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精選讀書(shū)作文600字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
我天性好學(xué)。從幼兒園小班開(kāi)始，我就對(duì)識(shí)字感興趣。于是，電腦技術(shù)不錯(cuò)的爸爸開(kāi)始為我制作識(shí)字的幻燈片，媽媽也千方百計(jì)為我找識(shí)字的書(shū)。
爸爸做的幻燈片比識(shí)字書(shū)還精美，我在快樂(lè)的游戲過(guò)程中不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了很多字。瞧，圖片上有只張牙舞爪的獅子！這讓我立馬就覺(jué)得“獅”字有了萬(wàn)獸之壬的威猛。不一會(huì)兒，我喜歡的`小兔子又出現(xiàn)了，“兔”字的一小點(diǎn)不就像那絨球般的尾巴嗎？我沉浸在識(shí)字的快樂(lè)中，真有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)�。�
漸漸地，我成了同齡人中的認(rèn)字高手。我常常把自己從童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng)。有時(shí)候我才剛吃晚飯，身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說(shuō)：“喲，曾文欣也有粉絲呢！”
面對(duì)我旺盛的求知欲和好奇心，爸爸媽媽從來(lái)都是默默地支持著我。特別是爸爸，他會(huì)跟我講怎樣不通過(guò)任何工具看到以前的自己，還跟我講黑洞周?chē)鸀槭裁礇](méi)有光……他還愛(ài)吊我胃口，說(shuō)那些奇怪的事都要用非常復(fù)雜的理論來(lái)解釋，現(xiàn)在的我還不能聽(tīng)懂。這樣一來(lái)，我更加好奇了，時(shí)常懇求媽媽幫我借書(shū)，然后一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀起來(lái)。
三年級(jí)那年，我迷上了散文。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天我都會(huì)錄下一些優(yōu)美的散文片段，在長(zhǎng)達(dá)30分鐘的上學(xué)路上聽(tīng)聽(tīng)、記記。俗話說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。受了那一篇篇文質(zhì)兼美的散文的熏陶，我的文章越寫(xiě)越好，語(yǔ)言也優(yōu)美起來(lái)了。
就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說(shuō)，到蘊(yùn)涵哲理的寓言故事；從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，到精致的生活小品；從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國(guó)名著……我都愛(ài)不釋手，癡迷其中。為此，外公還送了我一個(gè)外號(hào)——小B蟲(chóng)！
這就是我，一個(gè)十歲小女孩的讀書(shū)生活。我想說(shuō)：當(dāng)你愛(ài)上書(shū)的時(shí)候，讀書(shū)就像呼吸一樣自然。與書(shū)為伴，真好！
讀書(shū)作文600字 篇2
從幼年時(shí)期，書(shū)就已經(jīng)悄悄融入我的童年生活，為我打開(kāi)了知識(shí)城堡的大門(mén)，讓我從中找到快樂(lè)，懂得許多道理。
我讀過(guò)許多故事，認(rèn)識(shí)了舍已救人的海力布，足智多謀的諸葛亮，文思敏捷的詩(shī)人李白。但是，對(duì)我啟發(fā)最大的是《學(xué)奕》中的故事。
這個(gè)故事的內(nèi)容是著名的下棋高手教兩個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的故事。一個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師傳授，而另一個(gè)學(xué)生卻心不在焉。同時(shí)學(xué)棋，不言而喻認(rèn)真的學(xué)生名揚(yáng)海外，心不在焉的學(xué)生學(xué)無(wú)所成。我從這個(gè)故事里明白了一個(gè)道理——如果不專心什么事也干不成。當(dāng)然，主動(dòng)與被動(dòng)的效果是不一樣的。
