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          十年后的母校作文

          時間:2023-06-10 18:19:21 母校 我要投稿

          十年后的母校作文

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的十年后的母校作文,希望對大家有所幫助。

          十年后的母校作文

          十年后的母校作文1

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)參加了工作。今天,我決定回去看看我的母校。

            20年,我的母!A泰小學(xué)發(fā)生了巨大的變化,校園的周圍綠樹成蔭,百花齊放,蜜蜂在花叢中穿梭不停。

            操場變了,它隨著人數(shù)的增長,面積就會擴大,操場上的足球場、籃球場也會做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,十分的智能!看,同學(xué)們玩得多開心!再回想20年前的操場,200米的大小,三四個班級一起上課就會擁擠不堪。

            教學(xué)樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了,而是一座座智能大樓, 樓外滾動著同學(xué)們上課的情景。

            走進(jìn)教學(xué)樓,來到了集會室,以前那不寬敞的教室,已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”。每一間教室,不見了黑板、講臺,桌椅變得更智能了,會根據(jù)同學(xué)們的身高、體重自行調(diào)整高度,戴眼鏡的同學(xué)少了很多。每個桌子上放著一副眼鏡,那可不是近視鏡,而是3D眼鏡。老師上課時,講到哪個片段,眼鏡里就會展現(xiàn)出實景,仿佛有種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺!這時,下課鈴聲響了,教室切換成了綠色,這是讓同學(xué)們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘,同學(xué)們在這綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學(xué)剛上完體育課回來,當(dāng)他們一踏進(jìn)教室,教室就會調(diào)整出舒適的`溫度和音樂,讓同學(xué)們盡快得到最好的休息,以便上好下節(jié)課。

            ……

            母校的變化令我震驚,我希望以后的母校能越變越好,越變越完美!

          十年后的母校作文2

            時光轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼,十年過去了,如今的我已是大學(xué)畢業(yè)了,回想起小時候的生活,我不由得思緒萬千。于是,在一個暑假,我回到了老家。帶著無限的憧憬和思念,我走向了那離開了十年的母!髋硪恢。

            走進(jìn)原來那座學(xué)校,我不由得傻了眼,心里感嘆道“這是我的學(xué)校嗎”——十年后的學(xué)校披上了一身嶄新的衣裳,校門口“西彭一中”幾個大字格外的引人注目,高高的階梯上仿佛還留著我們上學(xué)的足跡。階梯旁的那些小樹已經(jīng)漸漸長成了參天大樹,回過頭又想想自己,當(dāng)初的小樹苗又何嘗不是在一步步長大呢!從后門走過那片十年不曾踏入的土地,我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經(jīng)改頭換面了,高樓大廈中唯一不變的就是這所中學(xué)里我們的記憶,踏進(jìn)柔軟的塑膠地,操場上,同學(xué)們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現(xiàn)。紅白相間的教學(xué)樓如守護同學(xué)們的衛(wèi)士。

            沿著那大理石階梯,我來到了昔日教室的.所在之處,門前那塊班牌上依舊寫著“五班”,可是已經(jīng)物是人非。從窗口往里望,教室早已煥然一新,潔白的墻面上貼著學(xué)生們的作品,嶄新的多功能講臺,高科技寫字板驕傲的宣布黑板已經(jīng)“退伍”,更方便更美觀的課桌整齊的擺放著,看著這些,我耳邊仿佛又聽見老師的教誨;同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時的嬉戲打鬧聲。來到乒乓球場,這兒已經(jīng)完全變了樣,面積早已擴大了不少,一張乒乓球桌整整齊齊地擺放著,一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩詞。校園里不變的是那個載歌載舞的大舞臺和守護她的那棵老樹。

            校園早已變了樣,她送走了一批又一批的人。

          十年后的母校作文3

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我已經(jīng)成了一位集團董事長。今天,我走進(jìn)辦公室,打開電腦,一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦,原來是母校邀請我去參加125周年建立慶典。我見了,欣喜若狂,馬上叫來了私人飛機送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!

