【推薦】書的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的作文 篇1
去書店做什么？當(dāng)然是買教輔。一聽到要買教輔，你肯定會(huì)頭大。但是，今天我要給你推薦一個(gè)不賣教輔的好地方——蘇州誠(chéng)品書店。
書籍、文化、藝術(shù)、觀光……蘇州誠(chéng)品書店擁有強(qiáng)大的功能，你是不是很想跟我一起去看看呢？
誠(chéng)品書店書籍的種類繁多，圖書涉及方方面面，但唯獨(dú)不出售教輔書，在這里你可以閱讀自己喜歡的書。每次我都是先瀏覽一遍各類圖書，然后挑選幾本最愛的'故事書，再選一處有特色的座位，津津有味地看起來，誰也別想來打擾我。其中《蘇菲的煩惱》就是我在誠(chéng)品書店里發(fā)現(xiàn)的寶貝。
去年春節(jié)時(shí)，媽媽又帶我來到了蘇州誠(chéng)品書店，我看見書店進(jìn)門處的墻壁上印著一句話：“誠(chéng)，是一份誠(chéng)懇的心意；品，是一份專業(yè)的素養(yǎng)�！蔽蚁矚g誠(chéng)品書店，我喜歡它那獨(dú)特的設(shè)計(jì)感，我還喜歡它那純粹的、安安靜靜的、不急不燥的讀書氛圍。
這個(gè)“沒有教輔書”的書店，是不是深得你心呢？
小作者是上海寶寶，學(xué)校要求把這篇作文寫成說明文，在寫好的基礎(chǔ)上，她又改了一版，成為現(xiàn)在這個(gè)版本。這篇作文用詞干脆利落，短句斐然，全文一氣呵成。小作者是新生，她的文風(fēng)和寫作習(xí)慣我還在繼續(xù)了解中，了解越多幫助越大。孩子們多分享自己喜歡的電影、書、事物，會(huì)給我將來的輔導(dǎo)提供靈感，這也是我一向鼓勵(lì)大家私下多跟我“侃大山”的原因。
苓雅，恭喜你成為我們班第一個(gè)上公眾號(hào)的同學(xué)，老師希望你再接再厲，堅(jiān)持打卡，寫出更多優(yōu)秀作文。加油！
書的作文 篇2
在那座房子里，我看了很多書，觀賞了很多個(gè)如同最初我羨慕的那個(gè)世界一樣的世界，收集了很多種不同于大都市的壓抑天空的灰色，也更加美麗動(dòng)人的繽紛色彩。
可是，大房子實(shí)在太大了，也總有那么幾本我看不到的老書。
那天，我遇到了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的世界……
當(dāng)時(shí)這本書是我在書架底下找到的，很舊了，封面都有裂口。它動(dòng)了下，似是想證明它還可以搶救過來�？晌也粫�(huì)補(bǔ)書，于是我決定在它活著的時(shí)候先讀完它。
我小心翼翼地翻閱著它，也一步步地被它的世界線吸引著。我想讓它活下去，至少活到我把它看完。
很神奇的.是，我還沉浸在這本書，這個(gè)世界的喜怒哀樂中時(shí)，這本書已經(jīng)從最初的奄奄一息變?yōu)榱爽F(xiàn)在的嫌我看得慢甚至自己翻了起來。
很可怕嗎？
不，這個(gè)世界是比人生更漫長(zhǎng)而美好的禮物。
書只在有人讀它時(shí)才會(huì)活著，才會(huì)成為一個(gè)世界。
在夜晚，我看著原先的那本黑皮書，拿起了手邊的一支筆……
書的作文 篇3
書籍可以給我們帶來知識(shí)，使我們變得聰明；書籍能賦予我們精神的力量，使我們變得強(qiáng)大，我是書的守護(hù)神。有人說，“人生快事，莫如讀書�！边@句話說得可真對(duì)啊。我喜歡看書，每當(dāng)陶醉于書中時(shí)，就會(huì)有一種奇妙的感受充滿著我們的心房。
同學(xué)們一定有自己喜愛的一本書，也許是《伊索寓言》，因?yàn)槠渲械墓适潞芎?jiǎn)短，又蘊(yùn)涵著深刻的道理；也許是《名人故事》，帶我們領(lǐng)略名成長(zhǎng)的經(jīng)歷……我喜愛《森林報(bào)》，因?yàn)檫@是一部比故事書更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書；我喜歡《少兒百科全書》，因?yàn)樗屛覀兞私馊祟惖钠鹪�，�?dòng)植物豐富的形態(tài)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，開闊了我們的眼界。
我很愛護(hù)我的書。在我的書架上，幾乎每一本書都是光亮亮的，像新的一樣。這些書我都看得能記下來了，雖然在書中有許多線條，但是那些線條，從來都是整整齊齊地畫的，看顧著不會(huì)感覺很糟糕。
說起保護(hù)書，我還有自己的.一套妙法。我從小就受爸爸媽媽良好的教育。他們常說一個(gè)人要好好保護(hù)自己或家里的東西，尤其是書。因此，我的書每看完一次就會(huì)用專用毛巾擦。我給這擦?xí)倪@毛巾取了個(gè)名字叫“守護(hù)神”�？磿臅r(shí)候，我總是一頁一頁地翻，不像很急噪的同學(xué)那樣用力翻過去，那樣很容易把書翻壞。如果看到書的一角翹了起來或折了起來，我會(huì)把每一頁翹角的地方壓平，書于是又重回了漂亮。
我是書的守護(hù)神，書也帶給我快樂，讓我了解大自然的奧秘，帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景，伴我度過喜怒哀樂的日子。
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