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          文明小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-06-10 08:25:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于文明小學(xué)作文匯編8篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于文明小學(xué)作文匯編8篇

          文明小學(xué)作文 篇1

            “啊……”兩輛汽車在一條十字路口發(fā)出了一聲痛苦的慘叫,兩位車主也暈了過(guò)去。這時(shí)小錄(監(jiān)控錄像)說(shuō)剛剛一輛車牌號(hào)為滬j·oec18的闖紅燈,與另一輛正好好開(kāi)車的悅達(dá)k5相撞了,于是便發(fā)生了一場(chǎng)車禍。唉!這些車禍都是那些人類自己造成的,你們說(shuō)是不?就像剛剛那輛車,如果他不闖紅燈,怎么會(huì)有車禍呢?”

            是呀!現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了,大多數(shù)人家里都買了汽車,自19世紀(jì)以來(lái),人與汽車的`關(guān)系就十分密切。汽車給人類提供了大多數(shù)的車達(dá)不到的速度,如:自行車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車三輪車……也給我們的旅游、行走、遠(yuǎn)行……很多的便捷。是我們的生活質(zhì)量有了大大的提高;可是有的人偏偏就不文明行車,他們不遵守交通規(guī)則,有的酒駕,有的無(wú)照駕駛,有的在十字路口不避讓行人結(jié)果撞倒了行人……要知道,不遵守交通規(guī)則,輕則罰你個(gè)上百到上千元,重則還會(huì)刑事拘留,因?yàn)檫@是一種違法行為,所以不能夠不遵守交通規(guī)則哦……

            如果人類好好的開(kāi)車、遵守交通規(guī)則、不酒駕、不無(wú)照駕駛……怎們會(huì)如此頻繁的發(fā)生車禍呢?

            所以我覺(jué)得文明行車應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

            1、不酒駕,不無(wú)照駕駛。

            2、應(yīng)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。

            3、在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)該要避讓行人。

            …………

            親愛(ài)的駕駛員們,您應(yīng)該文明行車,做到以上幾點(diǎn)。這樣幸福就會(huì)時(shí)刻伴隨您!

          文明小學(xué)作文 篇2

            美麗的校園是我們的家,最近育紅小學(xué)校組織各年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng),各班級(jí)老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

            我們學(xué)校一年級(jí)組織各班同學(xué),一起開(kāi)墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具,有的負(fù)責(zé)帶種子,分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開(kāi)工”,同學(xué)們中,男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水;女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土;老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭(zhēng)吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過(guò)程。

            學(xué)校二年級(jí)組織的活動(dòng)是有些難度的,在育紅小學(xué)校前操場(chǎng)上有幾棵百年老樹(shù),這幾棵老樹(shù)見(jiàn)證了育紅無(wú)數(shù)學(xué)子的成長(zhǎng)。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹(shù),為它們做了幾個(gè)花壇,希望它們能更加健壯的成長(zhǎng)。二年級(jí)的任務(wù)是家長(zhǎng)和同學(xué)們用神奇的畫(huà)筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級(jí)為單位,各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級(jí)在花壇邊用紅色彩筆畫(huà)出一朵朵美麗的郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級(jí)把花壇想像成魚(yú)缸用各色彩筆畫(huà)出一條條可愛(ài)的小魚(yú),自由自在游弋的小魚(yú)們帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)诿阑▔耐瑫r(shí),還將生病而殘留的.大樹(shù)樁裝點(diǎn)成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫(huà)筆,繪畫(huà)出心中美麗的畫(huà)作是新奇的、是快樂(lè)的、是難忘的!

            “小手拉大手、文明齊步走。”育紅小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會(huì)責(zé)任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,養(yǎng)成“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。

          文明小學(xué)作文 篇3

            我是成都的一個(gè)小市民,我不會(huì)忘記自己的使命——爭(zhēng)做一名“當(dāng)知無(wú)愧”的文明人。

            俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

            媽媽說(shuō),她小時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,光著腳摸蝦摸魚(yú)、其樂(lè)融融。我常;孟,何時(shí)也能擁有這樣的河水,這樣的歡樂(lè)呀!

            有一次,媽媽帶著我來(lái)到人民公園,那里正在舉行菊展,一進(jìn)門、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花,那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界。正陶醉于美景之中,忽然,一個(gè)易拉罐闖入了我的視線,它竟來(lái)自一個(gè)年輕叔叔手中。那個(gè)罐子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,與這塊凈地顯得格格不入。來(lái)來(lái)往往的游客,對(duì)這不速之客視而不見(jiàn),像踢足球一樣踢來(lái)踢去。我加快腳步,走上前去,彎下腰,撿起了這個(gè)沒(méi)人緣的.“足球”。這時(shí)媽媽幾步上前,把我手里的易拉罐又重新扔在了地上,還不停地責(zé)備道:“趕快扔掉,臟不臟呀”!看著媽媽不屑的樣子,我有一種說(shuō)不出的難過(guò)。我不顧反對(duì),毅然撿起了那個(gè)易拉罐,這時(shí),有個(gè)阿姨在我的背上拍了一下,表?yè)P(yáng)了我,我有點(diǎn)害羞,但也為自己的行為感到自豪。

            媽媽看見(jiàn)了,慚愧地低下了頭。

            從那以后,每當(dāng)在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會(huì)主動(dòng)讓座,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火,我會(huì)告訴他們玩火的危害,每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地幫助他們……

            這幾年,成都的水更清了,天更藍(lán)了,媽媽所描述的童年已不再是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗蛭覀円稽c(diǎn)點(diǎn)靠近……

            講文明,樹(shù)新風(fēng),為了成都更美好,讓我們都去爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧!