            飛機徐徐下降。下了飛機,我走進(jìn),五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目;走過大廳,那動聽的音樂讓我心情無比舒暢。上,有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊,一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮:這些教學(xué)樓好像一個個疊在一起的十字架,隨著風(fēng)慢慢移動著,四面半透明的墻壁有一扇門,陽光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適!笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘,樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。

            來到禮堂,酒紅色的.地毯,金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來,鋼琴樂曲在禮堂里回蕩,十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個個中年人。這時,我看見了兒時的好-胡緦綺,她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個長發(fā)飄逸、個子高挑的人了。我走上前去,拍了一下她的肩,她一回頭,我立刻給了她一個大大的擁抱,她見了我十分驚喜,我們十分投機地聊了起來。這時,一個人走來,把一塊小餅干給了我們,告訴我們這是午餐。我見了,皺著眉頭說:“就那么小一塊餅干,誰吃得飽呀?”胡緦綺笑著說:“這是一塊壓縮餅干,把營養(yǎng)和美味加在了一起,吃好就飽!蔽衣犃税胄虐胍傻匕扬灨沙粤讼氯ィ,好美味!一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個味蕾,緩慢地滑入我的肚子,讓我吃了還想吃。

            吃好午飯,告別了老朋友,自己也要回去了。在飛機上,我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛的母校,一直凝視著,凝視著。

          十年后的母校作文4

            二十年過去了,我來到我原來生活的地方——瀘州。

            來到瀘州,我的目標(biāo)就是去母?纯。走向?qū)W校的路上,我已記不得去母校的路上了,我十分著急,忽然從我身邊冒出來個機器人,帶領(lǐng)我去學(xué)校。他讓我穿一雙鞋,我剛剛穿上,就飛了起來。過了一會兒,就到了學(xué)校了。

            走進(jìn)學(xué)校,我看見校門兩旁擺著一壇壇杜鵑花,校門口的兩旁的欄桿上面還插著幾面迎風(fēng)飄揚的五彩旗,像門衛(wèi)一樣像我敬禮!

            在校園里我不敢相信自己的眼睛了,F(xiàn)在是春天!怎么會開荷花和桂花呢?突然從花叢中走出一位笑瞇瞇的迎賓小姐,她說:“我來帶你參觀這所學(xué)校的美景吧!”說著,就牽著我的手走向荷花池。我好奇地問為什么這里會開春、夏、秋、冬的花呢?”小姐說:“這是科技改變花的花期。”我看見一只只小魚游到荷葉下,它好像在感受荷花開的滋味,它不時向我擺擺頭,好像在向我打招呼。就離開荷花池了。我又走進(jìn)桂花園,一陣陣花香向我迎風(fēng)飄來。我看見桂花葉上有一朵朵桂花,花開得比香花還要大。有白的、有黃的、有紫的',各色各樣。桂花樹上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飛來飛去的采花粉呢!我看見地上一朵桂花也沒有就覺得很奇怪,小姐:“告訴我這些花直到開敗,花開另一朵時,才會落下,而且會變成護樹灰塵,覆蓋在話根上為花增加營養(yǎng),讓花朵源源不斷地開滿枝頭。告別了桂花園,我又走進(jìn)梅花園,里面有紅、白、紫紅、淡紅、粉紅的梅花五彩繽紛,各式各樣引得我不忍離去。

            走進(jìn)教學(xué)樓,我坐旋轉(zhuǎn)電梯。一層樓一層樓地參觀。電梯墻正放出各種各樣的知識信息,有的正在講課的內(nèi)容,讓我大開眼界。

          十年后的母校作文5

            時光匆匆,二十年過去了,我已經(jīng)從當(dāng)年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來自文苑小學(xué)的信,大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。

            走到學(xué)校門前,花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我,“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光,這熟悉的場景,讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂時光:那時,我還很小,只有六七歲,我和小伙伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那么快樂,那么美好!

            我迫不及待地來到上學(xué)時最喜歡的地方——操場。哇!現(xiàn)在的操場已經(jīng)和以前完全不一樣了。現(xiàn)在的操場又大又寬敞,并且建了一座游泳池,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),F(xiàn)在的跑道可以自動計時,直接測出同學(xué)們的`成績、名次。跑道外還有一些機器人,如果有同學(xué)摔倒了,它們會在第一時間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

            穿過操場的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來這就是文苑小學(xué)新建的圖書館呀!我走進(jìn)大門,大廳的屏幕上,一位同學(xué)向我問好:“您好!”,我往右邊走去,借書的地方也十分科技化,只有在機器上輸入書名,你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書中的什么地方,只需要輕輕的在書上一點,你就會發(fā)現(xiàn)身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗,讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福!

