關(guān)于小學(xué)五年級作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
有一種新版獨(dú)輪車已經(jīng)上市啦！獨(dú)輪車的重量不到一千克，它很簡單。只有一個(gè)輪子和一個(gè)外殼。里面是電路板，沒有把手，只有一對踏板，分別安在兩側(cè)。
聽到這里，就會(huì)懷疑它是怎么行使和拐彎的`。操作方法很簡單，只要站上去，保持平衡，再打開開關(guān)就可以行駛。拐彎也很簡單，如果你要向左拐彎，只要重心向左傾就可以了，向右拐彎也是同樣的方法。
它的功能不只這些，還可以從土路以及凸凹不平的路走。一般的時(shí)候可以行駛?cè)У搅讻]有問題。
如果它不能動(dòng)了�；蜷W著紅燈，這就說明它沒有電了。充電的時(shí)間也很短，只需要短短的三十分鐘，電就會(huì)滿格。
你又可能懷疑它這么小，重量輕。到底堅(jiān)不堅(jiān)實(shí)呢？其實(shí)它最少可以撐住一百三十八公斤。
怎么樣呢？它夠新吧、夠輕吧、夠酷吧、夠讓你大吃一驚吧？
心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快拿起電話，撥打電話號碼：xxxx—xxxx—xxxx定購吧！數(shù)量有限，售完為止。
小學(xué)五年級作文 篇2
作文以前很枯燥，但自從認(rèn)識麥格社區(qū)，
他便每時(shí)每刻的在我身邊。
當(dāng)作文發(fā)表起來，
他不停地鼓勵(lì)我，
讓我繼續(xù)寫下去。
于是寫作水平飆升起來，
一有想到的`就寫下來，
一有瑰麗詩詞，便奮筆疾書摘抄本上。
在發(fā)表到麥格社區(qū)上，
與筆友們一起分享收獲。
一片耕耘一片收獲，
一月下來，
作文水平一直直線上升，
有一次，我還獲得了全國青少年作文獎(jiǎng)呢！
麥格社區(qū)謝謝您，
讓我在孤獨(dú)無助時(shí)
您伸出了援助之手，
讓我認(rèn)識了的朋友！
希望經(jīng)過我們的努力，
麥格社區(qū)會(huì)越來越好。
小學(xué)五年級作文 篇3
話說有一天，地球再也無法忍受身上的疼痛，隨即來到了宇宙醫(yī)院。
地球剛走進(jìn)醫(yī)院大門，負(fù)責(zé)掛號的小熊星就大叫起來：“地球老哥，你原來英俊瀟灑，現(xiàn)在怎么傷痕累累啊！讓我?guī)阕鰴z查吧！”聽聞此言，地球不禁長長地嘆了一口氣，跟在小熊星的身后，一臉的煩惱。
地球先被帶到皮膚科，牛郎星大夫?qū)λf：“由于人類在你身上無節(jié)制的挖掘，現(xiàn)在你身上百分之六十以上的皮膚已受到傷害，如果再不停止挖掘的話，就有可能影響你的生命！”地球拿了牛郎星大夫配的藥后，緊接著，來到了血液科。
織女星醫(yī)生經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，地球的血液里含有大量的有害物質(zhì)�！皢栴}很多，需要好好治療�。 彼P(guān)切地對地球說道。地球聽后，無奈地?fù)u搖頭，垂頭喪氣地來到了眼科，對那兒的火星醫(yī)生說：“我最近老看不清東西�！被鹦轻t(yī)生稍一檢查，就告訴他說：“你的眼疾癥狀很明顯，是人類工廠中排放的廢氣熏壞的！”隨后，地球在小熊星的建議下，又做了胃鏡、CT等各項(xiàng)檢查�？梢哉f，整個(gè)身體都被徹底檢查了一遍。結(jié)果令人擔(dān)憂。肺結(jié)核、心臟衰竭等一系列病情診斷結(jié)果讓小熊星大吃一驚，她感覺事態(tài)嚴(yán)重，立刻把這一消息告訴了木星院長。
木星院長聞?dòng)嵑螅贝掖业卣襾淼厍�，并把地球請進(jìn)了密室。
“地球老弟�。〔∏椴蝗菅诱`，你可得好好配合我們，接受治療��！” 木星院長焦慮地說道。
地球又長長地嘆了一口氣：“再好的藥也無法根治我的傷痛��！”
看著木星院長一臉的不解，地球向他述說了人類所為。他向木星院長傾訴道：“有什么辦法呢！雖然，大家都清楚要保護(hù)地球，可有時(shí)并不能很好地約束自己的行為，天長日久，我的'身體也經(jīng)不起折騰了，看來，離生命的終結(jié)不遠(yuǎn)了！”
木星院長聽了地球的一番話后，陷入了沉思。它馬上召集太陽系其他行星，一起商討救治地球的對策。
故事說到這，無論眾星球討論結(jié)果如何，作為人類的我們是不是也該好好反省一下，用自己的實(shí)際行動(dòng)快快投入到保護(hù)地球的行列中去呢？
小學(xué)五年級作文 篇4
叮鈴鈴”“叮鈴鈴”
我打了個(gè)打哈欠，“哈——”