記得一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后我早已沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的.興趣，但是我為了應(yīng)付媽媽，只好不情不愿的寫(xiě)了起來(lái)，但卻一邊寫(xiě)一邊看待機(jī)的電腦，趁媽媽不注意，悄悄地打開(kāi)了電腦，那電腦游戲的畫(huà)面像吸鐵石吸引住了我的眼睛。于是，由于我沒(méi)能抵擋住電腦的誘惑，一玩就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽什么時(shí)候站在身后的，我都不知道。看我玩得如此入迷，媽媽也沒(méi)有斥責(zé)我，而是說(shuō)：“同同，做完功課再玩，如果做功課時(shí)不專心，怎么保證質(zhì)量呢？”我只好敷衍了事地寫(xiě)起了作業(yè)。
讀了《學(xué)奕》后，懂得了不管做什么事，都要認(rèn)真專心的道理。我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)，不再三心二意了，最近學(xué)習(xí)提高。媽媽同意我玩半小時(shí)電腦，我現(xiàn)在也不只是玩游戲，在上網(wǎng)的時(shí)候我還了解了許多課外知識(shí)，豐富了我的課外生活。
“讀書(shū)”讓我從中體會(huì)善與惡、對(duì)與錯(cuò)、成與敗等很多道理。書(shū)是我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可缺少的精神食糧，源源不斷的供給我“營(yíng)養(yǎng)”，教我做人，讓我茁壯健康成長(zhǎng)。正如我們學(xué)校的口號(hào)“先成人，后成才”！書(shū)上說(shuō)，成人的關(guān)鍵要素，是德。同學(xué)們讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
讀書(shū)作文600字 篇3
我從小就不喜歡閱讀，我覺(jué)得閱讀是很枯燥的東西，書(shū)哪有動(dòng)畫(huà)來(lái)得好看啊。這樣的狀況一直持續(xù)到了三年級(jí)，媽媽經(jīng)常都會(huì)罵我，但是罵了也沒(méi)什么效果。
一天，我正在房間里玩電腦，正津津有味呢!突然，“黑屏”來(lái)了，我一看，原來(lái)是媽媽把電腦的電線拔了，我很生氣，但又無(wú)法反抗，接著就聽(tīng)到媽媽訓(xùn)斥：“整天只顧著玩電腦，不見(jiàn)你看一會(huì)兒書(shū)?”我知道媽媽的`發(fā)脾氣是很厲害的，我便知趣地拿起一本《格林童話》，打開(kāi)目錄，看見(jiàn)一篇叫“灰姑娘”的故事，便打開(kāi)某某頁(yè)�？戳说谝蛔匀欢挝揖痛糇×�(這時(shí)媽媽已離開(kāi))，我暗暗地想：哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了，不愛(ài)看書(shū)!我一邊看，一邊發(fā)出感嘆：“哇塞”“怒氣爆發(fā)啊”“可憐!”“可惡”!
吃飯了，媽媽進(jìn)來(lái)喊我，可我正看得入迷，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽看我難得看一次書(shū)，便沒(méi)打擾我，就出去吃飯了。
足足過(guò)了半小時(shí)，媽媽終于來(lái)“打擾”我了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
記得還有一次，四年級(jí)了，班主任叫每組派代表上講臺(tái)講一篇故事，本來(lái)有幾位同學(xué)上去的，可他們都支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，老師生氣了，說(shuō)：“如果沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)講，那就全班抄書(shū)!”我慢慢地把手舉起來(lái)，便上去介紹我要講的故事——《灰姑娘》
……
故事講完了，大家鼓起了掌，我興奮地回到了位置，老師宣布：“今天她說(shuō)了故事，你們不用抄書(shū)了!”同學(xué)們都豎起了“二”字，歡呼起來(lái)。
就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣;從此，我就在書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”和“知識(shí)”。
閱讀讓我快樂(lè)，我交上了書(shū)這位好朋友，我愛(ài)閱讀，今后我還要繼續(xù)從書(shū)中吸取更多的養(yǎng)分!
