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【熱門】開(kāi)學(xué)的作文400字匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,過(guò)得好快啊,不知不覺(jué)寒假就已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期,新起點(diǎn),我的生活又將翻開(kāi)一頁(yè)新的白紙,我相信不久以后,這頁(yè)白紙就會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊枚嘧硕嗖省?/p>
怎樣將這張白紙變得多姿多彩呢?我有自己的打算:
1、俗話說(shuō)得好“好字就像敲門錘!币虼耍乙浞掷妹刻焱碜粤(xí)前的20分鐘,把鋼筆字練好。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。不拖拖拉拉,三心二意,一會(huì)兒做這樣,一會(huì)兒又做那樣。
3、做完練習(xí)題要仔細(xì)檢查,改正,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。成功在于行動(dòng),這樣才能每天有好的收獲。
4、學(xué)習(xí)固然重要,身體也很重要。因此在課余的時(shí)候,我要積極參加體育鍛煉。比如說(shuō):和同學(xué)們打籃球、羽毛球、踢足球、打乒乓球……做一個(gè)充滿活力和陽(yáng)光帥氣的.小伙子。
5、自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律。例如,下課不在教室和樓梯間追玩打鬧,列隊(duì)的時(shí)候自覺(jué)做到快、靜、奇。
6、講衛(wèi)生。做好一日三保潔,參加大掃除的時(shí)候,我會(huì)輕輕地拿起掃帚,把地上的垃圾都掃干凈,拿起抹布和同學(xué)們一起把門、窗和桌子上的污漬擦干凈,再也不會(huì)拿著掃帚在教室里舞來(lái)舞去的。
這就是我新學(xué)期的打算。言出必行,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。爸爸媽媽、老師們、同學(xué)們,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
9月1日,發(fā)新書(shū),新的東西總能給人美好的憧憬,令人激動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗杏M?/p>
迫不及待地翻開(kāi)新書(shū);撫摸著散發(fā)著墨香的封面,會(huì)令人覺(jué)得“書(shū)香僚人”。那份心情呵……無(wú)法比擬。晚上,用新買的書(shū)皮包好書(shū),小心翼翼,生怕弄皺一角。
一切從頭開(kāi)始,傷痛屬于昨天,明天屬于我……9月2日,開(kāi)學(xué)第二天。
由于不忍心在課本上作記號(hào),怕破壞了空白處留給我遐想的空間,特意買了一本筆記本,藍(lán)色的封面。一節(jié)課下來(lái),收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍(lán)三色三足鼎立。
課本,嶄新如初。9月7日,開(kāi)學(xué)一周。
為了減少麻煩,我把筆記本放在一邊,直接記在書(shū)上。盡量整潔,一絲不茍,看起來(lái)也不錯(cuò),挺有成就感的,豐富又整齊。9月1日,三天后。
課本上的線開(kāi)始歪了起來(lái),字跡也潦草多了,所有的內(nèi)容都記在書(shū)上,見(jiàn)縫就插,看著書(shū)本,不禁皺起了眉頭…9月16日,又過(guò)了幾天。這幾天的`課本幾乎找不著什么筆記,“嶄新如初”。9月18日,單元考后。
似乎又警醒了,在成績(jī)大幅度下跌的情況下,又拿出了那本藍(lán)色封面的筆記本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃地記著,如當(dāng)初一般。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
悠悠暑假兩個(gè)月,今日又是報(bào)名時(shí)。我和所有的同學(xué)一樣,早早起床,背著作業(yè),帶著鈔票,和媽媽一起滿心希望來(lái)到學(xué)校。校園里熱鬧非凡,家長(zhǎng),學(xué)生都趕來(lái)報(bào)名了。
我和媽媽來(lái)到教室,媽媽給我排隊(duì)交錢,我排隊(duì)檢查暑假作業(yè),同學(xué)們有說(shuō)有笑,都很興奮,因?yàn)樾聦W(xué)期又開(kāi)始了。有的同學(xué)還拿出了自己的作業(yè)向別人炫耀不停。我心想:“有什么了不起的,我還是年級(jí)前幾名呢,看看我的吧。”于是我也拿出自己的作業(yè)準(zhǔn)備炫耀一下,當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)一看,不好,有幾道題還空著,忘記做了。此刻我的心情猶如溫度計(jì)跌入冰箱。怎么辦呢?是等著挨老師的批評(píng)?還是立刻給補(bǔ)上?最好的.辦法就是給補(bǔ)上,但是讓這么多的同學(xué)看見(jiàn)我補(bǔ)作業(yè),又實(shí)在是覺(jué)得太丟人了。我只得硬著頭皮,強(qiáng)裝若無(wú)其事。
我前面只有一個(gè)人了,我的心都快提到嗓子眼。輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出作業(yè),遞給老師。老師打開(kāi)作業(yè),發(fā)現(xiàn)了空白,眼皮一翻,手指一點(diǎn),問(wèn)道:“這幾個(gè)題怎么了?是留給我做的嗎?”我只得低頭,吱吱唔唔:“我——忘——忘記做了!薄鞍。客涀隽?那你吃飯?jiān)趺礇](méi)忘記呀?”老師表情嚴(yán)肅,我無(wú)地自容,老師把我的作業(yè)扔到一邊,接著開(kāi)始檢查下一個(gè)。
哎,難看終于過(guò)去了。雖然老師不知實(shí)情批評(píng)了我,我還是應(yīng)該虛心接受。孔子說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”記住圣賢的話,我,還是君子。哈哈!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