            慢慢地參觀學(xué)校,熟悉而又陌生的感覺充滿了全身,科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校,卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學(xué),我愛你!

          十年后的母校作文6

            轉(zhuǎn)眼間,二十年的時光飛逝而過,如今我?guī)е林氐男那椋俅翁と肓四感5男@。母校的風(fēng)景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的桑樹,這時正是課間時間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。

            我直徑去了老師的辦公室,今天是約好同學(xué)聚會的日子,當(dāng)我進(jìn)入辦公室時,已經(jīng)有三名同學(xué)到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒到的老同學(xué),當(dāng)我看到他們時,他們也同時看到了我,八目相對,當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的.場景在腦海里無比清晰地浮現(xiàn)了出來,我的眼眶不禁有些泛紅,這時,老師也轉(zhuǎn)過頭來,看到了我,老師與當(dāng)年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學(xué)沒到,再等等。我這才從當(dāng)年的回憶中回過神來,與他們一起聊了起來,雖然二十年沒見了,但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后,一起出去玩了一天,老師也破例請了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過得非常開心。

            雖然二十年過去了,大家都長大了,都有了自己的家,平時生活都很繁忙,但我們之間的情誼經(jīng)得住時間的考驗,我們之間的情誼天長地久,永不磨滅。

          十年后的母校作文7

            “光陰似箭,日月如梭!”轉(zhuǎn)眼間就二十年過去了,我在城市里開了一個公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,決定去看看我的母校。

            我坐上超光速汽車,不一會兒,就到了我的母校,我一打開校門,花香從我鼻孔穿間而過,那清晰的味道,實在是太舒服了。我往前直走,我看見地上沒有一點灰塵,實在是太干凈了,我想:怎么會這么干凈呢?突然,我聽到了“嗡嗡嗡”聲音,原來是一個機器人在掃地,掃的這么干凈。

            “鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了,同學(xué)們跑回教室,我決定去看看,我隨意走進(jìn)一個班里,我發(fā)現(xiàn)全部人都沒有帶書,而帶了一個電腦,我找了一個學(xué),問:“你們怎么帶電腦來呀?不帶書呢?”我只聽見他說:“我們本來就是這樣學(xué)習(xí)的!彼@樣一說,我大吃一驚!我得知,這個電腦是護眼的,不會傷害同學(xué)們的眼睛。這時代的高科技實在是太發(fā)達(dá)了。

            我等了一會兒,就發(fā)現(xiàn)了一個問題,老師怎么還沒來呢?會不會老師遲到了?忽然,一個3D投影器的老師,一瞬間出來,打斷了我的.思考,我看的3D投影老師,那位3D投影老師說:“同學(xué)們,請快馬上做好作業(yè)!”同學(xué)們,噠噠的打的電腦,原來他們在做作業(yè)!

            我一看手表,時間不早了,于是,我坐上超光速汽車回了家,在做的過程中,一直想:“二十年后的母校科技太發(fā)達(dá)了,連我都跟不上這科技發(fā)達(dá)的時代,太佩服那些做高科技的人了!

          十年后的母校作文8

            時間過得真快,一晃二十年過往了。

            我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是往看看母校。走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊!寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠展制而成的。

            低矮破舊的校舍不見了,十幾層高的`教學(xué)樓拔地而起,沖天聳立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對著黑板想說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論造作業(yè),還是回答題目都是在電腦上操做。

            桌子下面有一個書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學(xué)們再也不用往飯?zhí)门抨牫燥埩耍亲谧簧,只要按一下藍(lán)色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報,你想設(shè)計什么樣的版式,墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。

            還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。下課時,同學(xué)們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里學(xué)習(xí),生活的小同學(xué)多么幸福呀!假如我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生,那該多好呀!

