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【精選】有趣的活動(dòng)的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇1
班會活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在活動(dòng)中展開藝術(shù)的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛：“到底是什么活動(dòng)��！真的好期待哦!”
下午，同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。
活動(dòng)開始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品�！澳憧�，快樂小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來這場比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的過程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的'肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了！在“人山人�！慕淌依�；我像一只小老鼠一樣跳來跳去，大家吃得高興極了！
是啊！班會活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在歡樂中渡過這一美好的時(shí)刻！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇2
星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課，我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會兒，只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵，老師一進(jìn)來就宣布，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲，然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組，接著，老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像，樂的我們班同學(xué)哈哈大笑……
貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始，平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛，小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈，然后向前跨幾步，思考了一會兒，拿著“紅鼻子”一貼，貼到耳朵那去了，引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后，望著自己的“杰作”直吐舌頭，像斗敗的公雞敗下陣來，剛才的傲氣也煙消云散了。
接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場，只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后把手一伸，說：“把鼻子拿來�！彼裥傄粯釉谠剞D(zhuǎn)了幾圈，沒想到失去了平衡，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，全班同學(xué)又一陣捧腹大笑，可這對久經(jīng)沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的`，只見她穩(wěn)住腳步，向前探了探，信心十足地把鼻子貼了上去，可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……
接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子，這次我把鼻子貼得不歪不斜，貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下，似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門，貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了，男生二十分，女生十一分，男生大獲全勝。
時(shí)間過得很快，不知不覺中，下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間“六一”到了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多活動(dòng)，比如集體競賽啊，游園活動(dòng)啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開始，我隨著人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩(wěn)，就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門口有一位老師吆喝著：“我說什么你們就反著做�！蔽倚南耄哼@不是太簡單了，只不過是考考我們的反應(yīng)罷了。
時(shí)間容不得我再想了，游戲開始了。只聽老師說：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規(guī)則，就連忙舉起左手。“呼，險(xiǎn)些失敗了！”后面老師又說：“舉起你們的左手�！蔽乙粫r(shí)之間太緊張，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的`是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險(xiǎn)哪！
接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來呀！
結(jié)果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己說：“繼續(xù)加油吧！”
隨著人群的流動(dòng)，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見著一位男生拿著個(gè)排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾著排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點(diǎn)了，真有點(diǎn)意猶未盡，不過滿分足以彌補(bǔ)我心中的缺憾了。
就這樣，我?guī)е老苍诿總�(gè)游戲中尋找快活。
這一天，我不光收獲了獎(jiǎng)品，還真正領(lǐng)略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節(jié)日！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇4
馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，拍二三張照片，開學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機(jī)，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
