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          開(kāi)學(xué)的作文400字

          時(shí)間:2023-06-11 14:19:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】開(kāi)學(xué)的作文400字匯總7篇

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

            好像就是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還就是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我,就是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

            邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但就是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

            記得前天放學(xué)回家去了小超市買雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(zhǎng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還就是我喜歡的。

            上初一了,既激動(dòng)還緊張,但就是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

            叮鈴鈴——伴隨著一聲鈴響,開(kāi)學(xué)第一堂課正式開(kāi)始啦!

            數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走上了講臺(tái),手里抱著一大堆本,面容嚴(yán)肅地掃視著我們,教室里的空氣一下子就凝固了起來(lái),安靜地出奇。似乎過(guò)了許久,老師拿出了一個(gè)本,非常嚴(yán)厲的說(shuō)道:“高晨洋,你寫作業(yè)了嗎!”霎那間,全班同學(xué)的目光都集中到了他身上。我們都知道,噩夢(mèng)即將開(kāi)始……。再看此時(shí)的他,渾身上下沒(méi)有一處不在顫抖,目光下垂,面如土色,十分緊張。只聽(tīng)他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說(shuō)了一句:“我…。我…。我寫了!边@時(shí),從講臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)冷冷的聲音:“寫兩遍!”我慢慢地坐下了,好像泄了氣的皮球一樣,愁眉苦臉,垂頭喪氣。唉——,可憐的我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)呀!

            我緊張極了,生怕下一個(gè)就是我,我左顧右盼,試圖發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。突然,老師把手一揚(yáng),又拿出一個(gè)本,我心里咯噔一聲,上牙打下牙,不住地抖,好似一個(gè)老式發(fā)動(dòng)機(jī),“千萬(wàn)別是我!”終于,老師吐出“高晨洋”三個(gè)字,我大松了一口氣,看了看表,快下課啦,挺住!就在我感到會(huì)平安無(wú)事之時(shí),老師突然喊道:“7號(hào),回答問(wèn)題!”我嗖的一下站了起來(lái),腦袋里一片空白,噢,謝天謝地,我居然答對(duì)了,在我稀里糊涂地坐下之后,盼望已久的.下課鈴聲終于悅耳地響了起來(lái)啦!

            啊,這可真是又難忘又緊張的一堂課。

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

            9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是“父母教會(huì)我”。

            古人云:百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小,對(duì)父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心,F(xiàn)在父母是我們的支柱,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺(jué)得何紅濤叔叔說(shuō)的對(duì):樂(lè)其心,不違其志。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)品格高尚的人。

            世界上最美的字就是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?愛(ài)是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動(dòng)了我。秦勇原是一支有名樂(lè)隊(duì)的主唱,可他的`兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個(gè)健康的.美好的未來(lái)。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),全心全意的陪伴兒子一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們攜手克服困難,一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對(duì)父母和身邊的人說(shuō)“愛(ài)”。不要等待.也不要猶豫。

            后來(lái)王小丫老師講了關(guān)于文明中國(guó)禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我下定決心做一個(gè)有孝心.有愛(ài)心.有禮貌的中國(guó)好少年!

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

            我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái),他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

            “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

            “好!”同學(xué)們異口同聲。

            于是,老師從書架上取出一本書,講了一個(gè)很淺顯的故事。

            “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫這樣的書!崩蠋熗nD了一下,接著問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

            老師興奮地高舉著那本書:“同學(xué)們,瞧,這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書,但它凝聚著同學(xué)們的.一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫出更多的好書;今天,是你們成功的第一步!

            下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情。

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

            放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員……

            下課我們?cè)撏媪。李翔教我一種用紙疊的x彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

            上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的.名字一樣。

            上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。

            沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。

            我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了

            最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了,今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”。

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

            “啊,今天終于開(kāi)學(xué)了!”早早就起床的我,說(shuō)了一句包含激動(dòng)的話。今天,天氣晴朗,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的“棉花糖”,令我垂涎三尺。

            收拾完畢后,我便來(lái)到學(xué)校,啊,校園煥然一新,再走進(jìn)四(五)班,呵,同學(xué)們正在談天說(shuō)地呢!就在這時(shí),新班主任萬(wàn)老師精神抖擻的走了進(jìn)來(lái),臉上洋溢著和藹可親的笑容。走上講臺(tái),洪亮的聲音傳滿了整個(gè)教室……不一會(huì)兒,萬(wàn)老師說(shuō):“我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)典禮吧!”

            來(lái)到操場(chǎng),首先是校長(zhǎng)致詞,然后就開(kāi)始了升旗儀式,只見(jiàn)幾位哥哥姐姐正準(zhǔn)備升國(guó)旗,全體肅靜,操場(chǎng)上安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,伴隨著國(guó)歌聲的.漸漸響起,紅旗也開(kāi)始冉冉上升,在三個(gè)同學(xué)的合作下,紅旗到達(dá)了頂峰。這時(shí),我思緒萬(wàn)千,看著輕輕飄動(dòng)的國(guó)旗,我想:出生在新時(shí)代的我們,因?yàn)閺男【捅粙缮鷳T養(yǎng),所以更要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁!隨后,我們又觀看了小品和歌曲等等,好看極了!

            回到教室,而安老師又向我們介紹了兩位新同學(xué),分別是錢景怡和嚴(yán)一凡,我很高興,因?yàn)槲以诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)上又有了新的同伴!

            新的學(xué)期,新的老師,新的同學(xué),新的自我。衷心祝愿所有同學(xué)在學(xué)習(xí)上能一帆風(fēng)順!

          開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

            “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺(jué),但在我的潛意識(shí)總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對(duì)我說(shuō):“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報(bào)名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報(bào)名!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了!

            我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,與她一起去報(bào)名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!

            我們是最先報(bào)名的,所以語(yǔ)文老師讓我們報(bào)完名后去給她幫忙,我們兩個(gè)勤快人爽快的答應(yīng)了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說(shuō):“這么多汗,休息一會(huì)兒吧!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',我們可以!崩蠋煾嬖V了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時(shí),報(bào)名的場(chǎng)面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。

            這次報(bào)名是讓我收獲最大的,回顧這個(gè)上午,早上為了自己報(bào)名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂(lè)的感覺(jué)嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開(kāi)心、幸福。

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