文明小學(xué)作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈拿餍W(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
旅游對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景，而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好調(diào)整放松一番。時(shí)而家人齊聚，時(shí)而情侶攜手，時(shí)而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說(shuō)：民族的東西是獨(dú)特的，文明的流傳是永久的。旅游文明蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個(gè)剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生，對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻，卻也明白旅游文明對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚(yú)活潑自在；五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收�。�
正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時(shí)，有個(gè)俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了討厭感：這花是給大家看的`，又不是你一個(gè)人的，你憑什么去摘！先前愉悅的心情全煙消云散了，拽了拽旁邊的媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ジ嬖V那個(gè)摘花的阿姨，這花是來(lái)欣賞的不是用來(lái)給人摘得，要文明旅游，做文明的公民�！眿寢屜肓撕靡粫�(huì)才點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時(shí)，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說(shuō)：“不可以摘花要，做文明的公民�！卑⒁塘ⅠR臉紅了起來(lái)，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對(duì)這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個(gè)小妹妹都知道的道理，一個(gè)大人卻不遵守。這個(gè)阿姨被小妹妹糾正時(shí)一定很無(wú)地自容吧！一路之中，我的心情又開(kāi)始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動(dòng)給驅(qū)散，盡情欣賞沿途的美景。很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象，我相信文明人一定會(huì)與文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的凈土凈土一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會(huì)伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會(huì)在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了，而是全國(guó)的名譽(yù)受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無(wú)以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引，一個(gè)甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
文明小學(xué)作文 篇2
小長(zhǎng)假時(shí)，媽媽單位組織了旅游，去西遞古村玩兒。去的路上，導(dǎo)游就對(duì)我們介紹說(shuō)，這里風(fēng)景如畫(huà)，西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國(guó)歷史文明古村，并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村，讓我們充滿了期待。
到村口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，古村真熱鬧啊，白天游人如織，各種店鋪叫賣(mài)聲此起彼伏。我們排在門(mén)口的廣場(chǎng)等待買(mǎi)票，這時(shí)候我們幾個(gè)一起去的小孩子在大廣場(chǎng)嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大石頭，足有大象那么大，雕刻著“西遞古村”幾個(gè)鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢(shì)，真沒(méi)勁。這時(shí)我們當(dāng)中有一個(gè)調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個(gè)大石頭是拼起來(lái)的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢(shì)，其他幾個(gè)孩子也跟著往上爬，不一會(huì)石頭上就大大小小有四五個(gè)小孩了。剛才還覺(jué)的像大象一樣龐大的假山，頓時(shí)就顯得擁擠了，那拼起來(lái)的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時(shí)都要滾落下來(lái)一樣，可是還沒(méi)爬上去的孩還想往上擠，喊著大人趕緊拍照。這個(gè)石雕不難爬，可是這太危險(xiǎn)了，而且每個(gè)人都爬很容易擠下來(lái)摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個(gè)行為還可能會(huì)破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來(lái)，讓他們乖一點(diǎn)，要文明旅游。
到了村子里，我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了，有各種對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、家書(shū)，可是在這些有故事的文字當(dāng)中，居然有的'墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字�？套值娜苏嬗憛挵�，這么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像個(gè)小導(dǎo)游一樣，跟同行的弟弟妹妹們說(shuō)：我們可千萬(wàn)不能亂涂亂畫(huà)哦！我們可不能亂丟垃圾哦！我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。
這一次出游，我懂得了文明旅游的意義，游覽的時(shí)候我們不能只顧自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想別人的感受；我們要保護(hù)文物，古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了，不能因?yàn)槲覀兊挠斡[斷送了他們的生命和活力啊！
文明小學(xué)作文 篇3
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤(pán)盤(pán)還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，20xx年——20xx年，中國(guó)人浪費(fèi)的食物價(jià)值約200億元人民幣，相當(dāng)于2億人一年的'口糧。而在人們浪費(fèi)糧食的同時(shí)，全國(guó)還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽(tīng)了，或許會(huì)不屑一顧，甚至?xí)f(shuō)這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的年代了，餓死人的事是不會(huì)發(fā)生的。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟(jì)作物，而不是糧食作物，未來(lái)可能大米會(huì)成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會(huì)大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費(fèi)，將來(lái)沒(méi)飯吃的可能就是你我。曾有新聞報(bào)道，人們浪費(fèi)了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過(guò)上“富�！钡纳盍恕＠速M(fèi)不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災(zāi)難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點(diǎn)多少。做文明的“光盤(pán)”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們打包吧！”
