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有關(guān)熱愛的生命的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛的生命的作文 篇1
生命如霞，使大家朝氣蓬勃；生命如花，使大家嗅到她的香味；生命如詩，一首首使大家有所感悟。
生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里人生著一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽。他一生下來就雙目失明，但他對(duì)人生充滿樂觀，從不把自己當(dāng)成盲人。天天上山砍柴，賣柴來養(yǎng)活自己。是他那美妙山歌，使他得到一位同樣雙目失明的女人，并且結(jié)婚，有自己的孩子，并且非常健康可愛。他這種對(duì)人生對(duì)生命的向往，是多么能體現(xiàn)出熱愛生命啊！
就因?yàn)樗兄c生俱來的對(duì)人生的熱愛，對(duì)人生的樂觀，熱愛生命，才在這個(gè)絢爛的上世界綻開他的生命之花。有人說過，人有兩個(gè)悲慘的經(jīng)歷，一是萬念俱灰，一是人心不足，萬念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會(huì)讓你掉進(jìn)萬丈深淵。
生命在于活著，更在于他那偉大的力量。就像杰克·倫敦短篇小說《熱愛生命》中主人公，他在淘金返回家鄉(xiāng)的路上，被自己的伙伴騙，金子都被被騙去。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅(jiān)強(qiáng)地走著，天氣越來越冷，沒有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，碰到一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來時(shí)，他用胳膊撐住這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開的血盆大口，就這樣他們僵持很久，他暈過去。醒來后發(fā)現(xiàn)狼已經(jīng)死，他于是就繼續(xù)往前爬……最終得救。這個(gè)故事告訴大家，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的'人才能最終通過。
生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì)真正的有意義。人生如戲，只有在演完這場戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍然強(qiáng)烈地?zé)釔壑约旱淖鎳瑸樽鎳氖聵I(yè)著想，為祖國的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說過的：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而慚愧。這時(shí)，他就可以自豪的說，我把我自己的一生都獻(xiàn)給人類最崇高的事業(yè)——為共產(chǎn)主義而斗爭。
就是這樣，熱愛生命，因?yàn)榇蠹业拇灰h(yuǎn)航。因?yàn)檫x定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以大家風(fēng)雨兼程。
熱愛的生命的作文 篇2
生命是什么？生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是美好的，是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著我們珍惜生命，但你做到了嗎？
有一天，老師給我們聽了一首交響樂，我一聽，這肯定是一位有才華，身體健康的`人所作，但看到作者時(shí)，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒有擁有。
貝多分，想必不用我多說，大家都知道吧，他可是個(gè)著名的音樂家呢，但他在22歲時(shí)，耳朵的聽力就開始逐漸下降，50歲時(shí)雙耳已失聰，失去了聆聽聲音的機(jī)會(huì)。一個(gè)音樂家失去了耳朵，就等于一個(gè)畫家失去了雙手，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員失去了雙腳
如果是我，我肯定會(huì)自暴自棄。世界已經(jīng)沒有歡樂的聲音，已經(jīng)沒有存在的意義，為什么還要活著？活著多么痛苦多么累。
但他并沒有這樣，他雖然聽不見外面的聲音，但依然快樂堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作了一首又一首的曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會(huì)遇到挫折，但只要你永不放棄，就會(huì)越挫越勇。
生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，讓每一天都活得有意義。
熱愛的生命的作文 篇3
生命，是一種俏麗的存在。
存在的漂亮，是性命的綻開。
我不去想未來是平坦仍是泥濘，只有熱愛生命。所有，都在預(yù)料中。
— —題記
人生，猶如一場戲，有愛恨情仇，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。人生，猶如一片天，有萬里無云，有烏云密布，有艷陽高照，有暴風(fēng)驟雨。人生，如同一潭水，有驚濤駭浪，有波濤洶涌，有明澈見底，有污泥濁水。而生命是無常的,搞笑語錄，不人能掌握它的長度。因而，來日的人生又會(huì)是一個(gè)怎樣的世界，我們是無奈猜測的，所以我們更要懂得酷愛生命，掌握現(xiàn)在，勵(lì)志未來。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。它告知我們珍惜現(xiàn)在的主要；“既然抉擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。它告訴我們勵(lì)志未來的意義。
其實(shí)，不同的人生時(shí)代，都能給予我們特殊的心去感悟生命中的每一刻。 幼年時(shí)，那些能夠無牽無掛的歡喜時(shí)間，叫做童年。那時(shí)的我們不用明白惜時(shí)如金的情理，不用曉得事實(shí)人生的殘暴，不用懂得如何去把握未來。起初，一味的快活逍遙，最后，那些逝去的時(shí)光，總會(huì)在我們明白的時(shí)候才懂得去珍惜�？墒�，人往往有這樣的弱點(diǎn)，失去了才懂得珍惜。
于是，把握了現(xiàn)在，才不會(huì)輕易錯(cuò)過現(xiàn)在。珍愛了現(xiàn)在，因此，未來才不會(huì)是夢。如果沒有現(xiàn)在的盡力，那么又怎么會(huì)有未來的光輝呢？所以，把握現(xiàn)在是那么的火燒眉毛。每一刻都須要愛護(hù)。讓我們用現(xiàn)在的努力，設(shè)下未來大志的網(wǎng)，總有一天，播種的會(huì)是滿滿的盼望。
青年時(shí)，那些被容許率性的年代，叫做青春。青春如歌，歲月無痕，從前的就會(huì)持續(xù)有過去，今天的過去就會(huì)成為明天的歷史�？墒�，又有多少人又會(huì)明確人活路的長與短的差別呢？下一刻，我們?cè)诤畏�，也是一個(gè)不可預(yù)知的未來。如果我們把青春的年華，都交給了游戲機(jī)室的游戲，交給了不用要的喧鬧和焦躁，那么要經(jīng)由多少個(gè)路口，我們才干看透歲月的無情呢？那些終極會(huì)讓我們陷進(jìn)去的，一開端老是美妙的'。最后，一失足成千古恨，最后，無處安置我們遙望的青春。這時(shí)候，才突然清楚這些都是因?yàn)楫?dāng)初沒有把握現(xiàn)在。錯(cuò)過了，才后悔莫及。