大家好，沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的王寒婷，我還有兩個(gè)好閨蜜——韓佳兒和溫霏霏，好了，讓我們回到故事中吧。
我那個(gè)溫柔的媽媽和那個(gè)帥氣的爸爸又出去拍戲了，我只好自己慢慢爬起來了，”��！快七點(diǎn)了！”我大聲叫到，要知道我們星云學(xué)�？墒瞧唿c(diǎn)半上課呀。
我急忙換上衣服——上身是一件藍(lán)色的短袖衣服，下身穿著一條淡粉色的蕾絲花邊短裙。然后梳著一個(gè)馬尾辮，洗臉?biāo)⒀�。顧不得淑女形象，順手抓起一片面包大口吃起來，“咳咳”我被嗆到了，“咕咚咕咚”喝下一杯牛奶，然后背上書包去上學(xué)啦！
剛出門，我就碰到我最最親愛的兩個(gè)好閨蜜，韓佳兒和溫霏霏。佳兒穿著一件白底帶粉紅色小圓點(diǎn)的公主裙，顯得高雅又可愛。霏霏里面穿著一件白色短袖襯衫，外面穿著一件吊帶牛仔裙，顯得很淑女。我們?nèi)齻�(gè)穿的鞋子都是涼鞋，不過我是白色的，佳兒是金色的`，霏霏是淡粉色的。
來到學(xué)校后，我們?nèi)齻�(gè)贏得超高的回頭率，特別是佳兒，誰叫她是校花呢。
到了班級，我開始收作業(yè)發(fā)作業(yè)，檢查其他班級的紀(jì)律和衛(wèi)生，等到做操的時(shí)候，再檢查班級的紀(jì)律，下課后去開會(huì)，然后回家。去上學(xué)，下午回家后還得去公司唱歌練歌，或者和佳兒霏霏一起去發(fā)新專輯、新歌（我們早上10點(diǎn)放學(xué)，下午三點(diǎn)半放學(xué)）。
然后等這些事全部做完了，我才可以回家，可是回家后還得做作業(yè)，作業(yè)做完才可以上QQ或睡覺，雖然整天都很忙碌，但是也不是每天都是這樣，一周只有一天會(huì)這樣，今天恰好我就得這樣，所以今天我非常忙碌。
小學(xué)五年級作文 篇5
一天早晨，王紅第一個(gè)來到教室里，換椅子以后作文。她剛坐下，就發(fā)現(xiàn)自己的椅子上冒出了醫(yī)一顆釘子，她心想：我的椅子上的釘子冒出來了，會(huì)不會(huì)跨破我的褲子呢？我跟別人換一把椅子吧！她看了看門外，看有沒有同學(xué)來，還好，王紅是最早來的。王紅在教室里東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)于環(huán)的椅子是好的，她就悄悄的把自己的壞椅子換了于環(huán)的好椅子。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室讀書，可王紅讀書時(shí)總是往門口看，看看于環(huán)是否來了，千萬別讓她給知道。一會(huì)兒于環(huán)來了，她剛坐下這不是她的椅子，于環(huán)大叫：“誰換了我的椅子�！边@時(shí)，王紅的臉“刷”的一下就紅了，于環(huán)找啊找，突然在王紅的座位下發(fā)現(xiàn)了。于環(huán)對王紅說：“王紅，你為什么要換我的椅子呢？”王紅站起來結(jié)結(jié)巴巴的說：“我我..我沒沒拿�！庇诃h(huán)又對王紅說，你還不承認(rèn)，我在椅子后面寫了我的名字�！蓖跫t心想：呀！糟糕，我忘記改名字了，怎么辦呢？于環(huán)拿過椅子一看，上面明明寫著于環(huán)的名字，這下真相大白了。于環(huán)問王紅：“你為什么要換我的椅子？”王紅吞吞吐吐的說：“因因?yàn)槲业?椅子上冒出了一顆釘子子，我我怕跨破了了我的褲子�！庇诃h(huán)拿出王紅的椅子一看，真的，上面果然冒出了一顆釘子。
過了一會(huì)兒于環(huán)不那么生氣了，就對王紅:“我們?nèi)永蠋熌莾航桢N子來把我們的椅子修好來吧，順便把其他同學(xué)的椅子也一起修好吧！”王紅聽了:“好吧！走！”一會(huì)兒，她們把凳子上的釘子錘平了，也把其他同學(xué)的壞椅子也一起修好了。
不一會(huì)兒，老師來了，老師知道這件事以后，表揚(yáng)了王紅和于環(huán)。最后，她倆都笑了。
小學(xué)五年級作文 篇6
都說愛是偉大的，是無私的。但對我來說，還不止這些，愛，還是短暫的。
我的姥姥從小就沒享過福，一生只有忙碌的.命。歲月無情地在她的臉上刻下了深深的印跡，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齒也掉得差不多了，走路也不靈便了。盡管這樣，我還是非常喜歡她。
