【熱門(mén)】感動(dòng)的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
我馬上要結(jié)婚了，我第一次當(dāng)班主任有將近2個(gè)月了，孩子們知道我要結(jié)婚的'消息說(shuō)都要去參加我的婚禮，可是我說(shuō)：我怕到時(shí)候桌子不夠，你們沒(méi)地方坐，你們還小呢還是別去了。孩子們馬上回復(fù)說(shuō)：老師我們可以去早一點(diǎn)，搶到位置坐。我立馬笑了，瞧啊他們多天真呢。
感動(dòng)的作文 篇2
在淅淅瀝瀝的小雨中，我松了松書(shū)包，手中攥著僅有的兩元錢(qián)，沖出了校門(mén)，來(lái)到了公交車(chē)上。
公交車(chē)上可謂是眾生百態(tài)：有嗑瓜子的、脫鞋的`、一人占兩座的、還有一對(duì)情侶在哪兒高談?wù)撻?.....我無(wú)奈看了看車(chē)上，沒(méi)辦法只好站著了。忽然，一位阿姨的錢(qián)包掉了出來(lái)。沒(méi)等我伸手撿，就有一位叔叔沖了上來(lái)。叔叔把錢(qián)包遞給那個(gè)阿姨，“謝謝啊，誒?你怎么抓著不放呢.....松手啊”阿姨叫道。
“我?guī)湍銚炝隋X(qián)包，你不應(yīng)該拿點(diǎn)什么謝謝我嗎”阿姨從包里拿出了十元錢(qián)遞給叔叔。
叔叔沒(méi)有伸手去接，只是笑道﹕“你當(dāng)我要飯的嗎，才給那么少?”“你什么意思?打劫嗎?”阿姨憤憤不平地喊道。在這此時(shí)我在心里默默罵了一句∶貪得無(wú)厭!車(chē)上的人也都不說(shuō)一句話，都唯恐避之不急。阿姨從包里抽出一張二十給叔叔，叔叔趕緊接到，說(shuō)﹕“這就對(duì)了嘛�！毕萝�(chē)后，那個(gè)叔叔把一個(gè)老爺爺拉到車(chē)后，說(shuō)：“剛才那個(gè)女人偷了你二十元，所以我才想出這么一個(gè)辦法。錢(qián)在這，給你。”
老爺爺翻翻口袋，果然是丟了二十。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我被一股正義熱流感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
在你生病時(shí)，爸爸在身邊照顧你；在你難過(guò)時(shí)，朋友一旁安慰你；在你累了時(shí)，媽媽喂你端來(lái)一杯水……這些事情都是微不足道的，但就是這個(gè)普普通通的畫(huà)面，讓你感動(dòng)了。
感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去品味。如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊的“感動(dòng)”那只能說(shuō)明你的眼睛不夠亮，你的心不夠明。擦亮你的`心與眼吧，去尋找你的那份感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇4
六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我們班的家委會(huì)給小伙伴們帶來(lái)了不一般的禮物：有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》、《尋寶記》……今天我們班家委會(huì)又給同學(xué)們添置了61本新圖書(shū)，我們又可以大飽眼福、增長(zhǎng)知識(shí)啦!又有奇特的、五顏六色的魔術(shù)氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成魔術(shù)師了。還有各種蔬菜、水果樣式的圓珠筆和新奇的'尺子，這些賞心悅目的禮物讓我和小伙伴們都愛(ài)不釋手。我相信，今年的六一兒童節(jié)，我們班的同學(xué)將會(huì)過(guò)得特別開(kāi)心。
班級(jí)組建了家長(zhǎng)委員會(huì)真好!我們?nèi)w老師和同學(xué)都非常感謝爸爸媽媽為我們班的“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)基金”添磚加瓦。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)作為回贈(zèng)的禮物。
感動(dòng)的作文 篇5
春天已經(jīng)到來(lái)可為什么，會(huì)有感動(dòng)呢。別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
春天一個(gè)萬(wàn)物快速生長(zhǎng)的季節(jié)。我們阿克蘇春天本來(lái)就很晚來(lái)到�？墒乾F(xiàn)在的春深深地感動(dòng)了我。
現(xiàn)在還是早春，冬天剛剛過(guò)去。春的氣息才剛剛布滿大地的時(shí)候。是他感動(dòng)了我。
是草，他的那種頑強(qiáng)。感動(dòng)了我。他經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒絲毫沒(méi)有退縮，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地，小草有抖擻精神，從土里鉆出，依舊頑強(qiáng)，挺立著。
他絲毫沒(méi)有退縮的品質(zhì)，打動(dòng)了我。讓我學(xué)會(huì)了做人的道理：無(wú)論身經(jīng)多少困難，只有心中有頑強(qiáng)的`信念，不屈服一切困難勇敢面對(duì)，就一定可以成功。
草，本身一個(gè)不起眼的東西，卻給了我極大的感動(dòng)。和極大信念。他告訴我，困難，是打不倒自己的，只要堅(jiān)定信念，這種信念終將打敗困難。勝利的曙光，一定會(huì)降臨在眼前。
讓我們像草一樣。用頑強(qiáng)的生命力，打敗一切困難。
感動(dòng)的作文 篇6
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的經(jīng)歷不平凡的人
記得寒假我陪媽媽去學(xué)校值班時(shí)，遇到了一個(gè)人，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他沒(méi)有雙手！我心想：“唉，這個(gè)人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒(méi)有看到自卑，反而看到的是一個(gè)充滿自信的人，他的`臉上洋溢著笑容。
