【必備】鉛筆的夢(mèng)想作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鉛筆的夢(mèng)想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆的夢(mèng)想作文 篇1
想一想,一直總是待在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想?
它的第一個(gè)夢(mèng)想是拿上錢去肯德基買一個(gè)漢堡、兩個(gè)蛋撻、一杯可樂(lè)和一袋薯?xiàng)l,再去冰激凌店買一個(gè)蛋卷冰激凌。啊,多么開(kāi)心!多么滿足!
它的第二個(gè)夢(mèng)想是坐火車去蒙古大草原。在那吃新鮮的奶酪,給別的鉛筆帶一些。然后再騎上強(qiáng)壯的駿馬,環(huán)繞大草原奔騰,穿上蒙古服裝參加篝火晚會(huì)。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
它的第三個(gè)夢(mèng)想就是溜達(dá)到水果園里去。變成一串串漂亮美味的葡萄,或者變成香蕉,給大家吃。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
它的.第四個(gè)夢(mèng)想是到月球上,去看看嫦娥和玉兔,問(wèn)問(wèn)她們?cè)趶V寒宮里冷不冷,或者需不需要我陪她們玩。還要嘗嘗月球是什么味道的,嘗一嘗白云是不是和棉花糖一樣的甜。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
它的第五個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空飛翔。然后再翻一個(gè)跟頭,和孫悟空一起去打妖怪。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道一支鉛筆到底有多少夢(mèng)想就像不知道種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少果?
鉛筆的夢(mèng)想作文 篇2
一天,有一只鉛筆不想再待在鉛筆盒里了,它更向往更廣闊的世界。
它有一個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一搜能幫助別人的大船。它叫小伙伴們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,小伙伴們同意了。
它們跳出了鉛筆盒,來(lái)到一條小河邊。大家都很興奮,為接下來(lái)的旅程。突然,發(fā)現(xiàn)前面有一群螞蟻在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,于是鉛筆就問(wèn)小螞蟻:“你們?cè)趺戳,為什么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的?“小螞蟻說(shuō):“我們正在為冬天準(zhǔn)備食物,可是……。””可是食物都在對(duì)岸呢,我們過(guò)去不這條河。“另外一只螞蟻搶著說(shuō)到。鉛筆想我的夢(mèng)想不就是要幫助別人,現(xiàn)在就是有人需要我們的幫助呢。
于是小鉛筆說(shuō):“不要擔(dān)心,我們會(huì)幫助你們過(guò)河的!靶∥浵伮(tīng)到鉛筆的話可高興了,但是它們有些擔(dān)心,“你們要怎么幫助我們過(guò)河呢?“小螞蟻疑惑的問(wèn)道。鉛筆說(shuō)不用擔(dān)心,它們已經(jīng)想好要怎么做了。
說(shuō)完,所以的`鉛筆都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,一只鉛筆當(dāng)船頭,一只鉛筆當(dāng)船尾,剩下的鉛筆當(dāng)船身,不一會(huì)了,一搜船就搭好了。小螞蟻都?xì)g呼起來(lái),然后排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)的上了船,順利的到達(dá)對(duì)岸。所以的螞蟻都向鉛筆表示感謝。
鉛筆不僅幫助了螞蟻,還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,真是一件有意義的事情。
鉛筆的夢(mèng)想作文 篇3
第六個(gè)夢(mèng)想是飛向宇宙,知道我要做什么嗎?我要變成火箭載著我的朋友們?nèi)タ纯存隙鸷退挠裢茫L嘗蟠桃的`味道。哈哈!多么好玩!多么開(kāi)心!
第七個(gè)夢(mèng)想是爬到樹(shù)枝的最頂端。知道我要做什么嗎?我要變成樹(shù)頂端的一個(gè)樹(shù)枝,這樣就可以看到遠(yuǎn)方美麗的城市了。哈哈!多么好玩!多么開(kāi)心!
鉛筆的夢(mèng)想作文 篇4
我是一支鉛筆,一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆,可是我總是被憋在黑黑的抽屜里,沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室,我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽?jī)海想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的'花兒......
......
第六個(gè)夢(mèng)想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根國(guó)旗桿,把我們鮮紅的國(guó)旗升的高高的,高的能夠著云彩。
第七個(gè)夢(mèng)想,是飛到天空中,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹,為天空增添一份色彩,為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。
第八個(gè)夢(mèng)想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管,讓別人喝到美味的果汁。
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。
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