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          知識(shí)改變命運(yùn)作文

          時(shí)間:2021-02-28 18:03:47 知識(shí) 我要投稿

          有關(guān)知識(shí)改變命運(yùn)作文精選

            導(dǎo)語(yǔ):知識(shí)的力量是偉大的,是無(wú)人能比的。從古到今,只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢,才能讓人生變得更精彩。由此可見(jiàn),知識(shí)的力量是無(wú)窮的。以下是小編整理的有關(guān)知識(shí)的作文,歡迎品讀借鑒。

          有關(guān)知識(shí)改變命運(yùn)作文精選

            作文一:知識(shí)改變命運(yùn)

            俗話(huà)說(shuō)百年大計(jì),教育為本,知識(shí)改變著命運(yùn),歷史長(zhǎng)河中,哪些有大成就的人,都是通過(guò)自己的努力和奮斗,才有一番成績(jī),如;三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來(lái)源于知識(shí)。偉大的毛自動(dòng)博覽群書(shū),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)篇……

            人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變命運(yùn),獲取上、知識(shí)必須通過(guò)學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能有美好的未來(lái),我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)人才,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,有知識(shí)的人。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),如果有一大群有知識(shí)的人,就能改變我們祖國(guó)的命運(yùn)。

            知識(shí)不屬于懶惰的人,只有學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想,只有學(xué)習(xí),才能改變自己只有學(xué)習(xí)草能讓別人改變對(duì)自己的看法。

            作文二:知識(shí)改變命運(yùn)

            知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū),努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

            楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí),楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候,基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話(huà)筒獎(jiǎng)。之后,楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。

            楊瀾常說(shuō):“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)。”

            像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí),沒(méi)有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。

            要學(xué)好文化,就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑,他爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了大量的知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

            所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

            作文三:知識(shí)改變命運(yùn)

            今天,我在學(xué)校讀了一篇文章,叫《成功,等待著你》。讀了這篇文章后,我受益匪淺。

            《成功,等待著你》這篇文章主要講的是:一個(gè)叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼貧病交加,無(wú)依無(wú)靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家書(shū)店的書(shū)櫥里有一本打開(kāi)的新書(shū),那本書(shū)每天都往后翻兩頁(yè)?释x書(shū)的本佳敏每天都到那里去看書(shū),直到把書(shū)看完。他的行為感動(dòng)了一位慈祥的老人,老人給他可以在書(shū)店里翻閱任何書(shū)的權(quán)力。最后,本佳敏成了著名的作家和記者。

            讀完這篇文章,我想到了張海迪阿姨,她雖身有殘疾,但她自幼熱愛(ài)學(xué)習(xí),自學(xué)成才才有今天的成就,寫(xiě)到這里,我又想起我自己,我想在擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不懂得珍惜,每天我把老師布置的作業(yè)完成后,有時(shí)看電視,有時(shí)上網(wǎng)玩QQ炫舞。我跟同學(xué)比誰(shuí)玩炫舞的技術(shù)高,把時(shí)間都荒廢在這上面。相比之下,我覺(jué)得好慚愧。

            現(xiàn)在,我決定要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,閱讀更多的課外書(shū),豐富我的知識(shí),只要憑著執(zhí)著的勁頭,刻苦的精神。我堅(jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。

            作文四:知識(shí)改變命運(yùn)

            培根的'一句名言——知識(shí)就是力量。是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是激勵(lì)后人的座右銘。

            美國(guó)人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。通過(guò)不懈努力學(xué)習(xí),使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對(duì)光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉?lì)著后人。

            從前,有個(gè)流浪漢,他原本是圖書(shū)館的管理員,卻總是將書(shū)拿到一邊去看,不理會(huì)看書(shū)的人,干了三哥月就被革職了,圖書(shū)館被盜75本小說(shuō)、29本醫(yī)學(xué)的論文,7本絕版圖書(shū)。他被革了職,他乞討的錢(qián)有80%用來(lái)買(mǎi)書(shū),20%用來(lái)吃穿,這本書(shū)看完了再以原價(jià)出去,使他不斷獲得知識(shí)的補(bǔ)給。

            有一天,他用幾元錢(qián)買(mǎi)了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi),接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢(qián)越來(lái)越多。接著又出書(shū),被人們瘋狂購(gòu)買(mǎi),使他變成了百萬(wàn)富翁。他用他的知識(shí)獲得的金錢(qián)應(yīng)該說(shuō)是幸運(yùn),因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_(kāi)交的時(shí)候不會(huì)去認(rèn)真去看不知名的人寫(xiě)的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結(jié)果。

            努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎,只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會(huì)使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會(huì)生存。

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