在我剛上一年級那會(huì)兒，天還蒙蒙亮，我剛從樓上下來，惺忪的睡眼就看見姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的營養(yǎng)早餐，我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后，便匆匆地上樓，真是無微不至，我剛上去，就看見姥姥正在那細(xì)心地幫我整理書包。一見我便說:“薇薇呀，你快拿一盒奶，記得一定要喝了，在學(xué)校要聽老師的話，好好讀書，考一個(gè)第一給姥姥看看�！薄昂昧�！”我邊應(yīng)邊想，“還是姥姥好！”
天黑了，還不見爸爸媽媽回來。我就拽著姥姥的衣襟，讓她給我講故事，姥姥呢，拗不過，只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣，我還是不厭其煩地聽著，直到迷迷糊糊地睡去。可好些時(shí)候，我都會(huì)驚慌失措地跑去爸媽的房間，(由于他們忙著生意，經(jīng)常很晚才回)失望之余，便又不顧一切地跑到姥姥的床上。“怎么啦？又做惡夢了？”姥姥關(guān)切地說，”來,快過來,別怕,有姥姥�！闭f著，就把我摟在懷里。就這樣，我們一起訴說著心事。我們倆簡直就成了一對忘年交，不是姥姥讓我猜謎語,就是我問姥姥最喜歡吃什么東西,說各自去過哪里,吃過什么好東西,姥姥還給我講他們過去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
有了姥姥的細(xì)心照料，我健康、|快樂地生活著。但潛意識里，我又是那樣害怕。因?yàn)槔牙岩咽歉啐g老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜歡的人。姥姥，希望你長命百歲，天天開心！
小學(xué)五年級作文 篇7
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護(hù)旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)們的關(guān)注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺(tái)，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當(dāng)一名好升旗手，那可不容易呢！
（一）苦練正步
周五下午放學(xué)后，我們就開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)，先練正步，甩右手時(shí)出左腳，甩左手時(shí)出右腳，不停的訓(xùn)練。我的媽呀！俺的'頭都暈了，為了集體的榮譽(yù)，再苦再累我也也必須堅(jiān)持。經(jīng)過20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練，我已經(jīng)“走”的不賴了，周一早七點(diǎn)，繼續(xù)訓(xùn)練。
（二）最后訓(xùn)練
周一早晨七點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行著最后的訓(xùn)練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯(cuò)，那可不好收場”我在心里默默地念叨著，最后的訓(xùn)練很成功。
�。ㄈ┮馔馐虑�
“升旗儀式第三項(xiàng)：出國旗�！碑�(dāng)方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護(hù)旗手：“正步走！”，我們?nèi)齻�(gè)邁著豪邁的步伐走向升旗臺(tái)。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備升旗時(shí)，誰知天有不測風(fēng)云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時(shí)又拉不動(dòng)了，幸好另一名護(hù)旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生，但總體還不錯(cuò)，沒有因?yàn)槲覀兊牟铄e(cuò)而造成太大的影響，我不會(huì)忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻，更不會(huì)忘記那份當(dāng)旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準(zhǔn)備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機(jī)應(yīng)變，認(rèn)真處理好。