我們統(tǒng)一去了婁竹筠家，討論了好一會兒的功夫，才決定完成兩個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)拍三張招片，三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項(xiàng)目是閱讀好書，品味好書。先是由我來給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書摟了起來，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍�！钡诙䦶埮牡眠�不錯(cuò)，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來的照片都讓我們直說太可愛了。原來，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的，可愛極了！可是，有她這么看書的嗎？無奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒聽見。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因?yàn)橛X得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進(jìn)去，看過照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球，每個(gè)人拍的都是準(zhǔn)備的那段時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)比較簡單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來，看得津津有味。因?yàn)閯偛糯蛴鹈蛴X得熱，所以脫了衣服，現(xiàn)在看了會書，平靜下來便覺得冷。于是又打起了羽毛球，一會兒我贏，一會兒我輸，變化無窮。
馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的`家了，我們依依不舍地離開了婁竹筠的家，這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇5
俗話說的好：千里之堤，潰于蟻穴。意思是千萬里的堤壩，只因一個(gè)小細(xì)節(jié)敗在了螞蟻的啃食下。今天語文老師就用一節(jié)活動(dòng)課，讓我們更加深刻的明白了這個(gè)道理。
叮鈴鈴叮鈴鈴老師踏著鈴聲滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來，手里還拿著一副撲克牌，這可把大家的心給勾了起來，教室里就像被捅開的馬蜂窩一樣鬧哄哄，大家一言我一語的討論著。接著老師說明活動(dòng)規(guī)則：三人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)壘的'最高的一組獲勝。老師的聲音剛落下，大家就像奔涌的黃河，紛紛開始行動(dòng)。有的組沒商量好，馬馬虎虎糊了過去；而有的組女生多，細(xì)心耐心的堆了很高。
終于輪到我們組了，我們已經(jīng)躍躍欲，一下子沖到臺上，三人心照不宣，相視一笑：一定要贏得勝利！你折紙牌，小高來架，我?guī)兔Ψ觥７止ね戤吅�，我們快速壘塔。小張，你快點(diǎn)，這要來不及了。小范催促道。急性子小高不耐煩：別管了，往上壘就是。我只好加快速度，剛看到有個(gè)沒折齊，想回爐重造，卻被小高一把抓回去差不多就行。眾人在下面還加油，老師也嘆了嘆身子，想說什么卻止住了。時(shí)間一分一秒的過去了，可壘到第五層時(shí)，紙牌卻像個(gè)喝醉酒的漢子一樣在桌子上搖來搖去，似乎輕輕一碰就會倒下，我們六只眼睛死死的盯著，幾雙手的手指翹得跟蘭花指一樣，生怕不小心就碰到它。唉，這下可是舉步維艱，想壘的再高也沒用了。還不是因?yàn)榈紫禄A(chǔ)沒打好弄的嘛！最終我們組以失敗告終，一個(gè)個(gè)沮喪的回到座位上。
這節(jié)課雖然失敗了，但我卻受益匪淺，我明白了，做事要小心，注意細(xì)節(jié)不能急躁，古代人說過：千里之堤，潰于蟻穴。更是告誡我們做什么事都不要好高騖遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)也是，要腳踏實(shí)地，一步一步來，把基礎(chǔ)打牢才能走得更遠(yuǎn)。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇6
暑假里，我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動(dòng)。那天，我無比興奮，早早地來到社區(qū)活動(dòng)中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時(shí)，我到的時(shí)候，已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了，看來他們比我還迫不及待呢！
老師說今天的活動(dòng)是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋，拿出搓板，開始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來，可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來，這可怎么辦呢？
這時(shí)，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，說：“不要緊，看到那個(gè)切割機(jī)了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”還沒等我說完，老師就邊示范邊教我：“可以通過這個(gè)形狀的左右轉(zhuǎn)動(dòng)來控制刀片上下運(yùn)動(dòng)的速度，這個(gè)刀片前面有鋸齒，后面沒有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的`方法做，把馬力開到最大，刀片對準(zhǔn)木板，慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機(jī)器還不太熟悉，切割弧形時(shí)有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時(shí)按住，速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說的方法，我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。
很快，我就完成了一個(gè)精美小屋的拼制�？粗@個(gè)出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了制作拼板模型的樂趣，還鍛煉了動(dòng)手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇7
烈日炎炎，碧藍(lán)的天空像魔界深淵，吞噬著白云，只有那一兩片殘?jiān)七�在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱，但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每兩個(gè)人為一豎排，共圍成了3排，由小雨先來追小玲。開始了！小玲像膽小的老鼠見到張牙舞爪的'貓似的，仿佛離弦的箭一般飛奔出去；而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般，在后面緊追不舍。我在小一前面，我們都宛如看戲般，津津有味的欣賞這場追逐戲。我們和所有人一樣，希望小玲能貼到自己的后面，于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著，心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后，體力好似有些不支了，便找準(zhǔn)一個(gè)良機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了，竟然沒注意到，被小雨逮了個(gè)正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子，馬上往回跑。小華回過神來，見小雨已跑遠(yuǎn)，馬上追趕。只見兩人間的距離越來越近，看來小雨馬上就要貼了！終于，我們都按捺不住了，大喊：“貼我貼我！快貼呀！”我也“拉票”：“小雨，只要你貼我，我送你一本書！”小雨又從豹子變?yōu)橹胰�，貼到了小一后面。我馬上沖出，小華也迅速反應(yīng)過來：“哪里逃？”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然，我停了下來，小華知道不可“輕舉妄動(dòng)”，也立馬停下來。他小心地試探著，腳卻本能地疾速退回去，這是被追者的一種“反追捕”大招！我跑累了，便找了個(gè)“宿主”......
歡笑聲此起彼伏，我真希望這樣有趣的活動(dòng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束......
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