          十年后的母校作文9

            我乘坐著時光機,來到了二十年后的母校。母校的變化實在是大了,所以我決定進(jìn)去看看。

            走進(jìn)母校就看見用鵝卵石撲起的小路,旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個岔囗,都有一個機器人在指路,一個聲音突然想起:“請問您要去哪里?”我好奇地問道:“有哪些地方?”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請您往這邊走!蔽野凑諜C器人的路線走,越走這路變化越多,慢慢地,我看見我腳底下竟然是海底世界,可以看到各種各樣的魚,有小魚、章魚、珊瑚……

            我繼續(xù)往前走。突然一個機器人走了過來說:“請您穿上水上行走鞋!彪y道是可以在水上行走的嗎?我穿上了那雙“水上行走鞋”,突然感覺我在水上走,就當(dāng)我走累的時候,一個機器人給了我一瓶水,說:“喝吧!很神奇的!”我打開瓶蓋,小心翼翼地喝了一小口,有種清涼的感覺涌上心頭。啊!真的有種說不出來的感覺,機器人微笑地說:“這是泉水,很甜很好喝吧!”我點點頭繼續(xù)向前走去。

            有一個機器人給我一袋零食,我打開袋子,拿出一片綠葉形狀似的'糖果,輕輕地咬了一口,“這……這味道怎么這么棒呢?”機器人告訴我,這是包含了所有維生素的食物,有豐富的營養(yǎng)。而且口感極佳,深受男女老少的喜愛。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時光機回家了。

            二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化!看來我要更加努力學(xué)習(xí),跟上時代的腳步,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

          十年后的母校作文10

            我睜開了眼睛,臉上濕濕的,我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué),我“砰”一下倒在了床上,又睡著了。夢里,我在一個暗灰色的洞里爬動。

            我猛地站起來大叫了一聲,全班同學(xué)都看著我,我被看得極不舒服,我跑了出去,哇!一實小現(xiàn)在變樣了,幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷,我大吃一驚,讓我吃驚的不是這個電子日歷表,而是上面顯示的時間是20xx年,我穿越了?

            突然老師讓我回教室上課,既然來了,那就上一堂吧!這節(jié)課是講魚的外形,老師拿來了一個魚缸,里面的魚好漂亮,老師故意灑了些水出來。說來奇怪,只灑了一點水,卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了,老師問我們:“同學(xué)們,這些水不影響我們上課,對吧!”邊說邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿了水,魚也在我們身邊游,我驚慌失措,但看別人都很淡定,我也冷靜了,開始觀察。那些魚好漂亮啊!金燦燦的'尾巴像輕霧一樣飄來飄去,小魚們靈巧地躲過了一雙雙想摸他們的手。

            下節(jié)課是關(guān)于鳥類的,我也很好奇,便去再上一節(jié)。我來到了操場,好清新的綠,太陽照的他有一層金邊,老師過來了,告訴我抓緊時間拿掃帚,要上課了,說完就給我了一把,并要我騎上去,我剛騎上去,掃帚便帶我飛了一下,我還沒準(zhǔn)備好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個暗灰色的洞,和我來時的那個洞一樣,我落地了,但不痛。

            我睜開眼,終于回來了,我想幸虧是夢,要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了,那肯定很好玩,等著瞧吧!

          十年后的母校作文11

            二十年后的我,已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然,那個時候,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。

            一到校學(xué)口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準(zhǔn)進(jìn),不準(zhǔn)進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開!薄拔沂堑,我是的。請讓我進(jìn)去。”我用渴望的眼睛盯著它!昂冒,你進(jìn)去吧!

            我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請選班級。”“嗯”。

            只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變!這兒充滿了我童年回憶,我上學(xué)那段時候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學(xué),我!

            “怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴∵B上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的'人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再沒有人不會了。

            這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠(yuǎn)不會忘記你的!

          十年后的母校作文12

            時間一眨眼就過去了。十年過去了。現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我回想起童年時,我不禁想了很多。所以,一個暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)。懷著無限的渴望和思念,我去了我離開十年的母校-&mdash;&mdash西彭第一中學(xué)。

            走進(jìn)原來的學(xué)校,我不禁傻了眼,心里嘆息“這是我的學(xué)校嗎?十年后,學(xué)校穿上了一件嶄新的衣服,校門“西彭第一中學(xué);幾個大人物特別引人注目。我們在學(xué)校的腳印似乎還在高高的臺階上。梯子旁邊的`小樹漸漸長成參天大樹。回首往事,我想到了自己。原始的小樹正在一步一步地生長。通過后門,我走過了十年沒有踏入的土地,我瞬間感受到了巨大的變化。周圍的老房子已經(jīng)被改變了。高樓里唯一沒有改變的是我們對這所高中的記憶。當(dāng)我們走進(jìn)操場上柔軟的塑料地面時,學(xué)生們嬉戲的身影浮現(xiàn)在我的眼前。紅白相間的教學(xué)樓就像守衛(wèi)著學(xué)生。