讀書(shū)作文600字 篇4
我的課外生活是豐富多彩的，就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫(huà)，喜歡書(shū)法，還喜歡種植一些花，但是我最喜歡的還是開(kāi)闊胸襟的書(shū)籍。
書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是世界文明的寶庫(kù)，是人類前進(jìn)的羅盤(pán)，是知識(shí)的海洋，書(shū)籍深深吸引了我，成了我的良師益友。平時(shí)，在課余生活我總是拿起一本書(shū)就津津有味的讀起來(lái)。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽呢，也不拒絕，總是繪聲繪色地講給我聽(tīng)，我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的，媽媽說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的。從此，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想，讀書(shū)的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí)，還可以盡情地隨著書(shū)里的主人公的喜怒哀樂(lè)，一同高興或悲傷。跟隨著書(shū)的指引，我來(lái)到另一個(gè)世外桃源，讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書(shū)中，我明白了中國(guó)的歷史文化，讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦，讓我知道了許多知識(shí)……
人不能不讀書(shū)，而且要用心去讀呀！
書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就像一艘小船，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就像一扇窗戶，為我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯”，置身于書(shū)的海洋中，難道不是一件美妙的事嗎？
書(shū)，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢爛璀璨的星空中，摘下那一顆屬于我自己的星星！
讀書(shū)不僅豐富了我的課外生活，開(kāi)闊了我的胸襟，而且還使我從中明白了許多道理，理解許多哲理名言。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)已成了我的課外生活中不可缺少的一部分。
朋友們，到書(shū)海中去吸取知識(shí)的養(yǎng)料，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)作文600字 篇5
我小時(shí)候就很喜歡讀書(shū)，長(zhǎng)大了以后，二姑和媽媽就帶我去圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū)。
每次去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)的時(shí)候，我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想：肯定又可以收獲一大桶“金子”了!
到了黑龍江省圖書(shū)館，在漂亮的書(shū)柜中找到我喜歡的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。在書(shū)的世界里，我和藍(lán)色星球的孩子一起打敗歡樂(lè)古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等，時(shí)間仿佛為我而停止。光在圖書(shū)館看還不夠，還要多借幾本書(shū)，回到家里慢慢地看，慢慢地吸收書(shū)中的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。每次我都看得非常入神，好像世界里只有我和書(shū)一樣，我要讓書(shū)成為我生命里的一部分。
我去新華書(shū)店看書(shū)就不一樣啦，因?yàn)樾氯A書(shū)店是賣(mài)書(shū)而不是看書(shū)的地方，所以我每次最多只待上一個(gè)多小時(shí)。我每次都帶著一個(gè)小板凳，在安靜空閑的地方看書(shū)，這樣別人即不會(huì)影響到我，我也不會(huì)影響到別人。而且，我每次看書(shū)只看一半，因?yàn)樽x太多的書(shū)，太多的知識(shí)，我的大腦就會(huì)消化不掉的，到時(shí)，只能是——竹籃打水一場(chǎng)空。雖說(shuō)我每次只看一半，但是，回到家里以后，我會(huì)把后面的故事繼續(xù)編下去，和作家比比賽，看是我編得生動(dòng)，還是作者寫(xiě)得好。每次和作家“比賽”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都會(huì)有很大收獲的。而且我還知道了，作家哪里寫(xiě)得生動(dòng)，哪里寫(xiě)得好，我也會(huì)學(xué)著點(diǎn)兒的。就像《小豬和圓媽》中的一句話：“假如，周日是個(gè)皮球的'話，我一定要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是就算就是個(gè)皮球也是踢走又彈回來(lái)的皮球”。這句話是我讀這本書(shū)中最難忘的句子。在我寫(xiě)另一篇作文時(shí)就用到了這一句話，結(jié)果得到了好評(píng)。
讀書(shū)給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)也是受益匪淺。走在回家的路上，我想到了一句話：“閱讀可以改變一個(gè)人，人可以改變世界”。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給了我極大的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文600字 篇6
