精選活動(dòng)作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)作文 篇1

　　星期六，我來(lái)到全民健身中心，參加“奔跑吧，冷江五俠”大型公益活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)整個(gè)余姚只有20個(gè)人可以參加這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。

　　比賽開(kāi)始前，來(lái)自余姚電視臺(tái)的主持人哥哥給我們講了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)，并把我們20個(gè)小朋友分為4個(gè)小組，還定了小組的`名稱(chēng)，分別是：冷強(qiáng)隊(duì)、冷小樂(lè)隊(duì)、冷野隊(duì)和冷江隱隊(duì)。

　　開(kāi)始抽簽了，我代表小組抽到了冷強(qiáng)隊(duì)。冷強(qiáng)隊(duì)是我最喜歡的名稱(chēng)，我高興極了。

　　主持人哥哥先讓我們畫(huà)隊(duì)旗、想口號(hào)。畫(huà)隊(duì)旗可讓我們傷透了腦筋，想來(lái)想去，還是覺(jué)得畫(huà)只“王龜”最好。畫(huà)好隊(duì)旗之后，我們開(kāi)始想口號(hào)，一番冥思苦想后，我們異口同聲地喊道——冷強(qiáng)，冷強(qiáng)，永遠(yuǎn)最強(qiáng)！

　　比賽開(kāi)始拉！先來(lái)運(yùn)乒乓球。一開(kāi)始，我們隊(duì)就占了上風(fēng)，輪到第三個(gè)隊(duì)員的時(shí)候，我們被反超了。輪到我出場(chǎng)了，我把球穩(wěn)穩(wěn)地控制在手中，平安送到終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們得了第一名，“真是太棒了！”我們齊聲喊道。

　　輪到指壓板跳繩項(xiàng)目了，我們派了兩位小朋友參賽。一、二、三……第一位女生忍著指壓板帶來(lái)的疼痛，居然跳了一百下，把其他小隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。緊接著，第二個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了，他個(gè)子雖小，但身子靈活，也跳了五十下。我們兩次成績(jī)總和是一百五十下，屈居第二。我心里暗想：如果是我上場(chǎng)的話，肯定會(huì)得第一名。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是“你畫(huà)我猜”活動(dòng)。因?yàn)槲覀冴?duì)員之間配合不夠默契，只得了第四名，我們傷心極了。

　　精彩的比賽結(jié)束了，在4個(gè)小組中我們總分位列第二，獲得了一張獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品——60只小鱉。

　　活動(dòng)最后，我們把活動(dòng)所得的小鱉都送進(jìn)了大江，看著它們?cè)谒�中歡快地游來(lái)游去，我心里也無(wú)比歡快。

活動(dòng)作文 篇2

　　下課時(shí)間到了，老師你辛苦了。鈴聲未落，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后出教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場(chǎng)上排成方隊(duì)，隨著激昂有力的樂(lè)曲開(kāi)始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊(duì)伍前后的距離1、2、3、4——1234！我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號(hào)聲像比賽似的此起比伏，響徹校園內(nèi)外。

　　看，領(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真：她目視前方，步子輕快有力，兩手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)；而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反，他裝著樣子跑步，趁老師不注意，一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉，一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時(shí)，他又一本正經(jīng)地跑起來(lái)，一副若無(wú)其事的樣子。

　　再看看校長(zhǎng)和其他老師，他們也隨著音樂(lè)跑著。動(dòng)作優(yōu)美有力，身資矯健，顯得更加年輕露出快樂(lè)的笑容，仿佛回到兒時(shí)的校園。

　　悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)響起，同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩，迅速變成了體操隊(duì)形。整個(gè)過(guò)程井然有序。開(kāi)始做操了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員，一絲不茍地做起來(lái)。抬手，伸腿，擺臂，跳躍上千人動(dòng)作一致，協(xié)調(diào)優(yōu)美，校園成了我們展示活力的.大舞臺(tái)。

　　大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)的大課間伴隨我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

活動(dòng)作文 篇3

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)是離不開(kāi)各方面的鍛煉和實(shí)踐。所以，我想大膽嘗試。

　　那是個(gè)星期天，天空灰蒙蒙的，寒風(fēng)從緊閉的門(mén)窗縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，冷不丁讓你打個(gè)哆嗦。這時(shí)，我接到同學(xué)的電話，她請(qǐng)求我為她媽媽發(fā)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)傳單。我心里既高興又害怕。高興的是終于有一次鍛煉的自己機(jī)會(huì)，害怕的是自己從未面對(duì)陌生人，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)會(huì)把事情辦砸。我懷著忐忑不安的心和同學(xué)領(lǐng)了傳單一起去中山中學(xué)，一路上我悄悄地為自己鼓勁，安慰自己不要害怕要勇敢接受挑戰(zhàn)。