文明小學(xué)作文 篇4
“生活中不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛，從生活中發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。
那是一個(gè)周末早晨，我去省圖書(shū)館還書(shū)。公交車(chē)上，一個(gè)胖胖的男孩，啃完最后一口漢堡，就下車(chē)了。也許是因?yàn)闆](méi)睡醒，他把漢堡袋子往車(chē)上垃圾桶方向一扔，就下車(chē)了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶，又落到了樓梯上。這時(shí)，前邊座位的女孩跑過(guò)去，撿起了袋子，扔進(jìn)垃圾桶�！澳愀蓡崮兀看由夏敲炊嘤�，又不是你扔的。撿它干嗎？”她旁邊的女孩滿臉疑惑�！耙敲總�(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱亩粨欤鞘澜绮怀衫蚜�。老師不是說(shuō)過(guò)，‘校園里看到垃圾要撿，校園外也是一樣，西安是咱們共同的家’嗎？”女孩認(rèn)真的說(shuō)道，“再說(shuō)了，咱們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么？”我看到她旁邊的女孩，臉上浮起兩片紅云。是啊，講文明，懂禮貌，就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫(xiě)照。我們要愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)家。國(guó)家便是自己的家，黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子，更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)��！
我們要用真誠(chéng)的眼光去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀，就是中華民族的氣質(zhì)，就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本，做個(gè)文明人！
文明小學(xué)作文 篇5
在學(xué)校里，老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問(wèn)爸爸媽媽，怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事，讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨，我一起床就覺(jué)得頭很暈，有點(diǎn)惡心想吐的感覺(jué)。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急，于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來(lái)看病的人很多，有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì)，排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候，來(lái)了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來(lái)，看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì)，急的.在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。旁邊的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真難看，要趕緊看��！”“·······”聽(tīng)到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爺爺對(duì)阿姨說(shuō)：“你在我前面看吧，孩子要緊�！敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶，不住的說(shuō)謝謝。頓時(shí)，我感到一股暖流傳過(guò)全身，我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。
有時(shí)候，文明其實(shí)并不難，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，小小的一個(gè)動(dòng)作，都能讓人感到溫暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座位，買(mǎi)東西時(shí)有序排隊(duì)，過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，學(xué)習(xí)上互相幫助，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇6
民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任�？墒�，現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的.畫(huà)面驚呆了！原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻�(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹(shù)！”那個(gè)小男孩聽(tīng)了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹(shù)枝埋。
進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹(shù)，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”
文明，你永遠(yuǎn)與我同行！《文明與我同行》
文明小學(xué)作文 篇7
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我，要講文明不要說(shuō)臟話，并且還讓我一到鄰居或熟人就喊：“叔叔好，阿姨好，爺爺好，奶奶好！”所以大街小巷的人一見(jiàn)我就說(shuō)我是一個(gè)文明懂禮貌的好孩子。
等我長(zhǎng)大懂事后，媽媽就成了我的貼身模范，她從不罵人，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬，要孝敬老人。我看過(guò)一個(gè)廣告，畫(huà)面上顯示的是這樣一幅場(chǎng)景：在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座位，他只好站著，過(guò)了許久，連一個(gè)讓座的都沒(méi)有，難道他們就忍心看著一位老人在車(chē)?yán)飽|搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來(lái)把老人扶著坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話：公德比賽，從現(xiàn)在開(kāi)始！是啊，文明美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，像上課時(shí)，向老師說(shuō)一聲老師好，下課時(shí)，向老師說(shuō)一聲您休息；在公交車(chē)上給老人讓座；在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀！只不過(guò)是看起來(lái)十分小的事情，但是，我堅(jiān)信，只要先從小事做起，大事一定能做到。
像我們班的孔思維，她就經(jīng)常為班級(jí)做好事，比如帶來(lái)一些膠布、小夾子啊，方便了同學(xué)，這不就是美德嗎？有人說(shuō)，這是一件很小的`事情，根本算不上什么，那我要說(shuō)，這的確是一件很小的事情，但你們能做到嗎？
還有，在我原來(lái)住的平房里，媽媽經(jīng)常讓我買(mǎi)饅頭。有一次，鄰居家的奶奶叫住我，說(shuō)讓我?guī)退I(mǎi)點(diǎn)燒餅，我高興地答應(yīng)了。在路上，我想一定要快點(diǎn)買(mǎi)，好讓奶奶吃上又香又熱的燒餅�？墒俏乙蕴前@兩樣食品相差很遠(yuǎn)�。∥乙鯓硬拍芸炱饋�(lái)呢？正巧遇到要去買(mǎi)零食的鄰居家小哥哥，我便對(duì)他說(shuō)，你幫我買(mǎi)一些燒餅是管奶奶要的，說(shuō)著，我把錢(qián)給了他，他答應(yīng)了一聲就跑了。等我急急忙忙買(mǎi)回饅頭時(shí)，看到奶奶已經(jīng)吃上香香的燒餅了。我把這件事情告訴了媽媽，媽媽很高興，對(duì)我說(shuō)：“你們倆都是品德高尚的好孩子”。
同學(xué)們，做文明美德的公民其實(shí)很簡(jiǎn)單，他也許就在你身邊，可是你沒(méi)有在意，你也許已經(jīng)做了，但不認(rèn)為這是文明美德的事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì)，等到全中國(guó)人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國(guó)，是一個(gè)文明美德的國(guó)家！
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