精選釣魚優(yōu)秀作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的釣魚優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
釣魚優(yōu)秀作文 篇1
釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天，我終于學會了釣魚。
暑假里的一天，叔叔帶著我去郊區(qū)的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個魚塘不算大，不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎么釣魚的，學會后再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方，然后對我說：“這是給魚兒做窩，魚聞見香味就會過來吃食�！苯又迨逵植痪o不慢地拿出黏黏的魚餌團成一小團包住魚鉤，右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端，漸漸用力將魚線收緊然后左手快速松開魚線，右手配合著輕輕一甩，就準確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的`動作非常嫻熟，干凈利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉，留在水面的只有那個彩色的浮標。
過了一會兒，只見水面上直翻氣泡，由少到多，由小到大。叔叔輕聲對我說：“魚群來了，注意浮標！”我剛想興奮的歡呼，就被叔叔的“噓”聲制止。只見浮標一上一下地抖動了幾下，突然“咝”的一聲魚線被繃緊，魚兒帶著浮標往遠處的水面游去，叔叔用力一拉，魚兒又回游，這樣魚兒一會兒左一會兒右一會兒上一會兒下在水里躥來躥去，漸漸地魚兒游的速度慢了下來，我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿，一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個抄網(wǎng)將大魚收回到岸上，又輕輕去掉魚兒嘴里的魚鉤將大魚放入水桶里。
看著叔叔熟練的動作我也躍躍欲試，叔叔就把魚竿交給我，我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動作，可魚兒卻不能上鉤，我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情，輕輕對我說：“拿魚竿的手不能動，并且要眼盯浮標，聽從我的指揮。”過了一會兒，水面依然很平靜，可我的手卻開始發(fā)酸了。叔叔看到我的神情，說：“胳膊困了吧？再堅持一下！”正在我著急的時候只見浮標上下動了動，也出現(xiàn)了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲：“快拉！”我一下子把魚竿往上提，好沉呀！魚線仿佛快被拉斷了，怎么也拉不動。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動，也就是俗語中說的“遛遛”。過了片刻，一天大魚終于被我制服，乖乖的來到了魚桶里。我非常高興，興奮地歡呼：“我會釣魚了！我也學會釣魚了！”
時間過的真快，當我們帶著魚兒滿載而歸時，心里有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好，既增長了知識，又陶冶了情操；既鍛煉了耐心的性格，還能品嘗到收獲的滋味！
釣魚優(yōu)秀作文 篇2
我的老家在蓮花楊尾村。在村的后山前不遠，有著一條清澈見底的小河。河里有許多小魚小蝦。一到夏天，村里的'小孩兒都喜歡去小河釣魚釣蝦!
一天，爸爸扛著魚竿，提著魚桶，去小溪里釣魚，我很好奇，也跟著去了。來到了河邊，爸爸取出蟲子，安好魚鉤，然后向小河投去。我看著魚竿，開始沒有一點兒動靜，后來魚竿猛地向下一沉，又彈回來。爸爸往上一拉，啊，兩條小魚! 我感到十分好奇:一個魚鉤怎么能釣上兩條小魚呢?仔細一看，原來爸爸用的是雙鉤。
爸爸把鉤上的魚取下來，重新安上誘餌，又把魚竿垂下水中。我也想試一下，跟爸爸說了許多好話，好不容易爸爸才答應。
我接過魚竿，將魚鉤垂入水中，不時地把魚竿提起來瞧瞧。魚就是不上鉤，使我焦急不安。就在這時，坐在一旁的爸爸，對我說: “小飛，釣魚要有耐心，魚竿要撐穩(wěn)，不能動�！庇谑俏野凑瞻职种v的方法去做，不一會兒，就釣上了滿滿一桶的魚。
太陽西斜了，我和爸爸興高采烈地走在回家的路上!
釣魚優(yōu)秀作文 篇3
上周周末，爸爸帶我去釣魚。
我們帶著魚竿和魚桶來到小河邊，找到了兩塊干凈的石頭坐下。爸爸說；“釣魚一定要專心，要安靜！”我不耐煩地說：“爸爸，我知道了！快點兒開始釣魚吧！”爸爸又說：“你的魚餌還沒放呢！怎么釣��！”爸爸一邊笑著，一邊幫我裝上魚餌。我們手握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過了好久，水面上一點動靜都沒有！“爸爸，都這么久了，魚兒怎么還不上鉤！我們還是回去吧！”爸爸對著我微微一笑，繼續(xù)盯著水面。
忽然，空中飛來了一只漂亮的花蝴蝶，在旁邊的花朵上扇動著美麗的'翅膀。太美了！小蝴蝶，我們一起玩吧！我連忙放下魚竿，跑去抓蝴蝶。哎！真可惜！小蝴蝶飛走了！我失望地走到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，我魚沒釣到，蝴蝶也沒抓到！咱們還是回家吧！”爸爸摸摸我的頭，語重心長地說：“我剛才就告訴你，釣魚要專心，要安靜，不能像小貓釣魚一樣，一心二用，最后什么事也沒做成！”聽完，我的臉燙燙的了！
我重新拿起魚竿，安安靜靜地坐下，像爸爸一樣認真地盯著水面。又過了好久，我的魚竿有動靜了！我使勁一拉，果真釣到一條小魚。我高興得跳了起來。
這個周末，真是一個有意義的周末啊！
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