做，爭(zhēng)取每一次能拿到100分。
您為人正直，和藹，從不打罵學(xué)生，有時(shí)候同學(xué)把您惹急了，而發(fā)一下火，您又是多么關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)使我對(duì)您的敬重萬(wàn)分。在這封信，我給您提一些小的建議，一：上課不拖堂，在作業(yè)沒有做的，您可以下課解決。二：不要每次讓我們背一些數(shù)學(xué)意義，只要我們每天晚上的時(shí)候一個(gè)一個(gè)人的抽，背不到就挨打。三：作業(yè)做錯(cuò)了地時(shí)候，您不應(yīng)該錯(cuò)一個(gè)打一個(gè)，為因這樣失去了同學(xué)們的積極性。以上三條建議，希望能采納。
祝：您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：小雨
20XX年XX月XX日
給老師的一封信作文 23
敬愛的朱老師：
當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時(shí)，總會(huì)想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的，您的教學(xué)方法是最好的，您的笑容也是最燦爛的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門，一個(gè)個(gè)畫面便呈現(xiàn)在我的面前。
還清楚的記得，當(dāng)我剛踏進(jìn)六（1）班時(shí)，一個(gè)陌生的教室，幾位陌生的`同學(xué)，但您來(lái)到這個(gè)教室，用以句句話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我們，讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個(gè)溫馨的家，在您的諄諄教誨下，我等的了許多，也長(zhǎng)大了許多。在您的教育感染下，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
不僅這樣，您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹苗茁壯成長(zhǎng)。您用無(wú)窮的知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
在您精彩的課堂上，您用那有感情的語(yǔ)氣來(lái)教我們朗讀課文，一遍又一遍，語(yǔ)音回蕩在校園內(nèi)；您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞，一本又一本，認(rèn)真細(xì)致地批改，不放過一個(gè)錯(cuò)誤；您用星期四的電腦課上讓我們打文章，指導(dǎo)我們習(xí)作，也閱讀了大量的書，方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，每當(dāng)我回憶起這些事，心中總會(huì)涌起無(wú)窮的感激之情，我會(huì)好好保存這些記憶，等長(zhǎng)成參天大樹后，我一定會(huì)回到母校去看望您的！
祝朱老師笑口常開，工作順利！
你的學(xué)生小華
20xx年6月3日
給老師的一封信作文 24
包老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就在一起相處了一年多的時(shí)間，在這些時(shí)間里，您毫無(wú)保留地教導(dǎo)我們，讓我們受益匪淺。
在我的印象里您十分嚴(yán)格，記得一次我寫作業(yè)的時(shí)候，我心里只想著出去玩，就草草地寫了作業(yè)，看著本子上的字跡雖然潦草但是勉強(qiáng)認(rèn)得清楚，我想沒什么大不了的。但正當(dāng)我準(zhǔn)備出去玩時(shí)，您叫住了我：“智賢，過來(lái)�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著您，只見您指著我的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“智賢啊，字如其人，即使是寫作業(yè)也要態(tài)度端正，認(rèn)真地書寫，你覺得你能認(rèn)清你寫的是什么字嗎？就算能認(rèn)清，你覺得你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度可以嗎？”我記得當(dāng)時(shí)您的話還沒說完，我就慚愧地低下了頭。
您不僅嚴(yán)格，還像父親一般慈祥。有一次我的'腸胃炎犯了，十分不舒服地趴在桌子上。您見了，趕緊跑來(lái)詢問我哪里不舒服要不要去醫(yī)院，我搖搖頭，雖然我不是很舒服但是稍微休息一下就能緩過勁來(lái)。我記得當(dāng)時(shí)您一直陪在我的身邊，輕輕地拍著我的背，就像我的爸爸在安撫我一樣。
您還十分幽默，上課時(shí)經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，到了下課的時(shí)候，您總能和我們有說有笑的打成一片。
包老師，謝謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和照顧，以后我一定會(huì)做的更好的！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
小慧
20xx年1月14日
給老師的一封信作文 25
尊敬的侯老師：
您好！您已經(jīng)教我四年了，這四年猶如小溪流水一般快，我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生，太謝謝您了！您五年級(jí)還教我嗎？要是不教了，我多么舍不得您啊！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我的眼睛受傷了，右眼皮上方縫了針，我有兩天都沒有去上學(xué)，我去上學(xué)的第一天，大課間的時(shí)候，您拉著我的手，讓我拿上英語(yǔ)書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課，您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣，給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，單詞一遍遍的教我發(fā)音，遇到難懂的地方，總是親切的問我聽懂了嗎？當(dāng)您講完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的.嘴唇都干了。
還記得那一次是英語(yǔ)課，本來(lái)我的聲音就有些小，再加上我太膽小，您上課讓我回答問題，我的聲音弱得猶如小貓咪，您走到我身旁才能聽到我的聲音，您說：”回答正確，聲音再大一點(diǎn)就好了�！蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說：“試著再大一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒！”看著您期待的目光，我這回聲音又大了很多，我才感到：大聲說話并不難，但我原來(lái)為什么不敢呢？多虧侯老師鼓勵(lì)我，我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，這掌聲讓我充滿了自信，從此我的聲音也變大了，膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上，我希望您身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小宇
20xx年8月17日
給老師的一封信作文 26
親愛的馮老師：
您好！
這次，當(dāng)我得知下周五就離開松柏二小時(shí)，倒沒有像去年的惆悵。因?yàn)�，也許在幾個(gè)月后，您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口，再一次和我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
記得您剛來(lái)我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候，所有同學(xué)都很認(rèn)真在語(yǔ)文書的扉頁(yè)上記下您的電話號(hào)碼和QQ號(hào)，它們現(xiàn)在還夾在我四（下）的語(yǔ)文書里呢！當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣，還是這樣一位幽默、陽(yáng)光的老師，更是一位活潑、開朗，像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實(shí)習(xí)的.這段時(shí)間里，您每天都用心地幫我們批改作業(yè)，令我印象最深的，是小練筆本里字跡絹秀的評(píng)語(yǔ)，詩(shī)歌般的語(yǔ)言，使得我每每寫完練筆就期待您的評(píng)語(yǔ)。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚，不過，很快您又給了我們大大的SURPRISE！沒想到，這學(xué)期，您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí)，每一節(jié)語(yǔ)文課都是快樂的學(xué)習(xí)，我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，信紙也畢竟有限，想說的話即便說三天三夜也說不完，每一天都是美好的回憶。真心，不不，衷心希望您能通過這次的考試，最好是分配到我們的學(xué)�！砂囟�，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。附：馮老師，記得回信喔！
