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留戀的作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的留戀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留戀的作文1
時間像箭一般飛過，我就要告別小學(xué)生活了！我真留戀小學(xué)的校園，我真留戀和我在一起六年的朋友，我真留戀看著我成長的老師！
校園東邊乒乓球桌旁，經(jīng)常會出現(xiàn)我們的身影，和同學(xué)來一局精彩的比賽，為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”，乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等，每次去綜合樓，同學(xué)們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物，我最喜歡其中的'茶花，當(dāng)茶花盛開時，怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓，早晨，教學(xué)樓里會傳出瑯瑯的讀書聲，下課了，同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。
在一起學(xué)習(xí)了六年，和同學(xué)的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時間里，我們有太多的快樂回憶：有時，同學(xué)們會在教室里玩扔紙團游戲，盡管有時會挨批，但大家仍是樂此不疲的；有時，大家會在一起準備小品或舞蹈，因為班隊課上，大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……
我最留戀的還是我們的老師，是他們把我們領(lǐng)進了知識的大門；是他們教會我們讀書寫字；是他們教會了我們怎樣做人。老師，感謝你們的教導(dǎo)，感謝你們的關(guān)心，我們的成長凝聚著你們的汗水和心血！
別了，美麗的校園！別了，我全心愛著的學(xué)校！
留戀的作文2
每當(dāng)一些老歌回蕩在耳邊，我總會想起她。
很喜歡張信哲的《從開始到現(xiàn)在》，我總有一種說不出來的感覺：你真的忘的了你的初戀情人嗎？假如有一天，你遇到和她長的一模一樣的人，她真的是她嗎？還有可能嗎？這是命運的寬容，還是上帝另一次不懷好意的玩笑？
想要忘記一個人真的好難，現(xiàn)在才知道那句：要忘記一個人要一輩子。是多么的正確，唉。我注定不是她的王子，她追求的'幸福注定不是我，我只是她生命中的一段旅程，我只是陪她走過的一個人，雖然我很不甘心，但她的幸福是我一生的快樂。
遇見她，是我一生的幸運；
愛上她，是我一生的快樂；
失去她，是我一生的遺憾。
愛一個人，不就是希望她幸福嗎？只要她幸福，我就快樂，不管著幸福是誰給的。
我很想問她：你還記得我們相識的那一天嗎？還記得我們在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？難道這世界上真的沒有永恒？緣盡人散，曲終人盡，我只有不停的向你呼喚。我們曾經(jīng)天真的以為：只要在一起什么都不怕。我們曾在一起擁抱，歡笑，然后分離，那是多么美好。
我和她只是遇到了相識不如相望淡淡一笑的人，這是命運，我們只是凡人，無力改變命運，很無奈。
留戀的作文3
我去過的地方不多，但它是最讓我留戀的地方——鄉(xiāng)下的田野。
在田野里，并不是只有稻子，還有別的，有趣的植物。走在田野的小路上，往小路旁邊看看：有的小草是黃色的，有的小草是綠色的；有的是由許多“愛心”組成個的……咦？那邊一串一串的小草是什么，原來，那是不怕風(fēng)吹雨打的火辣草呀！瞧！它色彩斑斕，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……火辣草在太陽的懷抱和潮濕的泥土中生機勃勃，像守衛(wèi)田野的“小戰(zhàn)士”。再往前走，一朵朵藍紫相間的，手掌大小的'牽�；ㄕ宫F(xiàn)在眼前。牽�；ǖ那o又綠又嫩，上面沒有多余的葉子，這它像是太陽下那美麗的“太陽公主”�！鞍 蔷褪莻髡f中的彼岸花嗎？好美呀！”這時怎么一回事？原來，有一株長得像彼岸花的花朵出現(xiàn)在我們眼前。它的花火紅火紅的，莖和牽�；ㄒ粯幽�，一樣綠，上面也沒有多余的葉子……雖然不如美景。
這就是我最留戀的地方——田野。
