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          讀書的作文600字

          時間:2023-06-10 15:22:54 讀書 我要投稿
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          【精選】讀書的作文600字錦集十篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀書的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】讀書的作文600字錦集十篇

          讀書的作文600字 篇1

            讀書足以怡情,足以博一彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞一食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。

            讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性*格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋是輩皆吹一毛一求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。

          讀書的作文600字 篇2

            一種遺傳的因子,一種骨子里的天賦,書,很自然地吸引著我,書,理所當然地進入了我的世界。

            幼兒園開始,我就特別喜歡看書。盡管那個時候我不識字,可是這絲毫不影響我對讀書所燃起的.那股好奇的熱情,那書上的圖畫仍是讓我如癡如醉。高興之時,我還會捧著書手舞足蹈。

            剛上一年級,連拼音都還沒完全學會,我就已經漸漸迷上了注音的童話故事書。可是,我要看書很困難,拼一個字也得拼上半天。這看書的速度實在可笑。雖然,在這時看完一本書對我來說似乎比登天還難,但我還是努力地、一停不停地往上攀爬、攀爬……

            現(xiàn)在,我六年級了,似乎沒有太多時間閱讀課外書,一直都忙于課堂上的事?晌疫是念念不忘那些可愛的書本。我只要一有時間,就捧起書本“啃”個不停。見縫插針,哪怕幾分鐘,我也不放過,因為讀書是一種享受!

            甚至,我只要一看起書來就沒完沒了,會廢寢忘食,簡直步入了瘋狂狀態(tài)。

            我有一個奇怪的習慣,進廁所時抱著一本書,出來時兩手空空。我總愛在上廁所的時候看書,而且總會忘記把書拿出來。上廁所之時似乎成了我看書的大好時光。坐在馬桶上方便,我卻還悠然自得,一副喜滋滋的樣子。眼睛牢牢地盯住了書本,像貓看到了耗子,更確切地說,像饑餓的人撲到了面包上。書似乎有一股魔力吸引著我。我就這么看啊看啊,被故事的情節(jié)深深地吸引住了,直到媽媽叫我,我才回過神來。

            閱讀給了我精神糧食,給了我快樂與滿足。書是我生命中的一把鑰匙,一扇窗戶,一座燈塔,一位老師……幼兒園、低年級、高年級,我的讀書三部曲。

          讀書的作文600字 篇3

            書,是我們的朋友,是我們終身的另一半。讀書的滋味,只有親身體驗后,才會知道。

            我很愛讀書,只要一聞到墨香味,就會對它愛不釋手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡覺前都要看書,一看就入了迷,不知不覺地就過了半個鐘頭。就說說前天吧,我對朱自清的《荷塘月色》非常感興趣,看了一個下午,到了晚上,連媽媽叫我吃飯都沒聽見!

            雖然有時候讀書很苦,好不容易背下了一篇課文,考試卻只考標點;上課時會的題目舉手老師不叫你,不會的題目偏偏被叫到,十分沒面子;老師說要抄的幾篇課文沒聽到,昨晚十點才寫完,第二天才發(fā)現(xiàn)自己抄錯了,并且又要重抄……但你有沒有想過苦后的成果,用一個成語來概括就是“先苦后甜”。凡是做任何事情,只有付出了,才有收獲。也許只有這樣,考試時的一道分數(shù)很多的難題,恰巧是上課時老師問你的題目。考試考好了,你的暑假(或寒假)作業(yè)就少了,負擔也就輕了!當你在學習上取得成功時,你會很欣慰,很快樂,很滿足,那時候才發(fā)現(xiàn)讀書是很有樂趣的……

            生活就像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,應有盡有!

            是酸的?每當看到一串串悲慘的結局,我的'眼淚便嘩啦啦的掉了下來;是甜的?最終正義戰(zhàn)勝了邪惡;是苦的?他們明明心腸這么好,卻要受這樣的苦;是辣的?故事中的主人公心腸怎么這么壞,為了利益,親手殺了自己的家人……

            書,是人類進步的階梯,只有我們愛上它,它才會在人生路中幫到你!在酸甜苦辣的成長路中,書為我們開辟了一個美好的天地。

          讀書的作文600字 篇4

            我叫菅雨霏,是鄭師附小三年級二班的學生。我平時最大的愛好是讀書,如果同學們問我為什么喜歡讀書,那我就來告訴大家讀書的好處!白x書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,并有數(shù)百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?

