【實用】成長作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
跟著媽媽住在學校里，我認識了學校的每一棵樹。我也總會問媽媽，那棵沒有一片葉子的樹是什么樹？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹，每到春天都會盛開美麗的玉蘭花，開一次花，它就長大一點。那么難看的樹，光禿禿的，怎么會有漂亮的花盛開呢？我小小的心里充滿疑問。
媽媽說，我從小就愛在那樹下玩，也愛拿小刀在小樹身上畫畫，弄得小樹很“疼”。我九歲了，當年我畫的.那些道道也長合了，媽媽說那是小樹長大了，我也長大了。春天來了，我長高了，小樹你長高了嗎？
過了幾天，我看到小樹上都是花骨朵了，我高興的去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，小樹要開花了”。又過了幾天，樹上就開滿了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹又和我一起成長了。
我愛我的小樹朋友，我們要在一起快樂的成長。
成長作文 篇2
美國的亨利·索羅先生曾將說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”。世界上關于讀書的名言警句有成百上千，它們都告訴我們書是我們的良師益友，我們的生活都離不開書，我喜歡讀書。
我從幼兒園大班的時候就開始看書，雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事，但是我卻能入迷，還有許多豐富多彩的插圖，更勾引起我對讀書的興趣，而且我看的書都是沒有拼音的，爸爸讓我大聲的.朗讀，還要有抑揚頓挫，哪個字不會讀或者讀錯了，我就回去查字典，我查字典時非常慢，讀書時常常要讀半個多小時，因為大部分時間都用在查字典上，如果要是翻一本以前讀過的書，一定會大吃一驚，因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的拼音。
到后來，我上了小學，認識了許多字，拼音也更好了，所以以后我讀書再也不費力了，我還要求媽媽給我買更多的書，看完一遍在一遍，里面有些故事背起來都郎朗上口了。
有一次，我看書看得非常入迷，在書的海洋里盡情遨游，突然一陣門鈴聲，想必一定是同學找我來玩，平時貪玩的我現(xiàn)在確實無動于衷，因為書實在太好看了，根本舍不得放下，同學打趣說我：“你看書也不能到如此癡迷的地步吧，我主動叫你都不玩啦”！
讀書使我快樂，我要在書的海洋里遨游，體會文字的美妙，所以我要多讀書，讀好書。
成長作文 篇3
雖然我現(xiàn)在不到十歲，但我也有許多成長故事，現(xiàn)在，我們就分享一下。
上一年級的時候，姥爺過生日，我想送給他一幅我畫的畫，做為生日禮物送給姥爺，表達我的心意。于是，我開始認真準備，挑選好看圖片，認真的畫起來。本來這幅畫我完全可以畫好，但這時電視開始演我喜歡看的動畫片了，于是我開始邊看邊畫，等電視演完了，我再看我的畫，哎呀，畫的太差了，我難過的哭了，這可怎么辦呢？這時，媽媽走過來了，說：“做事情不能三心二意，一定要專心。這幅畫可以送給姥爺，但要跟姥爺說出你的缺點來，下次改正，姥爺一定很高興�！碑斘野旬嬎徒o姥爺?shù)?時候，我慚愧極了，我暗下決心，以后做事心一定要專心，不再三心二意了。
故事講完了，希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，勇于改正，做一個全面發(fā)展的好學生。
成長作文 篇4
成長，是無盡的階梯，腳踏實地，只有一步步地攀登，才會抵達終點，路途中，會感到酸痛，而每一次酸痛過后，則是一個更新的自己；成長，是一杯必須品位的酒，多多少少，只有品過無數(shù)苦的鄰人發(fā)指的酒，才會嘗到淡淡醇香的陳釀，品嘗中，會有無盡的苦充斥著自身，而每一次苦過后，則會更加淡然無痕；成長，是時間的刀傷，車塵馬跡，只有一次次地接受，才會淡薄過去，歷經中，會感到疼痛，而每一次疼痛過后，則是一個刀槍不入的自己。
我們都會成長，在無聲無息的長河中成長，在靈魂的寂寞里成長，在世人的'感情下成長。我們將會由弱小變得強大，軟弱變得堅強，再也摸不透自己，看不清過去。成長會讓我們明白很多道理，得到許多，也會失去許多，而這個時候，我們只有無力而苦澀的不去看失去的事物，強迫自己堅強去看向前方還有的事物——盡管它們也會在未來消失。
總有那么一天，親人從自己身邊一個個離去，朋友也一點點的消失，金色的塵封已久的過去只能變成一個人生中再也無法到達的世外桃源，而你要被迫承受這一切，不管你是多么無助，世界依然不公平，因為和你一樣的人多的如繁星一般。
很小以前在媽媽的強迫下讀過一本書，書上有一句話我一直未能理解“十年前我想做強人，十年后我想做孩童”，現(xiàn)在明白了，一個人從精神上的改變需要多么大的經歷，如同我，當初一個只接納童話幻想的故事抗拒那些“無聊”的道理深奧書的小女孩，而現(xiàn)在卻隨手一本就讓我深思苦讀，這樣的改變連自己也是很久后才發(fā)現(xiàn)。這是一種平淡無奇的變化，可誰又能知道這其中發(fā)生多少才造就現(xiàn)在的自己？不知道，我們的變化已經在那些各種瑣事中開始作用了，就連自己也不曾發(fā)覺，當自己明白回來的時候，我們已經在開始第二次的改變。
成長的變化，就是那海面上的風，把我們人生的船越推越遠，最終讓我們懷著苦澀迷失在神秘的未來之中，讓過去的無憂無慮成為一個終將回不去的彼岸。
成長作文 篇5
“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”
陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)！我懷著愉悅的心情，出發(fā)去參加今天的`萬里行。老師說：今天我們就給小樹們澆澆水吧，讓它們喝飽水，更加茁壯的成長。同學們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的一個新朋友對我說：我們合作怎么樣？
這個主意不錯。于是我們進行接力，我負責接水，我先去水龍頭哪里接滿水，交給送水的同學，再由澆水的同學負責給小樹澆水。我們合作的很愉快，小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動結束，老師又帶領我們來到了洪澤湖大堤上行走，一路上我們歡聲笑語，景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情，一路歡歌。臨近中午，老師們帶領我們來到我們的老“革命根據地”——文化長廊。雖然我們已經走了很遠的路程，但是我感覺一點也不累，一到目的地，我們像燕子一樣四下奔跑做游戲，快樂的就像百靈鳥。
過了很久，我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香啊！我們吃的飽飽的。
謝謝！
成長作文 篇6
父母是我們最好的老師，在我們的成長過程中，至少也會犯一些錯誤，但誠實的告訴媽媽，只要知錯能改，一定能得到媽媽的原諒。
在我腦海中印象最深的一次，那次我期中考試語文才得了75分，我拿到75分的卷子久久內心不能平復，我的`雙手在顫抖，頭腦一片空白，如果讓媽媽知道了這次成績，我肯定會“死”的很慘！拿著沉甸甸的試卷，走在漫長的回家路，我害怕極了，不由得眼淚在眼眶里打轉，我該怎么辦？我該怎么辦？內心一遍一遍的問自己，我還是沒能戰(zhàn)勝勇敢的自己，最后用了最愚蠢的方法，改了成績，95分！這樣我就不用挨罵了，不時嘴角揚起微笑，心里雖然為自己的聰明之舉感到得意，但畢竟做賊心虛。
回到家，只見媽媽給我做了最愛吃的油炸茄子，不一會香噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前，我和媽媽邊聊天邊吃飯，吃完飯我就寫作業(yè)了，媽媽在做家務，無意的說了句“把語文試卷拿出來讓我看看”，我噔的一下，心提到了喉嚨眼，為了掩飾自己內心的緊張隨口一句“嗯”，但身體就是不敢動，只見媽媽做完家務走過來坐在我身邊，我無處可躲了，慢騰騰的從書包拿出試卷，淚流滿面的遞給媽媽，媽媽疑惑的看著我，看看試卷，沉默了一會，摸摸我的頭，和藹可親的對我說：“期中考試成績檢測的是你一段時間學習情況，但謊言檢測的是你的品德，你撒一次謊就會撒第二次謊，將來會撒不盡的謊言，不能因為一次的成績敗壞了你一生的品德”。聽到媽媽的教誨我羞愧的底下了頭。
從此以后，我做錯了任何事都誠實勇敢的告訴媽媽，再也不敢撒謊了，這就是母愛，一份偉大的母愛！
成長作文 篇7
“當你需要幫助時，書會伸出援助之手，當你感到痛苦，書會為你撫平傷口；當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我讀書的深切體會。
我從咿呀學語，到花季少年。從看圖識字，到讀書萬卷。經歷可一個漫長的過程。閱讀除老師指導外；自己必須掌握閱讀的竅門。小時候剛開始閱讀，不識字，但要會學拼音。
一年級我有些漢字不認識，但借助拼音，可以閱讀；《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等十大名著。道了四年級就要學會掌握小學生標準字典，也要掌握新華字典四角號碼等。這樣就可以不帶拼音看讀物了。
現(xiàn)在的我，又開始重溫十大名著，反復閱讀那些含義深刻的.句子，段落詞語。
當讀《假如給我三天光明》我想作者海倫·凱勒在寫這本書時，一定重拾回了漸行漸遠的童年記憶了吧！她曾在書末寫過“每一天看做生命的最后一天”想然她是一個樂觀的人，雖然擁有悲慘的身體缺陷，但她依然保持樂觀，我也許就是因為她的這一點喜歡她吧！
記得三年級，我在讀《童年》。那天爸爸剛煮上米飯，忽然被一個人緊急電話叫出了門。臨走時叮囑我要看好米飯，那時我看書正在興頭上，草草答應了一聲，又埋頭看書，過了一會兒，我聞到一股糊味，覺得不妙，急忙奔向廚房�？蛇�是晚了一步。灶臺上全是白花花的米飯，鍋里的米飯也是焦得不成樣子……雖然出了大糗，但我對書的熱愛絲毫不減，因為我讀書并快樂著。
在閱讀中成長，因為高爾基說過“書是人類進步的階梯”。史學家說：“書是智慧的鑰匙”。文學家說：“書是人類的營養(yǎng)品”。探索者說：“書是一個通向知識彼岸的船”。而我想說：“書是一個通向未知地方的啟明燈，我要在閱讀中成長！”
成長作文 篇8
在我成長的道路上，每走一步就有一個腳印，每一個腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷，作文 在我成長的道路上。
腳印里的故事，多的`數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣，小學六年級作文《作文 在我成長的道路上》。在家里有受到父母的表揚，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學習，人家學習好字也好；你呢？學習好，字不好，多練練。”有時還會忍不住哭，在心里怪父母。可是到了最后，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！
在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
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