留戀的作文4
歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。
回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無論用什么詞句，也不能表達我們心中的感情。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的.一年級，到小樹一樣的五年級，您為我們操了多少心！流了多少汗！
上一年級時，我的膽子是多么小啊！上課不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情打動了我！讓我變得大膽起來，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過的這段美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。
留戀的作文5
年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，我們要離開我們熟悉的校園，離開我們在一起相處了幾年的老師和同學(xué)，沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛……
還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里，老師教給里我無窮無盡的知識，教會了我做人的道理，使我在成長的道路上學(xué)會了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們在這六年里，讓我明白了，友誼是最長久的，能使我笑口常開，笑言常在的。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的`學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來越多。
留戀的作文6
今天，我和哥哥一同到風(fēng)景區(qū)去游玩。
走進大門，映入眼前的是一眼看不到邊的樹林，碧綠碧綠的。我張開雙臂，深深地吸了口新鮮空氣，真想盡情地擁抱這美麗的大自然。
我們來到一個很大的跑馬場，里面有很多的`馬，我選了一匹白馬。我喜歡白色，干凈，清爽。
剛開始，我有點害怕，緊緊抓住馬鞍子不放，手心滿是汗水，深怕那馬會像電影里放的那樣突然奔跑起來，把我摔下來。在馴馬師的安慰下，全身慢慢放松，覺得那馬原來也挺溫順的，非常聽馴馬師的話。慢慢地，我不再害怕了，讓牧馬人帶著我圍著跑馬場跑了兩圈，真是既開心又刺激。
我們還到了玉池，真人野戰(zhàn)區(qū)，射擊練習(xí)區(qū)，游樂場，兵器展示區(qū)在這里我看了飛機和坦克，并且爬上了坦克，由于時間問題，還有很多地方 沒有來得及玩，我戀戀不舍的離開了大金山。
晚上，我做了個夢，夢見我穿著一身白色的紗裙，騎著那匹雪白的大馬，在美麗的草原上奔跑。跑著跑著，突然馬兒 長出了兩個大翅膀，載著我飛了起來，在蔚藍的天空遨游。啊，真是太美了！
留戀的作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了五年級的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校 ，離開自己的朋友，離開自己的老師。最使我留戀的就是所有的同學(xué)的笑臉。
時間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時它已接近鏤空。時間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當(dāng)時是那樣的不喜歡，后來再翻出來時居然就會變?yōu)閻蹖�。記得我們一起跳繩、打排球、跑步，打乒乓球的時候，我們是多么多么的高興我們在一起歡呼雀躍，。整個操場是都洋溢著我們的'笑聲。
記得我摔倒時，同學(xué)們伸出一雙雙援助之手，當(dāng)我失敗是，老師給我一個個鼓勵的目光，當(dāng)我成功時，同學(xué)們就會熱烈的鼓掌。
感謝老師，感謝同學(xué)，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。我永遠都不會忘記你們，希望我們的心就像一個九連環(huán)一樣連在一起，永遠不分開。
留戀的作文8
校園里靜悄悄的，仿佛只剩下了我。
時間仿佛就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學(xué)的最后一天。
