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          難忘的同學作文

          時間:2023-06-11 12:22:34 同學 我要投稿

          【精品】難忘的同學作文4篇

            在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的同學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】難忘的同學作文4篇

          難忘的同學作文 篇1

            六年過去了,時光飛逝,童年的足跡留在校園的每一個角落,散發(fā)著友誼的芬芳,傳播和見證著我們之間永恒的友誼。-銘文

            “我的老朋友怎么能忘記彼此,我的心怎么能不懷戀……”我和郝浩一起唱了這首歌,但是他的聲音漸漸淡了!霸趺椿厥?”我故意用方言逗他笑,他卻無動于衷。我使勁捏了他一下,他“哎呦——”一聲!澳阍趺纯?”“沒什么!薄爸匮b!”我又用力捏了他一下。他沒有叫,只是揉了揉眼睛,我的心在顫抖。我們是最好的朋友。不知道他這個時候的想法和我一樣嗎?

            六年前開學的時候,我和他一樣進了二班,他被安排在我面前。那時候他和現(xiàn)在一樣——胖!我清楚的記得有一次上課,我的鉛筆禿了,但是因為陌生和膽怯,我不敢出聲。那是我第一次和他接觸。

            我看著他比我高一個頭,胖兩圈。我知道小時候媽媽抱著我在樓下乘涼,奶奶也抱著他在樓下乘涼。我媽和他奶奶交流了撫養(yǎng)孩子的經(jīng)歷和趣事。我們從很小的時候就認識了,我在他這個似乎很難交到朋友的面前怯生生的打了他一巴掌。

            “干什么?”他猛地把頭往后一仰,陽光突然灑在他的`臉上,大肥肉因為他回頭太快而抖動!敖栉乙恢сU筆,但是...可以嗎?”看著他臉上那兩大團肥肉,我忍不住想笑!爱斎豢梢。”他立刻轉(zhuǎn)過身,從他嶄新的鉛筆盒里拿出一支鉛筆,筆頭尖尖的,陽光燦爛!敖o你!彼麤]有回頭。當我拿起鉛筆時,削尖的鉛筆扎了我一下。雖然沒有太大的傷害,但我還是忍不住像當時的女生一樣尖叫。“怎么了?”他像以前一樣迅速地回頭看!皼]有”我當時很害羞,語無倫次,就轉(zhuǎn)身假裝拿書。他見我沒反應,也轉(zhuǎn)過身來。不知道為什么這個時候偷偷笑了...

            回頭看著郝好,他仍然在發(fā)呆。月光溫柔地灑在他的臉上,看起來成熟了,夜色有點冷。我揉了揉眼睛,回憶起和他一起旅行的六年,仿佛能歷歷在目...

            “哇!太棒了!你當時真能干!”我忍不住哭了出來!鞍ィ厥猸h(huán)境造成的,不像你剛開始養(yǎng)尊處優(yōu),冷的時候有羽絨服,熱的時候有空調(diào),每天的食物也富含營養(yǎng)……”“哎,我媽又在回憶往事,又在甜言蜜語了。”我沒等我媽說完,就說了一句我媽的話。

            夕陽下,媽媽抱著我,開心的笑了。

            “咦?這個阿姨好生疏啊!她是誰?”我指著照片里的一個阿姨問!芭,她是我中學時代最好的朋友!薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训?”又忍不住問問題了。

            “啊,這個同學以前在社會上混的,學習成績很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒交作業(yè),就勸了她幾句。誰知道呢,善意被視為壞肝壞肺。她沒有聽從勸告,反而報復我,悄悄走到我的座位,然后用力踢我的凳子。結果我沒有站穩(wěn),一塌糊涂的倒在地上,紅著臉看著大家。然而,她已經(jīng)靜靜地坐在座位上,看著窗外。”媽媽皺著眉頭說!八趺茨苓@么不講理!”我為我媽媽生氣!翱墒羌热皇沁@樣,你們是怎么成為朋友的呢?”忍不住在腦子里呈現(xiàn)幾個大大的問號。

            這時,我媽的臉一掃,沖動地說:“有一次,這個同學家里變了,她爸媽準備讓她退學回家,我就和很多班委一起去了她家。我看見她像一片枯葉,沮喪地坐在椅子上處理地毯。當她看到我們時,眼淚在她的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。我一看到她,馬上拉著她的手,去找她爸爸,制服她爸爸,讓她去上學。最后,她父親同意她去上學。在目前的時間里,我和幾個班委看到她有困難,就幫助她:輪流給她補課,經(jīng)常給她一些學習用品。她的學習成績不僅上來了,還和我們成了朋友!

            我好奇地蹲在媽媽的肩膀上,一起看黑白照片。照片中,我母親戴著一個學生的頭像,臉上掛滿了殘忍的微笑...

            空閑的時候,我和媽媽打掃房間的時候,媽媽拿出一本相冊,輕輕擦去相冊上的灰塵,然后陶醉的打開相冊抬頭看。

          難忘的同學作文 篇2

            在我二年級的時候,有一位同學幫助過我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級,我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉(zhuǎn)學了,不過我還記得這位同學叫靳家杰。

            記得有一次,那是數(shù)學測驗,老師很嚴格,只要東張西望就會被扣分。在測驗途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學借,但是我又不敢出聲。當然,其他同學即使是知道,也不會管我。這時,靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對我來說簡直是雪中送炭!不過這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的時候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的.時候,球彈了回來,打中了他,當我靠近點問他有沒有事時,他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發(fā)現(xiàn)是因為那時又有一個藍球飛過來,他才把我推倒的。其實,那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。

            這位同學他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。

          難忘的同學作文 篇3

            馬上就要小學畢業(yè)了,六年的小學生活中最難忘的是我們的“夢之冀”小組,作文 -難忘的小組同學。

            小組里的同學都很有特點,就好比劉武吧!他那腦袋聰明極了,比如那次他電腦玩到了午夜零點左右,第二天考試竟也考了個第二名,除此之外,他不服輸,還有點“強迫癥”喜歡像領導一樣指揮你辦事,偏偏我性子倔,最不喜歡他人支配我,于是我倆就會因為一丁點事吵起來,不過每次都是他以失敗退場,他一失敗就不服,一不服就專門找我吵,一找我吵就會輸,于是乎,我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕!

            再說說小組中的譚妮莎吧,她是個比較文靜的同學,成績雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,上課從不開小差,作業(yè)從不拖拉……成績雖不及劉武,可在紀律上,她絕對是劉武望塵莫及的!

            “給我!給我!”一聽到這聲音就知道是王炎了,不用說他肯定在纏著人家要卡片呢!對他來說,他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有絲毫侵犯,小學六年級作文《作文 -難忘的小組同學》。

            還有一個不折不扣的淘氣包,他最愛和你作對,不過呢,他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困難他一定會幫忙,雖然是越幫越忙!

            組里還有個愛幫人的黃文俊和倔強的'賈雪霜和憨憨,正是他們組成了一個團結融洽的小小組,組成了令我難忘的“夢之翼”!

          難忘的同學作文 篇4

            我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘,難忘的同學作文500。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

            再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的'運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

            再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……

            再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

            如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

            此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

            再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

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