            沿著大理石樓梯,我來到了教室曾經(jīng)所在的地方。門前的班級卡上仍然寫著“5級。,但已經(jīng)改變了。從窗戶望出去,教室已經(jīng)呈現(xiàn)出新的面貌。白色的墻上貼滿了學(xué)生的作品,全新的多功能平臺和高科技平板自豪地宣布黑板已經(jīng)“退役。,更方便、更漂亮的課桌被整齊地擺放著,看著這些,我的耳朵仿佛聽到了老師的教誨;學(xué)生們大聲朗讀。下課時的嬉鬧聲。當(dāng)我來到乒乓球場時,一切都變了。這個地區(qū)已經(jīng)擴大了很多。一張乒乓球桌擺放整齊。在墻的一邊仍然是同樣的水墨畫和詩歌。校園里沒有改變的是大舞臺上的歌舞和守護著她的老樹。

            校園已經(jīng)改變很長時間了。她把一群群人打發(fā)走了。

          十年后的母校作文13

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我已經(jīng)成了一位集團董事長。今天,我走進(jìn)辦公室,打開電腦,一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦,原來是母校邀請我去參加學(xué)校125周年建立慶典。我見了,欣喜若狂,馬上叫來了私人飛機送我去學(xué)校。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!

            飛機徐徐下降。下了飛機,我走進(jìn)校園,五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目;走過大廳,那動聽的音樂讓我心情無比舒暢。操場上,有許許多多小朋友在嬉戲玩耍。旁邊,一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮:這些教學(xué)樓好像一個個疊在一起的十字架,隨著風(fēng)慢慢移動著,四面半透明的墻壁有一扇門,陽光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適!笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘,樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。

            來到禮堂,酒紅色的地毯,金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來,鋼琴樂曲在禮堂里回蕩,十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個個中年人。這時,我看見了兒時的好伙伴-胡緦綺,她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個長發(fā)飄逸、個子高挑的人了。我走上前去,拍了一下她的肩,她一回頭,我立刻給了她一個大大的擁抱,她見了我十分驚喜,我們十分投機地聊了起來。這時,一個人走來,把一塊小餅干給了我們,告訴我們這是午餐。我見了,皺著眉頭說:“就那么小一塊餅干,誰吃得飽呀?”胡緦綺笑著說:“這是一塊壓縮餅干,把營養(yǎng)和美味加在了一起,吃好就飽!蔽衣犃税胄虐胍傻匕扬灨沙粤讼氯,啊,好美味!一種又清爽又甜蜜的`滋味在我的口中遍布了每一個味蕾,緩慢地滑入我的肚子,讓我吃了還想吃。

            吃好午飯,告別了老朋友,自己也要回去了。在飛機上,我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛的母校,一直凝視著,凝視著。

          十年后的母校作文14

            銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂的時光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請了我昔日要好的同學(xué),我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。

            我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的.母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)!钡男E,不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進(jìn)校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里,我們幾個正癡想談?wù)f著過往,幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著,哇!這多像我們那個時候喲!我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來,旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷!昂⒆觽儭!一聲熟悉又親切的喊聲飄過來,我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁!我們慢慢地一路走來,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場,以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦!教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板,二十二世紀(jì)的學(xué)校,變化可真大呀!

            我會永遠(yuǎn)愛您_我的母校!因為你承載了我兒時許多的斑斕時光!

          十年后的母校作文15

            時間過得真快,一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是去看看母校。走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大。挻鬅o比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了,十幾層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對著黑板想說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論做作業(yè),還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學(xué)們再也不用去飯?zhí)门抨牫燥埩,而是坐在座位上,只要按一下藍(lán)色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報,你想設(shè)計什么樣的版式,墻報上的圖畫就按照你所說的'展示出來了。還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。下課時,同學(xué)們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲在這里生活的小同學(xué)多么幸福呀!如果我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生,那該多好呀!

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