當(dāng)我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動。
看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那里，開心時，我會和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺負時，我會偷偷躲在哪里流淚；生氣時，我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個習(xí)慣，我看著那里的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學(xué)吧，從一年級到三年級，我?guī)缀鯖]有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來，我拼死想要離開的'校園，現(xiàn)在真的離開了，反倒舍不得了。
踏入初中，雖然感覺沒那么糟，但總是懷念小學(xué)。
雖說同學(xué)老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什么，心里空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
留戀的作文9
在大公雞后面的那只腳——海南島，它讓我無比的留戀。
海南島的特產(chǎn)是珠寶和比珠寶更珍貴的東西——椰子和海及海灘。
那時我太小，不懂得欣賞，就跑到一邊玩夜明珠（當(dāng)然是塑料做的，打翻了還了得？）和紫水晶洞（很沉，踢不倒，搬不動，大約五十厘米高，十厘米寬）。夜明珠放在木頭圓架上，往上面一滑，它就會轉(zhuǎn)起來，發(fā)出“嘩——”的聲音，紫水晶洞就是一塊大石頭面上挖上洞，忘洞里鑲上紫水晶，那些紫水晶刺刺的'，可舒服啦！
小攤上的椰子琳瑯滿目，各式各樣，大的，小的，黑的，白的，帶須的，不帶須的，去殼的，有殼的，有紋的，沒紋的，尖頭的平頭的，色深的，色淺的……椰子肉，白白的，脆脆的，椰子汁，甘甜可口，喝太多也不好，不說不知道，一說嚇一跳，喝太多，我……嘻嘻嘻，會忍不住，“褲存”的！
海灘上有許許多多的貝殼碎片，金色的沙子在陽光下閃閃發(fā)光，浪花從大海上沖上來，給你來一次“免費按摩”。海上漂著一根綠色的繩子，上面綁著壞椰子（掏空了），長了一層“綠皮”，我用手一抓，“綠皮”太滑，不僅給我了個竹籃打水——一場空，還請我舔了一口“天然鹽水”。
哎，真希望我能回到那時光，停在那兒玩一會兒。
留戀的作文10
我最留戀的地方也就是一個夢境，那就是像一個大迷宮，但就是這神秘的大迷宮里，就成為了我最留戀的地方。
這個地方是我晚上睡覺時夢見的，開始只看見一個大門，上面寫著“貓咪國”。當(dāng)時我好奇，這不就是幾只貓貓狗狗嗎？怕什么！我高傲地走進去，我突然發(fā)現(xiàn)我好像變了一樣，我好像變了一個新的自己，我繼續(xù)向前走，我看見了一面湖，這面湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，正好我就看見了這“大迷宮”，“大迷宮”里有無數(shù)只貓四處走動，我想這里一定很美，可是我又怕去了就出不來了，后來我又看見了一只貓，我向它招招手，友好地問了個好，它也學(xué)我一樣，我發(fā)現(xiàn)我居然可以聽得懂貓語！我問了它這兒是什么地方，可以下去這湖里嗎？它說這里是貓咪國，今天最好不要下去，因為貓咪國的國王生氣了，所以別去水里的.貓咪國了，它還熱情的歡迎我下次再來這里玩。
如果我可以再次來“貓咪國”我一定要下湖看看“貓咪國”的樣子。
留戀的作文11
昨天與她的見面，想起了我許多以前的朋友，一時間，思念如潮水涌來……
見到她時，鼻子有點酸，想哭，但是止住了。今天，與某人聊天是，他的一句話，（等我遇見你的）讓我想起了我們在六年級是的打鬧，互相抬杠，考試時的“團結(jié)”，互相幫忙，打籃球等看似平凡景象，都一一浮現(xiàn)在我的'眼前，一時間，一滴眼淚經(jīng)過臉頰落到了鍵盤上。
那時，還什么都不懂吧，還沒想過從此要天各一方吧。原來添同學(xué)錄的時候，看著那么一大堆，總是發(fā)愁，想：添這么多有什么用啊。后來才知道，那時的我們，已經(jīng)嗅到離別的味道，想記憶里留下最美的時光。六年同窗，一下子就失去聯(lián)系，一時還沒回過神來，就分別。
沒事時，我的腦海中都會展現(xiàn)出我們那美好的記憶。上了初中，有了新的同學(xué)，也比原來更懂事了，但小學(xué)的生活，永遠永遠是我心中最美的回憶。因為我們一起笑過，哭過。有這，就足夠了。