祝：身體健康，永駐青春！
給老師的一封信作文 27
敬愛的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無(wú)不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。
在五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且，您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特，常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因?yàn)檫@是我自己做出來(lái)的，是憑我自己的能力做出來(lái)的。但也有我做不出來(lái)的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關(guān)系式。
感謝您，在小學(xué)的最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的.知識(shí)。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩(shī)人，勝似詩(shī)人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學(xué)家，有哲學(xué)家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。我無(wú)法回報(bào)您，但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。
祝您
身體健康！
小姚
5月12日
給老師的一封信作文 28
敬愛的陳老師：
春去冬來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。記得三年級(jí)開學(xué)時(shí)，我第一眼看見您�？匆娔H切的微笑，讓我想起了我親愛的母親，您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè)，心里就有些懼怕。有一半是因?yàn)橐x開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，將走進(jìn)一個(gè)陌生的教室。但最多的還是因?yàn)橐x開您——敬愛的陳老師，向母親般關(guān)懷我們的陳老師！
我原本很膽小，連回答問題都不敢，更別說起來(lái)朗讀課文了�？煽粗难劬�，聽著您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我舉起了手，你連忙請(qǐng)我起來(lái)朗讀。這篇文章我是練了很多遍的，可不知道為什么，起來(lái)朗讀時(shí)，我不僅讀得有些結(jié)巴，聲音也有點(diǎn)小�？赡�.眼睛好像在對(duì)我說：“沒關(guān)系！大膽些�！庇谑俏野迪聸Q心，這雖然是我第一次朗讀，但我肯定不會(huì)讓它成為我的最后一次朗讀。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這兩句詩(shī)是用來(lái)贊美母愛的，但如果我用它來(lái)贊美“師愛”也很恰當(dāng)吧？如果我們是小草，陳老師，您就是一米燦爛的陽(yáng)光。如果我們是花朵，陳老師，您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥，陳老師，您就是任我們自由翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，我知道你是肯定做到了。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：小磊
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 29
敬愛的王老師：
您好！
白皮膚，大眼睛，櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人，更是一位令人尊敬的園丁，一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭��！
您從四年級(jí)開始教我的，自從您來(lái)了以后，我的語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語(yǔ)文中的樂趣。白駒過隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的`種子正在萌發(fā)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是一首贊美老師的千古佳詩(shī)。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過了這種境界。
最令我難忘的是，您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專心致志，使原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣，同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽。不會(huì)放過任何一個(gè)字，因?yàn)槟f過：“錯(cuò)過了老師講的一個(gè)字，那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎�！�
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了，還有和老師您揮手再見。心中還真有些不舍和難過啊！六年的歲月雖然您只教了我三年，卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒有物質(zhì)上的報(bào)答，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：小劉
20xx年7月1日
給老師的一封信作文 30
親愛的范老師：
您好！四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候，總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽課，到了后來(lái)，我們才知道，那是我們的班主任范老師。
您對(duì)待同學(xué)們總是很親切，從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次，我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突，弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣，代課老師無(wú)計(jì)可施，便把您叫了過來(lái)。您并沒有生氣，而是心平氣和地勸解我們。最終，我們和好了。
您給我們改作業(yè)時(shí)，總是一絲不茍，不肯放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí)，哪位同學(xué)有不明白的問題，您總是用耐心的'態(tài)度一遍一遍地教，直到教會(huì)為止。
還記得您曾經(jīng)說過：在學(xué)校，我們是師生關(guān)系；在生活中，我們是朋友關(guān)系。所以，同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖�，都找您；如果有什么大喜事，大家也和您分享�?/p>
在家里，媽媽常說：“我們和范老師真有緣分�！蹦肋@是為什么嗎？還是讓我來(lái)告訴你吧！我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候，班主任正是您。您教了他們班半年，就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，湊巧，班主任也換成了您。這時(shí)，我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以，媽媽對(duì)您很是夸贊。
范老師，現(xiàn)在您雖然不教我們了，但是，您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。
最后，祝您身體健康，工作順利！
您曾經(jīng)的學(xué)生：小李
20xx年3月24日
給老師的一封信作文 31
親愛的老師：
您好！您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道；您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持！這便是您，偉大的——老師！
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的.班主任。六年來(lái)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo)；但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問老師為我們付出了多少的汗水？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感！
即將畢業(yè)，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書時(shí)的身影，是我離開校園，走進(jìn)中學(xué)的��！在不久的將來(lái)，我無(wú)論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
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