從小，我就愛(ài)讀書(shū)，如今，讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒！讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話，也是我的真實(shí)感受。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛(ài)讀書(shū)是有原因的。我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書(shū)”。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你想象你在書(shū)中神游，在進(jìn)行著漫長(zhǎng)的旅途、在這漫長(zhǎng)的旅途中，當(dāng)你看到《賣(mài)火柴的小女孩》，你會(huì)傷心不已，會(huì)因此而流淚，當(dāng)你看到《白雪公主》時(shí)，你會(huì)同情她的悲慘遭遇，當(dāng)你看到她與王子在一起時(shí)，你會(huì)高興。當(dāng)你看到好看的故事時(shí)，你會(huì)細(xì)細(xì)品味，像在回味美食的美味。你會(huì)為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書(shū)中的知識(shí)讓你眼花繚亂。在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的.魅力便在于此。
我愛(ài)讀書(shū)的另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，找一份好工作，讓父母少操點(diǎn)心，可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書(shū)，哥哥也剛剛升入初中，父母為我和哥哥的學(xué)習(xí)操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白發(fā)，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最年輕的，我希望我和哥哥快點(diǎn)長(zhǎng)大，為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事，將來(lái)讓父母享享清福。
“我愛(ài)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過(guò)這也是我的座右銘。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪y道不是嗎？
讀書(shū)作文600字 篇7
書(shū)籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，我們?nèi)松潭處资甑臅r(shí)間里面，其實(shí)并不只是在學(xué)校里面接受學(xué)習(xí)而已，即使是畢業(yè)之后，我們也是在不斷地學(xué)習(xí)。不知道大家的班級(jí)里面有沒(méi)有十分熱愛(ài)讀書(shū)的人，在我的班級(jí)里面就有這樣的人，他不喜歡出去玩耍，反而喜歡利用課余的時(shí)間閱讀一些書(shū)籍。我們班的這位讀書(shū)迷有著一雙炯炯有神的大眼睛，在笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。一開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)他的印象并不是深刻，因?yàn)樗膊幌矚g和他人接觸，每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。
大多數(shù)的時(shí)候都是手里拿著一把課外書(shū)籍在閱讀。之所以對(duì)他印象深刻，還是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)上次舉行的一場(chǎng)語(yǔ)文考試。因?yàn)檫@次考試并不是特別的正規(guī)，而是班級(jí)里面自己組織考的。所以在考完之后，我們班的同學(xué)就開(kāi)始他作為講起話來(lái)。我在看到他的時(shí)候，他自己已經(jīng)在小心翼翼的看自己手里的一本書(shū)籍。我仔細(xì)看了一下，原來(lái)是一本科幻小說(shuō)。除了這件事情以外，還有一件事情讓我特別的惱火，但是我也特別的欽佩他。那就是他在看書(shū)的時(shí)候絕對(duì)是全身心的投入到里面的。
因?yàn)橐淮卧谡n余時(shí)間我有一件事情需要他的幫助，所以我在他的`旁邊叫了他好幾聲，他都沒(méi)有回應(yīng)我。即使我推了他一下，他也沒(méi)有回應(yīng)我，我不知道是不是因?yàn)樽约和扑臅r(shí)候力氣過(guò)小還是什么原因。最后回應(yīng)我的時(shí)候，還是因?yàn)槲覍⑺种械臄?shù)據(jù)拿了出來(lái)，他才一臉迷茫地望著我。那個(gè)時(shí)候我就知道，他絕對(duì)是沉浸在自己的內(nèi)心世界了。不知道大家的班級(jí)里面有沒(méi)有這樣的沉迷讀書(shū)的人，如果有的話，他們是不是和我的這位朋友一樣呢？
讀書(shū)作文600字 篇8
酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，讓我們告別了平庸；書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
酸酸酸爽爽