          文明小學(xué)作文 篇4

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            你們好!今天我演講的題目是“與文明禮儀同行”。

            同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到臟話,看到有人踐踏草坪,亂扔垃圾,衣冠不整時(shí),一定跟我一樣感到渾身不自在;當(dāng)你聽(tīng)到甜甜的文明用語(yǔ),看到尊老愛(ài)幼,互幫互助的現(xiàn)象時(shí),一定感到很舒服。這就是文明的力量。

            當(dāng)今社會(huì),文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保證,可是在我們身邊,總有一些同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵架,惡語(yǔ)相加,甚至絕交,總有一些取笑別人的.缺點(diǎn),傷害別人的自尊,也有一些男生動(dòng)不動(dòng)就拳打腳踢。還有的同學(xué)認(rèn)為總有人打掃衛(wèi)生,就隨地吐痰,隨手扔紙屑。還有一些同學(xué)頭發(fā)亂糟糟的,衣服臟兮兮的,身上散發(fā)出一股汗臭味。與之相反,有少數(shù)同學(xué)喜歡穿奇裝異服,留長(zhǎng)指甲,奇異發(fā),過(guò)于追求一種所謂的時(shí)尚。這都是不良現(xiàn)象,一旦養(yǎng)成這種不文明的習(xí)慣,后果不堪設(shè)想。

            同學(xué)們,現(xiàn)在我們處在學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)讓我們受益一生;壞習(xí)慣一旦染上,會(huì)讓我們悔恨一生!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,讓我們隨時(shí)隨地使用文明用語(yǔ),讓人心里暖洋洋的!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從每一件小事作起,講究社會(huì)公德,不亂涂亂畫(huà),在車上給爺爺奶奶讓座,尊重殘疾人。“愛(ài)美之心,人皆有之”,讓我們追求一種大方得體的形象美,講究干凈整潔的服飾美。

            良好習(xí)慣一小步,社會(huì)文明一大步。講究文明禮儀是一種習(xí)慣,更是一種能力,一種財(cái)富,終生受用。同學(xué)們,讓我們漸漸養(yǎng)成這種習(xí)慣,學(xué)做文明人,熱愛(ài)文明,擁抱文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀與我們時(shí)時(shí)同行!

            我的講話完畢,謝謝大家,五年三班裴華奕。

          文明小學(xué)作文 篇5

            文明就在我身邊今天,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來(lái)到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來(lái)了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái),真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”

            老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說(shuō):“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車上的'許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來(lái),扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說(shuō):“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō):“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”

            小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛(ài)啊!尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

          文明小學(xué)作文 篇6

            上星期六,我和朋友去龍誠(chéng)廣場(chǎng).看見(jiàn)了臆見(jiàn)很讓我們討厭的事情-----有兩位叔叔在草地抽煙.只是這樣也就罷了.可是他們卻把煙妨在草地上走了,而垃圾桶卻在他們旁邊.他們都沒(méi)有把他們放在垃圾桶里就走了.我朋友把煙撿起來(lái)扔到垃圾桶去.她還對(duì)我說(shuō)了一句話:這種人真可惡!

            在這件事情上我得到了一個(gè)啟示:我們應(yīng)該去阻止他們.明明垃圾桶就在旁邊,可是他們沒(méi)有扔到垃圾桶里.綠色是要我們環(huán)保的,而不是讓我們破壞的`.

          文明小學(xué)作文 篇7

            文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠(yuǎn)也忘不了,在心頭,那些靚麗的風(fēng)景……

            云,悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見(jiàn)值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的,抬頭挺胸,以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門口。他們?cè)诼男兴麄兊穆氊?zé)。

            從身邊開(kāi)過(guò)一輛車,那準(zhǔn)是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語(yǔ)氣說(shuō):“老師好!”陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的光點(diǎn),仿佛是小軍人們最真誠(chéng)的笑容,迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會(huì)很友好地向他們問(wèn)好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。

            公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們?cè)谥裢ぶ猩僮,品茶觀景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前劃過(guò)。走近一看,原來(lái)是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的'草地上顯得極為不和諧,甚至可以說(shuō)是大煞風(fēng)景!它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣!

            還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進(jìn)入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥,又緩緩地站起?lái),把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見(jiàn)了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開(kāi)了公園,她的背影消失在一片美麗之中。

            文明的風(fēng)景線實(shí)在太多太多了,有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,生活就會(huì)因?yàn)槲拿鞫用篮茫?/p>

          文明小學(xué)作文 篇8

            一天放學(xué)后,文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們倆同時(shí)停住了,原來(lái)他們看見(jiàn)前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾,蒼蠅滿天飛,還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看,還是文冥先開(kāi)口。

            “我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧!

            “這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了!崩钶V捂著鼻子很不耐煩地說(shuō)。

            “環(huán)境是靠大家的,如果每個(gè)人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做,再小的`力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里,這是我們力所能及的,為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事!

            “這次撿了,下次別人還不是會(huì)丟,有什么用?我們總不能天天來(lái)?yè)彀!崩钶V說(shuō)。

            “那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧!蔽内ふf(shuō)。

            李軻聽(tīng)完后,覺(jué)得有道理,便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒,垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里!笆堑难剑∥覀兠刻於紒(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法!蔽内ば南搿S谑撬屠钶V一起來(lái)想辦法,李軻經(jīng)過(guò)冥思苦想后,從書(shū)包拿出筆和紙,寫下了 “文明——只差一步”,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

            他們倆做完后,看了看眼前的一切,開(kāi)心地笑了。

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