　　我們到校時(shí)正碰到放學(xué)時(shí)間，學(xué)校門(mén)口人山人海，許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子�？吹竭@場(chǎng)面，我剛剛平靜下來(lái)的心頓時(shí)象揣了只小兔子似的怦怦直跳，我不知所措地站在那里，捏著傳單的手伸出去又縮了回來(lái)。天漸漸暗了下來(lái)，手里的傳單卻一張也沒(méi)少。我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看到一位老大爺走過(guò)來(lái)，心中一喜，忙把傳單遞了過(guò)去，“老爺爺，我……。”誰(shuí)知我話還未講完，老爺爺卻象沒(méi)聽(tīng)到似的從我旁邊走了過(guò)去，我頓時(shí)就像霜打的茄子――蔫了。等候了好一會(huì)兒，我終于在人群中瞅準(zhǔn)了一位慈祥的老奶奶，鼓足了勇氣，我舉起傳單說(shuō)“老奶奶，這是舉辦英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的傳單，您要看看嗎？”老奶奶微笑著從我手中接過(guò)傳單，饒有興趣地看了起來(lái)，老奶奶臉上的微笑給了我莫大的鼓勵(lì)，我那緊張害怕的`心情一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　我終于成功發(fā)出了第一張傳單。原來(lái)，面對(duì)陌生人本不如想象中的那么可怕，只有你敢于面對(duì)就行。接下去事情就順利多了，當(dāng)然我也遇到幾位不文明的哥哥，我滿懷希望遞給他們傳單，他們卻看也不看就隨手扔了，傳單在風(fēng)中飄飛沉落，我的心也在風(fēng)中飄飛沉落。

　　臨近天黑時(shí)，我們終于發(fā)完手中的傳單。雖然很累，但我們的心卻很甜、很溫暖，這次實(shí)踐給我們上了精彩的一課，我們無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該大膽嘗試，勇敢地鍛煉自己，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

活動(dòng)作文 篇4

　　今天我有幸代表四（8）班去我縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)崔莊小學(xué)參加救助山區(qū)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。

　　同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了去義聯(lián)莊的路途。路上同學(xué)們說(shuō)笑著，汽車(chē)飛快，但是我們的心卻早已飛到了那里。大約一小時(shí)的光景，我們終于到了，迎接我們的是崔莊小學(xué)師生們熱切的'笑臉。我們興奮地下了車(chē)，觸目所見(jiàn)的是簡(jiǎn)陋的校舍，破舊的圍墻，一看條件就非常艱苦，雙方的同學(xué)們沒(méi)有一絲陌生的感覺(jué)，很快就和我們?nèi)谇⑵饋?lái)，詢(xún)問(wèn)著彼此生活和學(xué)習(xí)。我們學(xué)校為這次聯(lián)誼活動(dòng)作了精心的安排，首先向崔莊小學(xué)捐贈(zèng)了書(shū)包、書(shū)本等學(xué)具，我校同學(xué)還表演了精彩的節(jié)目，然后我們就分頭去聯(lián)誼的小朋友家去體驗(yàn)生活，還要和小伙伴共進(jìn)午飯呢！我們走了好遠(yuǎn)的山路才來(lái)到了聯(lián)誼的三年級(jí)學(xué)生田芳芳家，一進(jìn)院門(mén)是我們平時(shí)少見(jiàn)的三間土坯房，斑駁陸離，進(jìn)了屋，屋里黑乎乎的，沒(méi)有寫(xiě)字臺(tái)，沒(méi)有臺(tái)燈，沒(méi)有玩具，更不用說(shuō)時(shí)尚的衣服了，但是貼在墻上的獎(jiǎng)狀卻顯得格外醒目，這時(shí)我深切地感覺(jué)到了我們和田芳芳同學(xué)的有著怎樣的差距。

　　看著樸實(shí)、懂事的田芳芳同學(xué)，我想到了自己的生活，每天吃著可口的飯菜和零食，穿著自己心儀的衣服，由媽媽接送上下學(xué)，多么優(yōu)越的條件啊，可是我們卻不好好學(xué)習(xí)，于是我下定決心，通過(guò)這次聯(lián)誼活動(dòng)，一定珍惜自己擁有的一切，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為自己對(duì)父母和教師的報(bào)答！

活動(dòng)作文 篇5

　　“加油，加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

　　原來(lái)這是他們?cè)诶�用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看，現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的.拔河比賽，我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了，接下來(lái)是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗，我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵，剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng)，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想：我們一定要贏，一定要為六年級(jí)二班爭(zhēng)光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來(lái)，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽(tīng)到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班。“耶！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　我們的比賽結(jié)束了，接下來(lái)是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害，個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)也不差。老師們?cè)诒荣悤r(shí)，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油時(shí)，那是不遺余力�。�

　　老師們的比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上，雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)��！等待著下次比賽的降臨，到時(shí)期盼著大家的參與哦！

活動(dòng)作文 篇6

　　今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

　　我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的.成長(zhǎng)！

　　這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹(shù)的經(jīng)歷。文章開(kāi)篇，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對(duì)這次經(jīng)歷的懷念。

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