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描寫人物的作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫人物的作文400字4篇,歡迎大家分享。
描寫人物的作文400字 篇1
生命在于運動,生活在于食物。許多人都愛吃零食,那是因為它是生活快樂的體現(xiàn)。更是社會進步的體現(xiàn)。
在太太年幼時,生活是非常貧困的。因為那時,人民生活在一個戰(zhàn)亂年代。食物對于他們來說是非常重要的,而零食對于那時小孩子們來說,那簡直就是“奇珍異寶”。
現(xiàn)在太太年老了,社會也進步了,人們也進入了小康社會。而各式的零食也是其次不窮。每逢過節(jié),我們這些做為子孫的就會送禮物給太太。以表達自己的`一片孝心,而禮物那就是各式美味的零食,這些零食把太太的房間里唯一張小木桌堆的滿滿的,就連小螞蟻也擠不過去。那真是太太的福氣啊,有這么多孝順的子孫。
對于怎么處置它們,這花樣可就多了。不過太太通常是發(fā)給我們這些小饞貓一些,每當(dāng)我們到太太那個溫馨的房間里嬉笑打鬧時,太太就會毫不猶豫的叫我們自己去拿。而后,我們就高高興興的跳在著小舞步到外面玩耍不去打擾太太休息了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,離開了太太,離開了小木桌,更是離開了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。這不只是向往,還是孝的流露。
描寫人物的作文400字 篇2
我們的陳老師,不高的個頭,微胖的身體,一張嚴(yán)肅的面孔上有一雙不大,但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。
陳老師有一項讓那些調(diào)皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招,那就是—罰試卷,可千萬別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進教室。剛才還無精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會從天而降。不過,陳老師還是十分體諒學(xué)生的,只有萬不得已時,陳老師才會使用這一“必殺技”。
不但如此,陳老師敬業(yè),愛學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的'學(xué)生講題目,改作業(yè),每天,陳老師總是最晚離開學(xué)校。第二天,卻又頂著黑眼圈來學(xué)校,我猜:陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績提高更快,陳老師往往連早餐都來不及吃。當(dāng)我們不爭氣時,陳老師又會大發(fā)雷霆。
陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師,陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛又恨呀!
描寫人物的作文400字 篇3
在一個星期天,我去參加感恩節(jié)活動,做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個圓形的餅干,結(jié)果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了——————
總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發(fā)。
突然,我腦子里迸出個念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的.面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關(guān)系,因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個,交給老師放進烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯!”
描寫人物的作文400字 篇4
昨天下午放學(xué)后,我和爸爸馬不停蹄地去長笛老師家。在停車場停好車,我看見了一位乞丐老爺爺。老爺爺雙眼布滿血絲。頭發(fā)和胡子白花花的,一看就是好久沒剪了。老爺爺穿著幾件單薄的外衣,拄著一根拐杖在乞討。
老爺爺在向過路人乞討。每當(dāng)有行人路過時,老爺爺都會向他磕頭,并請求他“發(fā)發(fā)慈悲”?尚腥艘痪瓦h遠躲開,要不就是一邊捏著鼻子,一邊嘟囔著“臟死了,臭老頭”,從老人身邊快步離去。下課了,我發(fā)現(xiàn)老爺爺還在乞討地點木然地站著。天黑了,起風(fēng)了,晚風(fēng)涼颼颼的.。老爺爺?shù)耐庖赂居涣撕,凍得直發(fā)抖?伤蛴懙拇赏肜镞是空空的。這時,我從老爺爺身邊快步走去。老爺爺像見了救星一樣連連像我磕頭。但我卻內(nèi)疚地想:“老爺爺,對不起,我沒有帶錢!”看見我沒有給他錢,老爺爺嘆了一口氣,離開了乞討地點,漫無目的地走了。
老爺爺?shù)男睦镆欢ê苁,他或許會想:“唉,我今天一分錢也沒得著,晚上只能挨餓了?墒俏宜膬耗?只好露宿街頭了……”
我不禁想,要是口袋里有錢該多好!我會把錢全送給老人;要是老爺爺有錢該也多好!雖然不能住上好房子,但能吃一頓飽飯,買一件棉衣。
夜深了,我邊寫作業(yè)邊想,老爺爺現(xiàn)在在哪兒?他還好嗎?他吃上一頓飽飯了嗎?買了一件棉衣了嗎?
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