在回老家的路上,我想著這一周的變化。仔細(xì)一想,嘿,可真不少:
今天是9月1號(hào),是我們開(kāi)學(xué)的日子,去學(xué)校的路上,腦海里凈是在學(xué)校的日子:和同學(xué)們一起玩耍,一起上課,一起打鬧,在學(xué)校的時(shí)候比在家有趣多了!
第一天老師們一般都不講課。一上課,就開(kāi)始千篇一律的'開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,我是你們的新**老師,以后就由我來(lái)帶領(lǐng)大家度過(guò)你們小學(xué)的最后一年……真是無(wú)聊極了。可是新來(lái)的幾位老師可是叫我們“大跌眼鏡”:
語(yǔ)文老師(班主任),姚老師。是一位非!案阈Α钡睦蠋煛:臀覀兩弦粚冒嘀魅问菗从,同一年來(lái)宏力學(xué)校,兩人的關(guān)系非常好。
數(shù)學(xué)老師,樊老師。是一位上課很“帶勁兒”的老師。和李老師一樣的身材,也戴一副無(wú)框眼鏡。一看到樊老師,就好像又回到了五年級(jí)的那段叫我們終生難忘的時(shí)光……
音樂(lè)老師,田老師。是一位會(huì)彈琵琶的音樂(lè)老師。田老師就像是一位比我們大不了多少的“姐姐”,據(jù)說(shuō)是一位很懂我們心思的老師,我最喜歡他教我們的方式。
體育老師,李老師。李老師的名字很搞笑,可是,李老師本人卻很是嚴(yán)肅。不過(guò),嚴(yán)肅的老師見(jiàn)多了,漸漸地,也就不是那么嚴(yán)肅了。
雖然老師們都很“新穎”,也很吸引我們的注意力,可是,畢竟是過(guò)了兩個(gè)月的悠閑地時(shí)光,還真有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。還好,這只是第一個(gè)星期,我只好為下一星期加油了!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起,一周五天,背著沉重的書(shū)包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事。每天能見(jiàn)到教師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:
一、學(xué)好了書(shū)本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí),畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì)。書(shū)本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
教師每周都會(huì)布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書(shū)籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們開(kāi)闊了知識(shí)面。
三、加強(qiáng)了寫作能力
我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高了我的.寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會(huì)一邊的去讀題,按我想的來(lái)寫。課上教師會(huì)對(duì)答案,如果我的錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,教師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以我們要爭(zhēng)取讓教師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,教師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的`清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。由于你只要稍稍偷懶一點(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的教師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
今天,我們開(kāi)學(xué)了,大家等不及下課,都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣,但也按耐不住心中的激動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重?老師會(huì)不會(huì)換?有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)?……不一會(huì)兒,我的思維隨著天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠(yuǎn)方,但隨著曹老師的'推門而入,班里恢復(fù)了平靜,我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此,我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午,侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí),給了我們兩個(gè)算式:1.01365、0.99365
我不明白老師的意思,老師說(shuō):“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”,我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一,我的好奇心還不滿足,想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快,而0.99會(huì)逐漸接近于0。
“一年之計(jì)在于春”,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了,一切都是嶄新的,我要看著新的書(shū),寫著新的本,踏上新的征途。
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