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精選義賣活動的作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的義賣活動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
義賣活動的作文 篇1
今天上午，我參加了一次義賣義捐活動。
一大早，我就來到了自己的攤位上，把這幾天辛辛苦苦準備好的東西，整整齊齊地擺放在紅紅的攤位布上，還把每樣東西都貼上了價格標簽。
活動開始了，我坐在我的“寶座”上，靜靜地等待顧客來買我的東西。俗話說：萬事開頭難。我等了好一會兒，還是沒有一個人來買我的東西�？吹脚赃叺男傊鳎麄円呀�(jīng)賣出了好幾樣玩具，我很著急，都想放棄了。這時我聽見有人在問：“大哥哥，請問這本書需要多少錢？”我抬頭一看，呀！有小顧客看上我的《大個子老鼠和小個子貓》這本書了。我連忙說：“這本書很好看的，價格不貴，只要2元�！彼X得我的東西很好又劃算，就爽快地買下了我的這本書。這是我的第一位顧客，我很高興，就贈送給他一張笑臉貼紙，他滿意地離開了。
后來，越來越多的人來買我的東西。有的買了我的放大鏡；有的`買了我的練習本；還有一位小朋友用她的玩具換了我的書。我賣到的錢也越來越多。
最后，我們所有人一起把義賣得到的錢交給組織活動的老師，他們會把這些錢捐給貴州的一所小學，讓我們的同齡人也能開開心心地上學。
這次活動是我第一次賣東西，雖然沒有經(jīng)驗，準備得不夠充分，但我覺得很快樂。因為我鍛煉了自己，更重要的是，我把義賣得到的錢捐給了貴州的小朋友，讓他們也能開開心心、快快樂樂地學習、生活。
義賣活動的作文 篇2
聽老師說我校將要舉行迎特奧義賣活動，我興奮不已。
到了義賣的那天，大家排好隊走向操場。當老師宣布義賣活動正式開始后，我們就像小蜜蜂采蜜一樣搶著去買東西。過了好長一段時間，我還沒有買到我需要的東西，看到別人捧著一堆稱心如意的物品，本來一心想買些好東西的我現(xiàn)在已經(jīng)心灰意冷，只能在操場上等著義賣結(jié)束。
回到教室，老師說：“我們來數(shù)數(shù)我們賣了多少錢吧！”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇！有三百多，太棒了！我心里高興著。因為我知道義賣會是用賣出東西收到的錢來捐助特殊運動會的。我算了一下我校每個班都有三百多元的話，那整個學校能捐助特奧幾萬元呢！
這次義賣活動我雖然沒買到什么，但我們班賣出很多，每個人都為特奧奉獻了自己的.一份力量！
義賣活動的作文 篇3
“買一送一，買一送一……”這是哪兒傳來的吆喝聲?哦，原來是沈一小正在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動啊!
遠遠望去，一面面五顏六色的旗幟迎風飄揚，一條條長長的橫幅上貼滿了可愛的圖案，顯得格外引人注目。
“跳蚤市場開始啦!”操場上人山人海，吆喝聲，砍價聲，聲聲入耳。你看，我們四(4)班的攤位上商品琳瑯滿目，有各種各樣的.書籍，款式新穎的玩具，還有精美的學習用品……看得我眼花繚亂。這里最讓我佩服的就是導購員了，他們微笑著打著自己的小廣告，“來來，好貨便宜啦，大家快來搶購吧……”這時，一大群同學一窩蜂似的擁了上來，一個個精挑細選，討價還價。銷售員們都忙得不可開交，滿頭大汗。
“哥哥，這個悠悠球怎么賣?”一個小男孩問。
“7元錢�！�
“能不能便宜點?”
“6元，怎么樣?”
“哥哥，我只帶了5元錢�！�
“好的，賣給你吧!”
那個小男孩拿著心愛的悠悠球，從人群中離開了。
這時，王老師“駕到”，她一眼就看中了一個毛絨玩具，“同學，這個毛絨玩具多少錢?”蒲思凱迎了上去，微笑著說：“給您便宜點，4元錢怎么樣?”王老師仔細地看了看毛絨玩具，似乎發(fā)現(xiàn)了什么�！斑祝� 這里怎么黑乎乎的�！逼阉紕P愣了一下，還沒等他反應過來。王老師又接上了，“你看，這里都臟了，3元錢好賣了�！逼阉紕P連連擺手，“不行，不行�！边@時，王老師只好搬出“人情”這個秘密武器。呀，這招可真靈，蒲思凱都被她說得不好意思了，只好以3元錢成交。誰叫她是我們班的體育老師啊。
接下來，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，“買就送，買就送……”他們換著花樣不停地吆喝著。沒過多久，攤位上的商品都被搶的一件不留，同學們都露出了一張張美麗的笑臉。
時間過得飛快，一晃，愉快的跳蚤市場活動就要接近尾聲了。大家一邊收拾著攤位，一邊分享著收獲的喜悅，開心極了!