好想你們，我親愛的同學(xué)。雖然現(xiàn)在都放假了，但是，能見面嗎？不知道，太多的問號在我眼前閃過。轉(zhuǎn)眼又過了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)，新年快樂！
留戀的作文12
清晨，黃鶯在春天里唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞，則花兒在伴奏，這一場和諧動聽的演唱會，把我給吸引過來了。我一個人在江邊散步、賞花，我走在奶奶家旁小路上，奶奶辛勤培養(yǎng)的花兒布滿在
小路旁，朵朵精神飽滿、含苞欲放，一陣微風(fēng)吹過，花兒們翩翩起舞，一朵壓著一朵，似乎是一條光彩奪目的千層裙。一些擁有五彩的蝴蝶來給花兒添色，它們在花兒上跳舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我小心翼翼地走過來，生怕嚇跑了這些可愛的小生靈，我心想贊嘆到：真是好啊，真美!我被這里深深的`迷迷住了，舍不得離去…
…
朝陽升起來，那金色的光芒照在這幅圖畫上，我與這些七彩的蝴蝶對視良久，仿佛大家心有靈犀似的，我留戀地望了一眼，便離開了，鳥兒用動聽的歌聲挽留，蝴蝶用優(yōu)美的舞姿挽留。這一切都
很自然。
后來，我把視覺、聽覺寫了下來，組成了一篇文章，直到現(xiàn)在，只要我讀起這首蘊含畫境的文章時，都不禁想起那個值得留戀的一刻……
留戀的作文13
昨天是老家過年的最后一天。也許是對這個淳樸美麗的小山村充滿了留戀，有些小晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
沒錯，雖然今天的天空有點脾氣，但我還是堅持撐著傘告別一些值得留戀的東西。
我們?nèi)ヅ笥阉较略O(shè)置的“秘密基地”吧。綠色的爬山虎掛著我們掛上的小花小翠葉;角落里放著兩塊爛殼的舊木頭，歪歪扭扭的;一根又干又硬的斷枝上，長滿了許多綠葉、花朵和我們寫下的祝福。這個“許愿樹”已經(jīng)被我們徹底打扮好了。
離開“秘密基地”，到達農(nóng)田環(huán)繞的“木坑溪”上的小橋。我還記得每次天氣熱的時候，我和我的朋友們都會穿上拖鞋，在這條小溪里摸著魚蝦，嬉戲玩耍，歡快的.笑聲吸引著可愛的小青蛙。讓小青蛙在清澈的小溪邊和我們一起玩耍。
這個小山村雖然給了我一點點傷痕，但也給了我無盡的歡樂和單純的朋友。然而，今天我要乘公共汽車回到充滿PM2的地方。5城市空氣污染。真可惜！
留戀的作文14
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒，
愛的老師，是您把我從無知變的優(yōu)秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹�？蓯鄣耐瑢W(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍。
永久的朋友，是你們教會了我什么是留戀，什么是快樂高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。
再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗；再見了同學(xué)作，我不會忘記我們那天真的.模樣；再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……
留戀的作文15
在我的相冊里，有許許多多的照片，它們好像一枚枚小小的貝殼載著我點點美好的回憶。每張照片背后都有一個動人的故事�，F(xiàn)在我翻開相冊，一張照片映入眼簾。
這張照片是我四歲時照的`，照片上一個小男孩穿著薄薄的毛衣，下身穿著帥氣的牛仔褲，笑得那么燦爛，那個小男孩就是我。在我的周圍是成片的桃林，桃花開得那么燦爛，那么艷麗，我站在樹上，雙手緊緊地抱住樹枝，生怕自己掉下來，看到這張照片，我不禁想起當(dāng)時的情景來。
我清楚地記得，四歲那年的一個星期天，爸爸媽媽帶著我去田廟看桃花。當(dāng)我們走進桃花園里時，我被眼前的情景吸引住了，啊！好美啊，桃花粉的似霞，白的似雪，于是我趕緊爬上樹，擺好動作，讓媽媽給我拍下來，只聽“咔嚓”一聲，就攝下了這張難忘的照片。
這張照片是我童年里的美好記憶，它將在我腦海的沙灘上散發(fā)出迷人的光芒！
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