            第一:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面……如同身臨其境。有的時候,我會為悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。讀書讓我感受到了許多的樂趣,給予我豐富的`情感。

            第二:讀書知識多。愛讀書的人,往往兩個地方是多見的。一是在圖書館,二是在書店。多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯!爸R就是力量”,這是一位偉人曾講過的。多讀書,多長知識,就有力量、財富。所以,我們要多讀書,讀好書。

            第三,讀書分數(shù)多。這話怎么理解呢,請聽我慢慢講。在寫作文時,我會用上許多的諺語、名句、成語,這樣不僅能為自己的作文添加許多好詞好句,也顯得自己的語言功底好,文章生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就提高了。這樣的好詞佳句哪里來,是讀書時積累下來的。

            不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。我要長期堅持多讀書、讀好書。

          讀書的作文600字 篇5

            在人生中,有這樣的一種經歷,叫做讀書的經歷;在人生中,有一種快樂,是讀書的快樂;在人生中,有一種收獲,是讀書的收獲。是讀書,讓我的生活多姿多彩,是讀書讓我的生活越來越美麗。在我的生活旅途中,卻有一段那么值得我回味的讀書經歷……

            我剛上小學時,我對書是那么的不屑一顧,看到身邊的人們是那么津津有味,那么孜孜不倦的讀著書,我不免感到奇怪。每次看書,我總是草草完事,但是自從媽媽買了一本《西游記》后,我對讀書的態(tài)度發(fā)生了360度的大轉彎。

            和往常一樣,我拿起那本《西游記》,翻開了首頁,我便沉浸在了里面,行走在前往西天的大道上,我仿佛成為了唐僧的徒弟,跟隨著他度過了九九八十一難,看到了各種美輪美奐的景色,穿過了無數(shù)矗立在云間的雄偉大山,見到了善良的平民,見到了作惡多端的妖魔鬼怪,見識了唐僧師徒的正直與勇敢,正義與團隊精神,是我獲得了無窮無盡的`知識。從此,我愛上了讀書,讀書讓我快樂!

            當然,書的作用不只是讓我獲得了快樂,在我的生活也發(fā)揮著很大的作用呢!

            有一次周末,我正準備練習鋼筆字時,鋼筆突然沒水了,我只好拿出我的墨水瓶來裝水,可是我的手一不小心碰到了墨水瓶,一下子側倒了下來,墨水滴到了我的白衣服以上,顯得是格外的亮眼,我急的六神無主,立馬把衣服脫了下來,放在水龍頭里面搓洗,可是墨漬就是搓不掉,我絞盡腦汁的想著各種辦法……忽然,我使勁拍了拍腦袋,對了!在我的科學雜志上不是有說,墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復揉搓亦能除去嗎?我二話不說,立馬付諸行動,結果墨漬真的慢慢的淡化了下來,我終于松了一口氣,不禁感嘆書的作用真大,是我更加發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

            發(fā)現(xiàn)了讀書的美,使我獲得了讀書的快樂,獲得了讀書的知識,是值得我去回味的一段經歷,永遠永遠……

          讀書的作文600字 篇6

            書是生活中必不可少的東西,人們從文學書中學得知識,從漫畫書中獲得歡樂,從醫(yī)學書中學會醫(yī)療,從草藥書中認識草藥……書也是上一代知識分子的結晶,它把上一代的知識傳承給下一代,由下一代繼續(xù)更改,人類的文明也由此而來。書推動了我們的科學和文明發(fā)展。秦始皇焚燒書記坑殺儒生,帶卻留下了醫(yī)學書、種樹書、歷史書、站樸書。這也說明了書是我們生存必不可少的。

            《唐詩三百首》、《史記》、《離騷》都是十分經典的文學著作,他給我們的文學有了很大啟迪,他給我們介紹了正史以供后人參考,他發(fā)表了作者的感情,寫出了當時皇帝的昏庸無能,只會聽信小人的讒言。他們也是古代人的辛苦結晶,激勵了現(xiàn)代青年。

            高爾基說:愛書吧,他是你知識的源泉。他說的很有道理,但我認為,書是生命的源泉,書伴著文明產生,也伴著文明消失,書伴著生命出現(xiàn),也伴著生命結束。我國的`四大名著,都是很好的門學作品,也都是書。許多電視劇的題材也都改編于書。小說是書,歷史是書,醫(yī)學是書,藝術是書,農業(yè)是書……所以說樹是生命的源泉一點也不奇怪

            。我來介紹下一些最有用的書吧。歷史:《資治通鑒》、《史記》、《春秋》、《三國志》醫(yī)學:《本草綱木》、《皇帝內經》、《神農本草經》、《傷寒雜病論》文學:《詩經》、《唐詩三百首》、《離騷》、《伊利昂紀》科普:《日心說》、《物種起源》、《大陸漂移說》《十萬個為什么》、戰(zhàn)爭:《孫子兵法》、《五輪書》、《羅馬兵法》、《戰(zhàn)爭論》書是人類進步的階梯,書的用處大大地,讀書好讀好書好讀書才能更好地獲得更多知識。

          讀書的作文600字 篇7

            書,被人們稱為“聚寶盆”,我覺得特別親切。

            小的時候,每拿起那本《格林童話》時,我都愛不釋手?茨遣鍒D,就知道講了什么;即使不知道,也能引起我無限的遐想。所以,這本沉甸甸的《格林童話》,也算是擴展我想象力的啟蒙書吧!