義賣活動的作文 篇4
星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動。
上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿著大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪里的商品琳瑯滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別后悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……
我作為營業(yè)員也不甘示弱，抓起一袋發(fā)夾說：“快來看啊，發(fā)夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買��！”一群女生頓時像潮水般涌來，這個掏出錢伸出手說：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的.喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看著大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完后，我和同學也圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買�？刹磺傻氖牵遗c另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不舍地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。
義賣活動的作文 篇5
精彩的六月，我們迎來了一年一度的“兒童節(jié)”。為了讓我們過個有意義的節(jié)日，學校組織舉辦一場義賣活動，共設展位二十個，有諸多熱心的家長與同學一起充當義務售賣員，商品涉及，圖書、文具、食品、玩具等幾大類，所得利潤，將捐獻給有需要的人們，讓同學們在熱烈的集體活動中，都能感受到付出愛心的快樂！
活動當天，同學和家長準時的來到學校準備，因為天氣原因，原本在操場的活動地點，改在各班級前的走廊上。幾張書桌搭建起售貨的柜臺，出售的商品都由同學們自己提供，有嶄新的書籍，珍藏的文具，小制作、小玩具，還有爸爸媽媽精心烹制的小點心等。商品的種類可謂五花八門，銷售技巧也是多種多樣，有的攤位前裝飾著彩色的氣球，有的攤位旁放著精美的海報，有的搞起美食加工現(xiàn)做現(xiàn)賣�？傊�，為了吸引更多的客源，招攬的手段是層出不窮。大家的目的非常明確，每多賣出一份，愛心的力量就增加一份！
我們班分設了兩個攤位，一個銷售的是文具、書籍和食品，另一個是各種小巧的玩具。我們在食物的花樣上費了很大心思：有小蛋糕、有雙皮奶，還有蛋撻、薯條等。而且有許多是純手工制作，不僅價格實惠，而且十分美味。我們還開展有獎銷售活動，只要買我們班級的東西，滿了五元就可以去那邊進行套圈游戲：把圈扔出去，假如套到東西，那么這個東西就屬于你的了。除此之外班級里還選了幾位推銷員，大家爭先恐后的'輪流拿著東西出去叫賣，同學們叫得可起勁了，你一言我一語地喊起來。忘記了疲勞，就連嗓子啞了也不管。
購物的同學，也表現(xiàn)出很高的熱情，一個個的滿載而歸，有的買了吃的，買了玩的，每個同學都不空手，大家有說有笑的玩了起來，還共同分享食物。
隨著攤位的商品越來越少，這次的義賣也接近尾聲了。辛勞之余，我們收獲的是自身的勞動成果，被認可的那種滿足。我們買很多東西，并不是為了要自己吃喝玩樂，是希望能多捐一點錢，想讓那些貧困山區(qū)的孩子們，也能像我們一樣幸福。愛心奉獻的價值，是無法用金錢去衡量，你為這次義賣花了多少錢并不重要，更重要的是，我們每個人都要有一顆愛心。我們每個人只要貢獻出自己的一顆心，就能讓這個世界更加美好，讓人們更加幸福，讓我們的祖國更加絢麗多彩！
義賣活動的作文 篇6
今天，媽媽為我報名參加一次有意義的活動——“情系建筑工地，關(guān)愛小候鳥”親子義賣活動。
18：30，我們早就準備好我們的小書攤，躍躍欲試。18：45，活動還沒開始，苕溪時代廣場已經(jīng)人山人海了。
19：00，義賣活動開始了，我和小錦在我們的小書攤面前喊：“賣書咯，5元錢一本。”這方法可有用了，一喊馬上就有好幾個小朋友圍過來買書。
我看見這么多人來買書，馬上想出了一個好辦法。“買2本書就可以贈送小禮品！小汽車或者小發(fā)夾二選一哦！”我大聲地說。這樣一來，書攤前的小顧客更多了。
21：30，在我們兩個半小時的努力下，我們小書攤上所有的的書都賣光了，我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥，希望給他們帶去一些溫暖。
通過這次活動，我體驗到了勞動的'樂趣，同時也為獻愛心活動出了一份力，真是一舉兩得。我也很感謝趕來幫忙的好伙伴，他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假，還能參加這樣有意義的活動！
義賣活動的作文 篇7
星期五的下午，我們學校舉行愛心義賣活動。
五零二班的大哥哥和大姐姐都來節(jié)我們到一樓大操場上去買東西。我看到操場上面是人山人海，也有很多玩具和書本。
