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          當老師理想的作文

          時間:2023-06-10 14:17:03 理想 我要投稿

          【推薦】當老師理想的作文五篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的當老師理想的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】當老師理想的作文五篇

          當老師理想的作文 篇1

            理想就是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

            老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師就是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

            上幼兒園的.時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

            假如我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那就是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

            我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

          當老師理想的作文 篇2

            每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想; 每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言說,人活著沒有理想是可怕的。

            在我很小很小的時候,我就為自己樹立了一個遠大的`理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師辛勤工作的精神深深地感染著,另一方面是因為我覺得老師特別偉大,可以為祖國培養(yǎng)出更多有科學(xué)文化,又有較高探索能力的人才。

            我想像著自己當老師的樣子——每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來回答問題,他就站起來非常有禮貌地把問題完完整整地答復(fù)完畢。下課后,我不會匆匆忙忙地趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。

            我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。

          當老師理想的作文 篇3

            我常常會問自己一個問題:我長大要做什么?是做一名辛勤的園丁;還是做一名救死扶傷的白衣天使;是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民;還是做一名會發(fā)明設(shè)計的工程師。

            上二年級時,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您作伴!倍嗝疵赖脑~句。拇,我決心做一名教師。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美麗的`紫丁香和天真的祝福。我時常暇想著某一天,一群孩子拿著鮮紅的畢業(yè)證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激,印著許多歡樂。

            又一個葉子飄落的秋天,我看著滿地手掌大的落葉,腦海中浮想聯(lián)翩,樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密,它寧可犧牲自己的生命,老師不也具備這種高尚的品質(zhì)嗎 。為了下一代的健康成長,她們付出了許多許多……我被這種高尚的品質(zhì)深深打動了,我立志做一名教師。

            現(xiàn)在,我們的老師每天都在關(guān)心著我們的成長,輔導(dǎo)我們寫日記,寫作文,耐心的給我們講解習(xí)題,認真的批改著每一本作業(yè),我們有時還惹她生氣,但是,她還是像慈母般無微不至的關(guān)懷著我們。她如此不求回報,更堅定了我當教師的信心。

            明天的理想想是美好的,是幸福的,我要為我的理想而奮斗,當一名學(xué)生愛戴的老師。

          當老師理想的作文 篇4

            一個人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向,就好像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,而我一直以來的理想都是當一名教師,它一直促使我在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

            常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,好像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

            當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才,全國到處都需要教師。但是這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的'委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

            正因為這樣才更堅定了我成為一名老師的信心,我會努力學(xué)習(xí),堅持不懈,實現(xiàn)我的理想!

          當老師理想的作文 篇5

            因為有了理想,我們的人生才有了目標,因為有了理想,才能照亮我們前進的道路,因為有了理想,我們的人生才能快樂起來。

            每個人心里都有一個理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進!我也有一個理想,是當一名優(yōu)秀的老師。

            我的理想起源于上一年級的時侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進教室準備上第一節(jié)語文課,老師進來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細的聽著,因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當老師的理想!

            當一名老師是多么偉一人的理想!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的.時間準備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔一些事情。

            我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實!

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