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          優(yōu)秀的同學(xué)作文

          時(shí)間:2023-06-12 12:25:35 同學(xué) 我要投稿

          【必備】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文4篇

          優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

            我的同學(xué)個(gè)子高高的,他脾氣很暴躁,他對(duì)每個(gè)女生都很好,而對(duì)那些欺負(fù)別人的很不好,很想狠狠的打他,他叫什么我就不說(shuō)了,接下來(lái)就講講那時(shí)他保護(hù)的事吧!

            那時(shí)我們上體育課,那時(shí)我不小心撞到他們,而他們以為我是故意的.,所以想狠狠的罵我一頓,剛要罵的時(shí)候,他就為我打抱不平,那時(shí)他真的很勇敢,因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)他們是我們班的老大,如果他要是做了什么壞事,我們班長(zhǎng)都不敢報(bào)告,如果誰(shuí)報(bào)告了,他們就打誰(shuí),但我的最好的同學(xué)卻不怕,還幫我打抱不平,那是我真的很感動(dòng),那時(shí)我流著眼淚,他以為是他們打我呢!他就幫教訓(xùn)他們,我決定在畢業(yè)的時(shí)候送給他一個(gè)禮物,那時(shí)我膽小不敢送給他,所以就沒(méi)有送給他,現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。

            我是個(gè)友情友誼的男子漢,我每次遇到困難他都幫我打抱不平,我的很喜歡他。他是我一生中看到最友情友誼的人,我真很喜歡他。

          優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

            邁進(jìn)中學(xué)大門(mén),結(jié)識(shí)了不少新朋友,理理就是其中的一位。

            理理是一個(gè)活潑、好動(dòng)但又有些任性的女孩兒。有時(shí),她“瘋狂”得過(guò)了頭,讓人感覺(jué)她有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”。她的個(gè)性很強(qiáng),說(shuō)一不二,倔強(qiáng)得守著死理不放。

            理理的成績(jī)不太好。有一次,她的語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)不及格,為了使她更好地掌握卷子上的內(nèi)容,老師讓她抄十遍。一下課,她一下子撲到我身上,大呼:’‘孟媛,我受不了這個(gè)沉重的打擊,我真想痛哭一場(chǎng)。十遍,今天的作業(yè)要寫(xiě)到半夜了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)那么夸張吧!寫(xiě)十遍,就是要給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)。再說(shuō),寫(xiě)上十遍,這些知識(shí)你也就掌握了。這不是一舉兩得了嗎?”聽(tīng)了我的這番話,她馬上收起臉上的苦澀,對(duì)我說(shuō)一句:“我就不好再說(shuō)你什么了!钡诙煲辉纾覇(wèn)她:“昨天那十遍怎么樣了?”她立刻擺出一副狂妄的樣子說(shuō):“小CASE!搞定。”聽(tīng)著,我不由得笑起來(lái)。

            她就是這么一個(gè)人,很幽默,也有點(diǎn)狂妄自大。但她對(duì)班級(jí)同學(xué)還是很熱心的。

            例如有一次,我忘記帶生物目標(biāo)檢測(cè)了,被老師罰抄課文。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“孟媛,你受得了這么大的打擊?你也別難受,其實(shí)老師讓你們抄課文就是為了不讓你們說(shuō)話。你雖然很少說(shuō)話。但是人人都寫(xiě),少了你也不好看,所以你也只好……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。在我快寫(xiě)完一大張時(shí),同位才寫(xiě)完一小張,就在那里宣揚(yáng)。我真有點(diǎn)不服氣,就頂了一句:“行了。”可同位還是在我耳邊哇哇亂叫。這時(shí),理理轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,用一口流利的.青島話對(duì)我同位說(shuō):“你宣揚(yáng)什么,你怎么不看看孟媛寫(xiě)的那一大張頂你兩倍,別叨叨了你。”理理的一番話真是給我大長(zhǎng)士氣,雖然有些粗魯,但還是封死了同位的大嘴。

            理理喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡影視歌星。如果你給她一份數(shù)、語(yǔ)、英三科試卷,我想她會(huì)不及格。但如果你給她一份有關(guān)音樂(lè)、影視及歌手明星最新動(dòng)態(tài)的試卷,她一定能考90分以上。

            這幾件小事只是理理生活中的朵朵小浪花,不能說(shuō)明什么很深刻的道理。但你一定會(huì)感到她的與眾不同。特別是她那像男孩一樣的灑脫,像孩子一樣的任性和那股正氣。

          優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

            我眼中的同學(xué)-----汪何毅,他有一雙小似綠豆的眼睛,大大的臉龐,皮膚白得像瓷器一樣。其實(shí),他和我是弈樂(lè)棋社的同學(xué),在棋社里他可是同學(xué)們公認(rèn)的棋圣呢?

