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          開學(xué)的作文600字

          時(shí)間:2023-06-11 15:53:06 開學(xué) 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】開學(xué)的作文600字合集六篇

          開學(xué)的作文600字 篇1

            今天是開學(xué)的第一天,我早早地起了床,穿上干凈整潔的校服,背上新書包,迫不及待地趕往學(xué)校。

            當(dāng)我邁著輕盈的步伐,走進(jìn)校園時(shí)。一切都煥然一新,一塵不染的校園,窗明幾凈的新教室,郁郁蔥蔥的綠色植物,還有那五顏六色的花朵競相開放,他們給校園增加了濃濃的香味和新鮮的空氣。對(duì)我來說,新的學(xué)期充滿了新奇和驚喜。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了。我快速地跑進(jìn)了教室,看到同學(xué)們?cè)缫颜R齊地坐在座位上,我也很找到了自己的位置并坐下來?粗苓叺耐瑢W(xué)變化可真大呀!女生變得更加漂亮可愛,男生變得高大強(qiáng)壯。也許是經(jīng)過了漫長暑假的'原因,同學(xué)們變得熟悉而又陌生,相互之間也不像以前那樣打打鬧鬧,而是扭扭捏捏地打了個(gè)招呼。當(dāng)我看到課桌上整齊地?cái)[放著新教材時(shí),我迫不及待地打開了新書,新書本散發(fā)著一股股墨香,好聞極了!

            這時(shí),新?lián)Q的班主任范老師走進(jìn)了教室,他長著一個(gè)圓圓的臉,帶著一副黑框眼鏡。光光的頭,讓我想起了動(dòng)畫片當(dāng)中的光頭強(qiáng)?伤雌饋聿⒉幌窆忸^強(qiáng)那樣令人生厭。而他說起話來幽默風(fēng)趣,令同學(xué)們開懷大笑。原來這位老師就是傳說中的南山客先生,據(jù)范老師自己介紹,他是學(xué)校寫博客最厲害的老師,他曾帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽。獲得了許多金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這里時(shí),我對(duì)范老師肅然起敬。心里暗暗地想,我一定要好好的堅(jiān)持寫博客,爭取在博客中獲得更多的精華文章,與老師同進(jìn)步!

            開學(xué)的第一天,我所見到和聽到的都是全新的事物,我多么希望新學(xué)期我有個(gè)全新的開始、有新的進(jìn)步!

          開學(xué)的作文600字 篇2

            早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。

            愉快的暑假過后,開學(xué)第一天――這個(gè)非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。

            “叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級(jí)的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是,這只是一堂自習(xí)課。

            時(shí)間一秒一秒的過去了,我實(shí)在等不及,想要知道一直陪我們到六年級(jí)的老師是誰。于是,下課時(shí),我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。

            “砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個(gè)人都在顫抖。“咚咚咚”,“請(qǐng)進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個(gè)新老師出現(xiàn)在了我的面前。“不知道楊老師會(huì)不會(huì)去教一年級(jí)的同學(xué)了?”,我害怕地心想。

            我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。

            老師接過了禮物,我說:“這個(gè)長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一件禮物:“這個(gè)是貝殼風(fēng)鈴,是用來裝飾家的!崩蠋熍踔,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)!爸x謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的`肩,“當(dāng)然喜歡了!”

            給完禮物后,我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師!”我高興得樂開了花!皸罾蠋熑f歲!”上語文課時(shí),楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個(gè)喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級(jí)開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!

          開學(xué)的作文600字 篇3

            再過一天的時(shí)間就要開學(xué)了,暑假過得好快,你一定也和我一樣還想再過一次暑假,可時(shí)間已經(jīng)不允許了,快要開學(xué)了,該收收心,全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去了。

            看了薛書記的博文得知,我們九年級(jí)還要分班、換老師,肯定會(huì)有些情緒變化,不過這些小情緒是影響不了我們熱烈而美麗的生命,我們要積極地投入狀態(tài),配合好老師,以最飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。

            開學(xué)進(jìn)行時(shí),少不了必要的準(zhǔn)備工作,整理好自己的書包,準(zhǔn)備好文具,把自己打發(fā)打發(fā),心情打理打理,朝著陽光大路走下去。

            開學(xué)了,我的“生物鐘”也不能這么胡鬧下去了,該調(diào)整了,初三的日子里盡量12點(diǎn)之前睡覺,要不然上課會(huì)沒有精神的。

            分班將要面臨的是全新的環(huán)境,新的同學(xué)、新的老師,說實(shí)在話,一起生活了兩年的師生,說要一下子分開必定會(huì)感到難過,竹節(jié)軒的竹子們也要各奔四方,曾經(jīng)還 天真地想著別離的日子還遠(yuǎn)著呢,可就是偏偏這么快來臨了。即使說以后各奔東西,我們的根還是竹節(jié)軒,我們的.骨頭里還是竹的精神,做事還是竹的風(fēng)格,具有的 還是竹的品質(zhì)……

            上了初三,我基本上不能寫博或是很少寫博,若沒有及時(shí)交流,還請(qǐng)多多諒解;我還有一個(gè)圈子——【慧心樂園】,征文活動(dòng)由雅茹全權(quán)主辦,交流等方面的問題由 管理員們解決,另外,雅茹如果有什么難題可以請(qǐng)教藝琳或是清清,我還想麻煩藝琳、清清多多幫助雅茹,幫助【慧心樂園】。在此,請(qǐng)你們諒解,謝謝你們,辛苦 了。

            我有一個(gè)愿望,不知能不能實(shí)現(xiàn),就是在我的中招結(jié)束后,大概是下一年6月底,結(jié)束考試后,我想繼續(xù)寫博、參賽,第九屆書香班級(jí)活動(dòng)中我只有在暑假這個(gè)時(shí)間參加了,暑假里,我想我會(huì)把我的一些中招后感受寫下來,當(dāng)然我也會(huì)寫讀書筆記,還有高中課程的預(yù)習(xí)等等。

            每天的太陽都是新的,明天就是一個(gè)新的起點(diǎn),把握初三,狠狠地拼搏一番!

          開學(xué)的作文600字 篇4

            回首昨天,我還在笑別人由于上學(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:教師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

            在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的`爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

            剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,就像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

            樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

            再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的教師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

            不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

            時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

            已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓教師來干,唉!教師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“教師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的教師啊,您休息休息吧!

            開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

          開學(xué)的作文600字 篇5

            時(shí)間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學(xué)第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。

            第一件事是換教師。大家可能覺得新學(xué)期換教師很正常,但這次我們所有任課教師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。

            第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒有發(fā)生過逃課的事情,但沒想到四年級(jí)開學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學(xué)說,他要回家拿東西,我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔(dān)心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),教師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?

            第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的'250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見另一位同學(xué)身上裝著250元錢,教師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見了郭怡婕的錢,能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!

            新學(xué)期新開始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事!

          開學(xué)的作文600字 篇6

            星期五,追夢小隊(duì)打掃教室,為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備,隊(duì)長黃晨衍聽完朱老師布置的任務(wù)后開始安排隊(duì)員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的.擦講臺(tái),每個(gè)人都忙著完成自己工作。

            負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開始出馬,他經(jīng)過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞。∥乙涯銈儝叱蓛!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,他停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向他示?申愂酪徊挪粫(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說:“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

            鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫下了這七個(gè)字后,徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進(jìn)的,哪兒可以再增添寫色彩的……

            黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開始拖地,不一會(huì)我就拖完了,不放過教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開心的笑容。

            最后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上都洋溢著幸福的微笑。

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