然而，人生，就是一個(gè)一直完美自我的進(jìn)程。生命，不在于是非，卻在于過得空虛，過得無怨無悔，過得有意義。因此，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，才能勵(lì)志未來，才不會(huì)釀成一個(gè)沒有未來的結(jié)果。
中年跟老年時(shí)，那些只有懊悔和感傷的歲月，叫做遺憾。由于損失了當(dāng)初和將來，成果在未幾時(shí)日的暮年，唯有苦楚地感慨人生。
實(shí)在，別讓現(xiàn)在成為過去的遺憾的獨(dú)一措施，就是充足利用現(xiàn)在。未來，是以現(xiàn)在為條件的，沒有了現(xiàn)在，就談不上未來。
假如我們理解通過應(yīng)用現(xiàn)在，控制現(xiàn)在來發(fā)明未來，那么咱們就不用擔(dān)憂脫離手心的幸福是否會(huì)一往如昔，不用計(jì)較錯(cuò)過緣分的部署是否會(huì)塵埃落定，不必贊嘆變遷年華的流逝是否會(huì)變幻莫測。
時(shí)光，也需要我們自己去珍惜。它也會(huì)等待著我們?cè)谒纳砩狭粝螺x煌的畫面，在它的空間里創(chuàng)造奇觀。
沒有意思的人生是可悲的人生。如果一個(gè)人喪失了現(xiàn)在和未來，那么他便是一具酒囊飯袋。只有把握現(xiàn)在，遠(yuǎn)瞻未來，才能看透人生之苦樂。人生有得有失，有苦有樂，這樣才是實(shí)在的生涯。
一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)在，可能做到心安理得，那才是真正的無怨；一個(gè)人著眼未來，可以做到坦誠相待，那才是真正的無悔。
人生，有涓涓流水，也有洪流險(xiǎn)灘，然而無論拂曉前怎么黑暗，光亮總會(huì)到來。信任風(fēng)雨過后，仍然有彩虹。
在人生中，只有保持努力把握現(xiàn)在，勵(lì)志未來，往往能夠在看到微小的愿望之后，能力找到屬于本人的準(zhǔn)確方向。而后，握緊人生的雙槳，將幻想之舟駛向遠(yuǎn)方的未來吧！
熱愛的生命的作文 篇4
生命，是什么?
我七歲的時(shí)候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個(gè)大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點(diǎn)，我起床去喝水。經(jīng)過二樓，發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng)，躺在水底。我一驚，魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近，發(fā)現(xiàn)金魚周圍的.魚食全沒有了，金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因?yàn)槟阄沟聂~食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上，完全沒有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物，再也不欺負(fù)它們，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
熱愛的生命的作文 篇5
每一個(gè)人都有屬于自我的生命，但是你以前想過你自我熱愛生命了嗎？你以前想過為什么要熱愛生命嗎？你以前想過熱愛生命的重要性嗎？
是的，我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的.題目是《我的斷臂父親》。故事的資料是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�？筛赣H說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自我的潛力分擔(dān)國家的困難呀！”所以，然后他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“這天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親必須渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。然后你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的好處……
熱愛的生命的作文 篇6
我認(rèn)為生命的意義在于珍惜。珍惜了生命，就是對(duì)父母最大的欣慰，也是對(duì)所有關(guān)心我的人最好的回報(bào)。我最近聽說了許多校車安全事故，兒童失足掉落陷井，還有過馬路沒有遵守交通規(guī)則造成了車禍等等，讓我聽了觸目驚心，為那些不該失去生命的`人而惋惜……
熱愛的生命的作文 篇7
也許你覺得只有人類才會(huì)熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為.
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè).順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝.面對(duì)此情此景,我情不自禁地流下淚來：是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以后再也不用電蚊拍了.
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟?作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的.事.還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé).
熱愛的生命的作文 篇8
生命的意義是什么？這個(gè)問題我從未想過�？墒�，這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻，突然，一黑色的小東西映入我的眼簾，那就是螞蟻，我趕緊捉住它，可它極力掙扎，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。
生命是渺小的，它是汪洋大海中的浪花；生命是巨大的，它可以創(chuàng)造無限的價(jià)值；”生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取“。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。對(duì)于每個(gè)生靈來說，生命只有一次，我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩；我們要熱愛生命，體會(huì)生命給予我們的.價(jià)值。
人的生命是有限的，可是價(jià)值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！現(xiàn)在我明白了：生命的意義在于要珍惜自己對(duì)的生命，就算生命渺小，我們也要讓它活得更加光彩！
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