小學(xué)五年級作文 篇8
和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹林；和諧，就是鳥兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍(lán)的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個(gè)世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，��？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)�。�？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂伲憬隳阍谙胧裁茨�？”妹妹調(diào)皮的.聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個(gè)無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；此時(shí)讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
小學(xué)五年級作文 篇9
姥姥家院子里有幾棵小菊花，它們沒有牡丹那么高貴，也沒有玫瑰那么艷麗，它們只是樸素的菊花，但它們卻與眾不同，小學(xué)五年級作文菊花。
一天上午，天空晴朗，我和媽媽來到姥姥家�？墒�，不一會(huì)兒就下起了雨。沒辦法，我只好呆呆地望著外面。突然間，我眼睛一亮，雨中的一幕讓我精神一振。雨幕籠罩下的花兒都“垂頭喪氣”，可惟獨(dú)小菊花吃力地挺著。老天好像被小菊花的精神打動(dòng)了，一會(huì)兒雨停了。走出門去，輕輕撫摸小菊花的`葉片，我才發(fā)現(xiàn)，雨后的它是那么可愛，那么精神，那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;我才發(fā)現(xiàn)它完全可以做我的榜樣。
從小菊花身上，我悟出了一個(gè)道理：無論遇到什么困難，什么挫折，我們都要永不放棄。小菊花雖然不怎么漂亮、不怎么名貴，可它那永不放棄的精神值得我、我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。請記�。河龅嚼щy時(shí)，讓我們像小菊花那樣，挺起胸，抬起頭，照著鏡子，對自己說：“你能行”!
小學(xué)五年級作文 篇10
拉弟弟下水樟樹市洋湖鄉(xiāng)晏梁小學(xué)五年級楊靜琛今天，老師發(fā)下新一期的《小學(xué)生之友》，我讀到那篇《難忘的教訓(xùn)》時(shí)，深深地悔意又襲上心頭，拉弟弟下水作文。今年夏天，天氣非常熱。那天傍晚，我約了幾個(gè)小伙伴偷偷地去贛江中游泳，弟弟陳劍也跟著去了。我和伙伴們在水中玩得正痛快，偶爾一抬頭，看見弟弟正眼巴巴地看著我們。我知道他也想下水，但又沒有膽量，怕媽媽知道后懲罰。
我想：弟弟如果不下水，回家后，將我偷偷玩水的事告訴媽媽，那可不得了。不行，我得把他拉下水。想到這，我踩著河底尖銳的石頭走上岸，對弟弟說i：“小劍，老師不是說過站在岸上學(xué)不會(huì)游泳嗎？你難道不聽老師的話嗎？游泳可好玩了，你下來試試就會(huì)不想上去。”弟弟搖了搖頭說：“我怕，我正在生病，媽媽知道了會(huì)罵的�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：“有病不要緊，游泳出身汗就好了。我們都不說，媽媽是不會(huì)知道的。”
在我的一番鼓動(dòng)后，弟弟遲疑地下水了。弟弟學(xué)著我們的樣子，一會(huì)兒互相潑水，一會(huì)兒潛入水中憋氣。看著他一臉燦爛的笑容，我也沒有后顧之憂了，便忘乎所以地玩起來了。玩著玩著，只聽見“啊”的一聲慘叫，順著聲音望去，只見弟弟用手捂著額頭，鮮血從指縫間流了下來。原來，他潛水時(shí)碰到了河底的`石頭。我們顧不得穿褲子，光著屁股把弟弟背到了村里的醫(yī)務(wù)所。晚上，弟弟由于受了驚嚇而發(fā)起了高燒，媽媽也在不停地?cái)?shù)落我，看著弟弟蒼白的臉，聽著媽媽哽咽的數(shù)落聲，我心如刀絞，后悔萬分，真不該背著媽媽下水，更不該拉弟弟下水�！峨y忘的教訓(xùn)》的批語中有一句話，“加強(qiáng)安全意識，牢記安全第一”，我將會(huì)牢牢地記住。指導(dǎo)教師：楊耀兵
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