我和羅嘉寧大哥哥被大家擠得是東倒西歪。后來我看見有個地方那里有我喜歡的'東西，我用了二十元錢買了四樣自己喜歡的東西。
我知道愛心義賣所獲得的錢全部是捐給貧困地區(qū)的小朋友，所以我覺得很有意義，因為我既買到了喜歡的東西又幫助了貧困地區(qū)的小朋友，我很開心。
義賣活動的作文 篇8
上周星期四，我們?nèi)Ｅe行了愛心義賣活動，說是賣來的錢捐獻給災區(qū)。星期三晚上我就為這個愛心義賣活動做好了準備，一想到明天就能做一件大好事，晚上激動的還睡不著覺呢！
早上張老師先給我們講了義賣活動的要求和紀律。下午，張老師把我們帶出教室，我們都興致勃勃的走向義賣地點。有一些家長志愿者也參與了我們的行列之中，家長們?nèi)挛宄陌盐覀兊臄傋泳蛿[好了。劉校長先講話，講完話之后我們就把書擺在攤子上，一會到這個攤子來，一會到那個攤子去，操場上一下子熱鬧了起來。
我到張卓爾的攤上買了幾本書，有《冒險小虎隊》、《淘氣包馬小跳》、《偷星九月天》和《漫畫party》。當然別人也會在我的攤子上買書，有個同學買了一本《王子故事》和《好森林的故事》，我共得到了10元，我就把這10元放進了捐獻袋里。
時間飛逝一般的過去了，我們的捐獻儀式也圓滿的`結(jié)束了。我們班一共捐了20xx多元錢，我們得到這個消息后大吃一驚，我為我們的捐款感到高興，因為我們?yōu)闉膮^(qū)人民獻了自己的一份愛心。
義賣活動的作文 篇9
明天就是愛心義賣活動，回家我寫完作業(yè)就翻箱倒柜的去找書。一會功夫就把明天要義賣的書都準備好了。
第二天，鈴聲一響，我們剛走到各自的位置，東西還沒放好，就有很多人像洪水一樣涌了過來，我們好激動、好開心呀！
開張嘍！我們大聲地叫喊，一會功夫迎來了許許多多的.小顧客，不停地問著，這個多少錢，這個怎么賣。我們的頭都暈了，看著盒子里的錢越來越多，我們心里可高興了。這時楊校長走了過來說：“不錯嘛！上次你們班拿的冠軍，這次有沒有信心再次拿冠軍？”我們異口同聲地說：“一定會！”
于是我們更加賣力地站在椅子大聲地叫喊：“大甩賣啦!快來買��！這里的東西物美價廉！大家快來買啊！”顧客來了一批又一批，這時，我跟巫銀香商量說：“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何？”沒想到別的班都保密，逛了一圈啥也沒看到，我們只能回來繼續(xù)叫賣。
活動快要接近尾聲,可是我們還有好多書沒有賣出去,吳老師說：“沒關(guān)系，我們回到教室里再去賣。”在回去的路上,我既開心又遺憾，開心的是通過這次義賣活動，我們辛苦叫賣賺的錢可以捐給那些貧困孩子,遺憾的是,我只賣出去兩樣東西。
雖然在這次義賣活動上我地成績比較小，但我們獻出了一點點的愛,心里也暖暖的。
義賣活動的作文 篇10
20xx年12月31日，在長江實驗小學的校園里，一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動火熱開鑼啦！
今年的愛心義賣活動前夕，每個隊員都積極籌集義賣物品。為了使活動順利圓滿，隊員們開動腦筋，集思廣益，在義賣宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊的中隊文化特色及特有的想象力。
本次活動在700多名家長和孩子的滿腔熱情中拉開帷幕。大家一起參與布置攤點、吆喝叫賣、討價還價，在跳蚤市場上，各中隊還策劃了各種豐富多彩的促銷活動，有的中隊售貨員手舉宣傳海報或廣告，穿插在義賣的人流中，為自己中隊宣傳。有的中隊開設了抽獎轉(zhuǎn)盤，還有的中隊使用買一送一的形式促銷，各種促銷手段層出不窮，孩子們儼然一個個小小推銷員，家長們不時從旁指點要領(lǐng)，心領(lǐng)神會的孩子更加賣力，現(xiàn)場的“買賣”可謂是熱火朝天。各攤點上的“商品”更是琳瑯滿目，孩子們將自己平時放在家里久未用上的文具、看過的書籍、心愛的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書法作品、繪畫作品等等，都拿到了“跳蚤市場”上，有的還為自己的商品寫上了生動的文字簡介吸引顧客。成功賣出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣清單中，并總和班級愛心善款，全數(shù)捐給了學校家委會的“愛心基金”中，他們要將自己的'這份愛心和大家的愛心匯聚到一起，用來幫助學校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數(shù)額不大，但是每一分都是孩子們的勞動所得和愛心奉獻，由衷地為這些孩子和家長們點贊！
長江實驗小學舉辦“跳蚤市場”愛心義賣活動已經(jīng)連續(xù)兩年了，活動旨在通過跳蚤市場愛心義賣形式，培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛護環(huán)境以及關(guān)愛他人的意識，豐富同學們的校園生活，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂，鍛煉同學們的合作、組織及創(chuàng)造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛心暖流傳遞洋溢于校園內(nèi)外。
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