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關(guān)心同學(xué)的作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)心同學(xué)的作文400字3篇,歡迎大家分享。
關(guān)心同學(xué)的作文400字 篇1
每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來(lái)就讓人感到很害怕,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的'老師,她從來(lái)不和我打成一片,很少能見(jiàn)到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲,但是她非常關(guān)心同學(xué),記得在一個(gè)寒冷的冬天。語(yǔ)文課上到一半時(shí),張睿恒同學(xué)不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來(lái),江老師指揮著同學(xué)忙這忙那,然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊,問(wèn)他怎么了,然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作,我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來(lái)是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長(zhǎng)來(lái)接,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門(mén)口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開(kāi)傘,一步一步慢慢地走出了校門(mén)……江老師,她雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是,她關(guān)心同學(xué),把我們當(dāng)成她的孩子一樣,只是,誰(shuí)也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……
關(guān)心同學(xué)的作文400字 篇2
關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱氣息;寬容如秋日成熟的果實(shí),給予人們豐收的喜悅;有愛(ài)如冬日的火把,點(diǎn)亮每個(gè)人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語(yǔ),總讓我不知不覺(jué)的想起以前那兩件事。時(shí)光的'齒輪開(kāi)始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō),立刻把我扶到廁所去。中午她也就說(shuō)了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐。”就這樣她經(jīng)常什么也不說(shuō),看見(jiàn)我要上廁所去扶我,中午吃也就說(shuō):“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐恕!?/p>
那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂(lè)去鄒慶慶家過(guò)生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒(méi)有錢(qián),走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時(shí),戴凱樂(lè)說(shuō):“你三輪車(chē)坐車(chē)回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說(shuō):“那你坐我爸爸的車(chē)回家吧!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,不用了!贝鲃P樂(lè)不客氣的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!庇谑俏揖妥职值能(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!
關(guān)心同學(xué)的作文400字 篇3
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠(yuǎn)受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說(shuō):“你要注意你的傷口!毙♀f(shuō):“謝謝你!毙≤罢f(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒(méi)她那么主動(dòng),那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
還有一次,在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服啊?”我說(shuō):“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來(lái),我吐了出來(lái),感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候,我得到了幫助,我心里有說(shuō)不出的感謝,我對(duì)小馨說(shuō):“謝謝你!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛(ài)心的`一個(gè)好學(xué)生啊!
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛(ài)。
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