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          快樂(lè)的六一的作文

          時(shí)間:2023-06-12 09:36:15 快樂(lè) 我要投稿

          快樂(lè)的六一的作文四篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文4篇,歡迎大家分享。

          快樂(lè)的六一的作文四篇

          快樂(lè)的六一的作文 篇1

            今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。

            節(jié)目開(kāi)始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開(kāi)始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話,接下來(lái)就開(kāi)始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒(méi)包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的`“食光隧道”。

            到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒(méi)辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂(lè)暈了頭。

            今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱“六一狂歡節(jié)”。

          快樂(lè)的六一的作文 篇2

            今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

            我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

            活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人。可是玻璃珠傳到我這時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的'問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

            雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

            “六一”真好!

          快樂(lè)的六一的作文 篇3

            今年的六一兒童節(jié),是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?

            對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。

            一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)。。。。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?

            對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?

            在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!

            我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的'六一兒童節(jié)了

          快樂(lè)的六一的作文 篇4

            六一兒童節(jié)到了,太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我。因?yàn)槲覔?dān)任主持人的節(jié)目上電視了。媽媽看了,特別開(kāi)心,決定帶我去向往已經(jīng)的尤曼吉兒童樂(lè)園玩,我別提有多高興了。

            我一下車(chē)就看到不遠(yuǎn)處過(guò)山車(chē)呼嘯而過(guò),從高空翻著筋斗;自然落體項(xiàng)目傳來(lái)陣陣嚎叫聲,大擺錘、高空飛椅是那么的驚險(xiǎn)。我一路小跑進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。恰巧看見(jiàn)了我最好的朋友——陳思聰,我們相約一起玩夾娃娃。我的`手氣真棒,一會(huì)兒就加了3個(gè),他一個(gè)也沒(méi)夾到,可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車(chē),花果山探險(xiǎn),還有瘋狂迪斯科等。

            最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間,隨著音樂(lè)蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來(lái)。再看看其他人,他們都被搖得一個(gè)個(gè)東倒西歪地趴在舞臺(tái)上。看到這里我真自豪,覺(jué)得自己真勇敢。

            這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè),連夢(mèng)都是甜的。

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