            苦練打譜

            有一次我起得早,路上的車(chē)子也跑得順利,所以很早就來(lái)到了棋社。在棋社門(mén)外我就想:我肯定是今天第一個(gè)到校的?勺哌M(jìn)門(mén)一看,一個(gè)熟悉的身影正坐在桌前。再仔細(xì)一看,原來(lái)是汪何毅啊,他正坐在座位上獨(dú)自一人打著棋譜。我準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)惡作劇,嚇?biāo)幌拢谑俏逸p輕悄悄地走到他的身邊,突然呵地一聲,沒(méi)想到,過(guò)了好一會(huì)兒,汪何毅才慢慢的抬起頭,很萌地說(shuō)了一句:你來(lái)啦?。怎么就沒(méi)嚇著他呢?真是太讓我失望了。

            我又想著找找什么樂(lè)子,于是我把書(shū)包里的《三國(guó)殺》拿出來(lái),說(shuō):要不我們倆一起玩《三國(guó)殺》吧!汪何毅并沒(méi)有同意我的提議,而是說(shuō):下周就要比賽了。不如我們一起來(lái)打棋譜吧!我先打,你來(lái)看對(duì)錯(cuò);然后再交換。看著他如此懇切的眼神,實(shí)在不忍心拒絕啊。我拗不過(guò)他,因?yàn)槲液屯艉我愣家獏⒓右粋(gè)這個(gè)大型比賽,而且教練常說(shuō),打比賽要取得好成績(jī)就要從打棋譜開(kāi)始。

            于是我們面對(duì)面坐著。只見(jiàn)他左手彎曲,肘關(guān)節(jié)撐在桌子上,手握空拳又撐住左臉頰,真像一個(gè)思考者呀,他邊思考,邊把旗子放在正確的位置上,嘴上還念念有詞。直到最后一步,他才問(wèn)我:屈乾錦,這是不是最后一步呀?我說(shuō):YES。他立刻眉飛色舞,我也佩服不已,畢竟這個(gè)棋譜是有六十多步的古印度開(kāi)局啊!

            失敗不言棄

            那是我們參加比賽的第一天,我?guī)追昼娋桶褜?duì)手給秒殺了。我再看看旁邊的汪何毅的棋,他好像丟了一個(gè)馬,只見(jiàn)他沉思著,又做出思考者的姿勢(shì),只見(jiàn)臉都鼓了起來(lái),小小的眼睛直直地盯著棋盤(pán),眉毛皺了起來(lái),當(dāng)對(duì)手又走了一步時(shí),汪何毅好像在說(shuō):這怎么走啊?就這樣,他堅(jiān)持又走了幾步棋,直到最后,只見(jiàn)他把筆記本一合,笑著對(duì)對(duì)手說(shuō):認(rèn)輸。汪何毅輸了。我奇怪的問(wèn):汪何毅,好可惜呀!不過(guò),既然輸了,為什么你還笑得出來(lái)呢?他解釋說(shuō):再難過(guò),這個(gè)結(jié)果也成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好的補(bǔ)上一課,下一局再努力,一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝的。

            意外的成績(jī)

            幾天比賽結(jié)束了,汪何毅雖然出師不利,但頒獎(jiǎng)典禮時(shí),我們從廣播里得知,汪何毅以七局六勝的.好成績(jī)名列小組的榜首,榮獲B組的冠軍。我和我的小伙伴都驚呆了,自信的汪何毅也留下了激動(dòng)的眼淚,是啊,這個(gè)成績(jī)可是他這幾個(gè)月來(lái)勤學(xué)苦練的結(jié)果,F(xiàn)在,他的汗水中語(yǔ)換來(lái)了一份難得的榮譽(yù),作為他的同學(xué),我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

            這就是我的同學(xué)汪何毅----一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。

          優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

            我討厭我們班的廖燁欣,因?yàn)樗看味继魮芪液臀遗笥训挠颜x,我以前的一些朋友都不愿意跟我玩了,然后她還限制我朋友不許跟我說(shuō)話,跟我玩。她哪來(lái)那么大權(quán)力呢?是因?yàn)樗?奶奶,她奶奶的嘴巴想個(gè)機(jī)關(guān)槍,每天開(kāi)不停,說(shuō)什么“你們要心心相印,不要跟向X(我的真名)玩!”只要那個(gè)奶奶跟黃老師(班主任老師)說(shuō)我,我就會(huì)被狠狠地批評(píng)!然后還告訴我家長(zhǎng),她們只知道誣賴我!我根本沒(méi)有扔掉她的棉衣,她偏偏說(shuō)我扔了!然后呢,那個(gè)同學(xué)告訴我家長(zhǎng)!而且這是二年級(jí)的事情,她奶奶一直說(shuō)到三年級(jí)去了,我都快崩潰了,我恨不得大吼一句“我沒(méi)有丟她的棉衣!”她的奶奶十分虛偽,跟班主任老師說(shuō)廖燁欣是早產(chǎn)兒,總是生病,還說(shuō)啥帶病上課!太虛偽了!結(jié)果老師給她評(píng)了一個(gè)“好孩子、好公民、新三好”獎(jiǎng)狀!她奶奶對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)什么我們都要好好相處,總是跟我外婆套近乎,對(duì)我呢?冷言冷語(yǔ)!假!那個(gè)廖燁欣有了靠山,便總是說(shuō)“你長(zhǎng)得好肥哦,我比你瘦!”我是有點(diǎn)胖,她何必炫耀!還有“哼,你丟了我的棉襖你還沒(méi)賠!”“我告我奶奶去!”

            我實(shí)在討厭這個(gè)同學(xué)!為什么我就這樣。縿e的同學(xué)都覺(jué)得她是真正的乖孩子,在班上默默無(wú)聞,可……在我心中,卻是一個(gè)霸道的同學(xué)。

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