有一天，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到旁邊放了本福爾摩斯的書(shū)，于是就拿起來(lái)看了，我還會(huì)隨著書(shū)中的故事跌宕起伏。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，手里的書(shū)不翼而飛了，原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)一把把書(shū)搶走了，還質(zhì)問(wèn)我原本是要做什么？把一件事情做好后，書(shū)可以隨便看。但是我哪聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話，整個(gè)人還沉浸在精彩的片段里。
甜甜蜜蜜
上文學(xué)素養(yǎng)課時(shí)，老師提到了三國(guó)，還問(wèn)了同學(xué)們好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我非常積極地回答了老師的問(wèn)題，老師狠狠地表?yè)P(yáng)我一番，這時(shí)的我心里美滋滋的`。還有一次，有同學(xué)問(wèn)我關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題，我個(gè)個(gè)問(wèn)題都對(duì)答如流，同學(xué)們對(duì)我佩服得五體投地。
苦苦口婆心
我看書(shū)的時(shí)候，都用到“三上之功”了，即馬上、枕上、廁上，有時(shí)還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點(diǎn)。每次媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書(shū)，都會(huì)反復(fù)地說(shuō)：“上廁所看什么書(shū)？趕快別看了”。還有晚上看書(shū)的事兒，媽媽每天苦口婆心地勸我，晚上十點(diǎn)得上床睡覺(jué)，不能借著余光看書(shū)，不然對(duì)眼睛不好，還可能會(huì)造成近視。
辣火辣辣
如果是我非常喜歡看的書(shū)，每天我都會(huì)翻看一遍，直到把書(shū)翻爛為止。媽媽還說(shuō)我看個(gè)書(shū)都那么費(fèi)勁，能把書(shū)捯飭的沒(méi)法要。每當(dāng)我翻爛一本書(shū)，媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看，看得我毛骨悚然。
我喜歡讀書(shū)，而且每天都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)使我心情愉悅，讀書(shū)讓我變得踏實(shí)，書(shū)是人類的精神食糧，讓我們一起走入書(shū)的海洋世界吧。
讀書(shū)作文600字 篇9
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我不但學(xué)了許多知識(shí)，還讀了許多書(shū)。俗話說(shuō)得好：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！睍�(shū)是我們密不可分的朋友。記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話�！痹谖业难壑�，書(shū)是力量的翅膀，書(shū)是生命的方向，書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是智慧的海洋，書(shū)是大家的良師好友。
星期五那天，正好吃晚飯，可我手里拿著一本幻想書(shū)，書(shū)名叫《夢(mèng)幻小公主2馬戲團(tuán)奇妙夜》于是我就津津有味的看起來(lái)，有時(shí)我看得哈哈大笑，有時(shí)我看得氣急敗壞，有時(shí)我看得如癡如醉。好像自己就身處在這個(gè)書(shū)的'世界。不管奶奶怎么叫我，我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看書(shū)，知道奶奶說(shuō)你再不吃我們就吃光了，我才依依不舍地說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了!”于是我拿著書(shū)一邊看一邊吃。
今天，因?yàn)榈艿苷椅彝�，想看�?shū)這個(gè)想法又破滅了。奶奶非要讓我和弟弟玩，瞧她那大嗓門(mén)：“快點(diǎn)快點(diǎn)!”一下就把我的書(shū)拽走了。于是我就跟弟弟說(shuō)：“成成，可不可以讓我看一會(huì)兒書(shū)呀?”弟弟嬉皮笑臉地說(shuō)：“好呀好呀!”看他那樣子，就知道他一定在打什么鬼主意，可我還是被書(shū)迷到了，一頭扎進(jìn)書(shū)里去了。書(shū)里的內(nèi)容讓我如醉如癡，我有時(shí)歡天喜地，有時(shí)又愁眉苦臉，有時(shí)甚至還手舞足蹈。時(shí)間很快就過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，十五分鐘......我像一匹餓狼貪婪的讀著，又像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。我竟忘了和弟弟玩，沒(méi)想到的是，看了不到半小時(shí)，弟弟就偷偷跑來(lái)把書(shū)搶走了，還哈哈地笑著說(shuō)：“真笨真笨!”氣得我的臉像個(gè)紅蘋(píng)果。
書(shū)，是我們無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中，有不懂的可以向它“請(qǐng)教”。是書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;是書(shū)，啟迪了我的智慧;是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)幫我提高了寫(xiě)作水平，我要感謝書(shū)，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
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