            五六歲的時候,我又不滿足于只看那些滿是插圖的童話書了,我又去圖書館“逛街“,借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書,內容通俗易懂,藺相如的見機行事,諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功,這些都讓我敬佩不已。

            而只讀故事書還不夠,必須要再讀一些散文才行。八歲時,我讀了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口氣,好像是把剛看完的書里的知識吸進了肚子里似的。不久,在一次寫景作文中,我想了五六分鐘,可仍然不知所措。突然,我腦袋里閃過了一個念頭:倒不如描寫月亮,曾經讀過的`《荷塘月色》,豈不是派上了用場?說時遲,那時快我抓起筆就開始寫,這樣一來,平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發(fā)酵似的發(fā)揮了作用。這篇作文又得到了好評,老師在本子下方寫了一個“棒“,還在文中又圈又點。當我看到我在書中引用的句子被畫出來時,我不能心安理得的接受,因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……

            如今,童話書、故事書、散文都不滿足我了,所以我讀起了大部頭小說,什么“紅樓”“三國”呀,我拿起就看,書中的人物栩栩如生,甚是有趣!

            你看,讀書,就像和許多高尚的人談話。開始,是離開借鑒和模仿,而真正打動人心的,是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          讀書的作文600字 篇8

            歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶,它令我終身難忘。

            那是東華小學第十三屆讀書節(jié)閉幕式,激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了,這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。

            在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話后,我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學經典中,接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的'舞蹈中進行著......這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》,臺上站著十幾位老師,站在各自應有的位置上,隨著不同的誦讀內容,變換著位置和隊形“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度!薄伴喿x不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點......”這些經典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時,舞臺上徐徐走進小朋友們跟著老師們一起表演,而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片,臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶,臺上臺下的呼應將演出推向高潮。

            接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立......”引領著我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。

            一個多小時過去了,我們不光獲得了美的享受,陶冶了情操,凈化了心靈,愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學道理和感動。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了,但讀書永不停止,這次閉幕式真的讓人很難忘,在今后的學習生活中,讓我們更加熱愛閱讀,讓閱讀點亮人生,在閱讀中汲取力量!

          讀書的作文600字 篇9

            小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校里,她經常受到老師和同學的夸獎,是老師和同學們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業(yè),她也非常喜歡讀書,讀完書后,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。

            一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內地一個個著名的.風景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業(yè)一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個人都睡著了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。

            夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我?guī)悱h(huán)游中國吧。”晶晶剛才在看有關中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質文化遺產,晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”

            “晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長大后一定要去那些地方,我愛你,中國!

          讀書的作文600字 篇10

            暖暖的陽光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書面舒展,輕撫上面的文字,讓一個個跳動的音韻把我導向各處恩許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。

            文字,讀書,與這些結緣的時光,愜意且舒適,他們一點點地匯聚在一起,凝聚成了我的讀書之路。

            小時候我總喜歡拿著自己的繪本,在一個靜謐的.午后,簡單地依偎在母親的身旁,靜靜地品讀且享受讀書帶給我的樂趣,層層的圖畫中,鐫刻著兒時的樂趣,那些關于小松鼠的回憶,那個關于童年的故事與篇章,在我心中珍藏。

            長大后,曾幾何時,一些莫名的問題常常縈繞耳邊,王勃的滕王閣與李白的鳳凰臺究竟哪個更具有藝術之美?杜甫的草堂與范仲淹的岳陽樓哪個更凝結了文人的感傷?簡愛的不卑不亢的意志力與自尊自強該如何磨練?……少年時代的我對于那些古詩宋詞是那么的新鮮。

            在文學間徜徉的我,靜下心來品一品它,倒也別有一番趣味。

            曾百思不得其解“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,曾天真地認為你們的付出總是應該的,卻不曾想過為你做些什么。每天傍晚,門口總有你守候我回家的身影,焦急且不安,你滿臉笑意,高興地詢問我上課的情況,伸手接過了我沉重的書包,你希望那重壓在自己身上,卻不要折彎了我的背。這些點滴的愛是你日日夜夜辛苦的付出。

            正是你的這些愛才讓我明白:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入復我,欲報之恩,昊天罔極!

            讀書讓我收獲頗多。

            時光荏苒,青蔥歲月,文字,讓我開啟了知識的大門。與讀書結緣的時光,是心靈的碰撞,平淡且美好。

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