我悄悄地問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“你可別小瞧他，他是一位書(shū)法家呢！”我好奇地問(wèn)：“他沒(méi)有手怎么寫(xiě)字�。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“他四歲時(shí)因?yàn)橛|電失去雙手，人生從此改寫(xiě)。在農(nóng)村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫(xiě)春聯(lián)，受到啟發(fā)，決定練字來(lái)養(yǎng)活自己。但是聽(tīng)說(shuō)他第一次用嘴銜毛筆寫(xiě)字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒(méi)有松懈，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)書(shū)法三十多年，終于成功了�！�
我覺(jué)得用嘴寫(xiě)字應(yīng)該沒(méi)有那么困難吧，于是我決定親自體驗(yàn)一下，我剛把筆銜在嘴里，就開(kāi)始滴口水，我非常想把字寫(xiě)好，可是怎么寫(xiě)都像鬼畫(huà)符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見(jiàn)他多么的執(zhí)著，付出的是比常人多百倍的努力。
這位無(wú)手書(shū)法家叫張文佑，他學(xué)習(xí)書(shū)法之路的艱辛和毅力讓我感動(dòng)�！盾髯印防镎f(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這樣的精神。
感動(dòng)的作文 篇7
7月22日，是我的生日，一大早，媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、奶奶就帶著我和哥哥去水上樂(lè)園玩，我們剛玩了水上滑梯，就停電了，然后我們就在造浪區(qū)玩，我們打水球，玩跳水，爸爸還潛水，還游到了深水區(qū)，可是嬸嬸一直都不敢下水，媽媽一直在掏耳朵里的水，后來(lái)一直沒(méi)有來(lái)電，我們就遺憾的走了！
從水上樂(lè)園出來(lái)我們就去大峪吃鱒魚(yú)了！爸爸說(shuō)大峪是秦嶺七十二峪之一，里面有很多鱒魚(yú)館，我們?cè)谄渲幸患页缘娘垼贸缘模?/p>
今天是我的生日，雖然，水上樂(lè)園停電，但是我還是挺感動(dòng)的'！就像爸爸說(shuō)的：孩子的生日是母親的難日，可是今天媽媽、爸爸還有叔叔嬸嬸還有奶奶哥哥陪我過(guò)生日！我真的很感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇8
我有一個(gè)很漂亮的閨蜜，潔白如玉的肌膚，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，水靈靈的大眼睛如秋水一般，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴似櫻桃，烏黑飄柔的頭發(fā)。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的大美女——馮小蘋(píng)！
馮小蘋(píng)不僅有著俊俏的身材，還有一手好文采。讀她的文章真是一種美的享受，叫人心曠神怡！不過(guò)，我最喜歡她的善良和樂(lè)于助人的熱心腸。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我們做《英才教程》上的作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包，左翻翻，右找找，就是沒(méi)有看到《英才教程》的影子。我開(kāi)始著急起來(lái)，把書(shū)包里的書(shū)全部都倒出來(lái)了，還是沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，在我后座的馮小蘋(píng)看見(jiàn)了，關(guān)心道：“楊孟娟！娟兒！娟兒！你是不是沒(méi)帶《英才教程》？看你一直沒(méi)有動(dòng)筆，還一直在找東西呢�！薄班�！”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“快寫(xiě)完了……”
我們的交流，被語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了。他嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)：“你們這是干什么？現(xiàn)在正在上課，你們吵吵鬧鬧的，還像個(gè)在上課的樣子嗎？”馮小蘋(píng)看見(jiàn)情況不妙，便挺身而出：“老師，不是這樣的，我沒(méi)帶《英才教程》，找楊孟娟借書(shū)。對(duì)不起老師，是我錯(cuò)了！我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不帶書(shū)�！蔽壹奔泵γΦ亟忉尩溃骸袄蠋�，不是這樣的，其實(shí)是我……”我的話還沒(méi)講完，馮小蘋(píng)突然往前一站，將我的手緊緊地握著，暗示我不說(shuō)實(shí)話……當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)！老師突然對(duì)馮小蘋(píng)說(shuō)：“沒(méi)帶書(shū)嗎？去辦公室給家長(zhǎng)打電話，叫他送來(lái)�！瘪T小蘋(píng)微笑道：“老師，我下次再也不會(huì)了！不對(duì)！再也沒(méi)有下一次了！求求您了！”“好吧！如果下一次再?zèng)]有帶書(shū)，你知道的啊該怎么做！”
在老師回到講臺(tái)之際，馮小蘋(píng)沖著老師做了一個(gè)鬼臉。當(dāng)時(shí)，雖然這事平息了，但我的`心情卻沒(méi)有平靜下來(lái)，直到現(xiàn)在。
光陰似箭，時(shí)間如梭。我們已是畢業(yè)班了，即將要離開(kāi)充滿溫馨回憶的母校了。我們將要和自己的好伙伴說(shuō)再見(jiàn)了，我很舍不得他們。才懂事的我，現(xiàn)在才明白了，時(shí)間的重要，朋友的重要，特別是馮小蘋(píng)替我沒(méi)帶書(shū)挨批評(píng)的事，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
感動(dòng)的作文 篇9
感動(dòng)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。系著你、我、他；系著淚水、歡笑；系著昨天、今天、明天。感動(dòng)過(guò)后，彼此銘記，彼此珍藏，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
――題記
一
20xx年6月1日晴
輕快的歌聲，歡樂(lè)的笑聲，六一兒童節(jié)的氣氛充斥著校園的每個(gè)角落。
初一三班的教室里卻別有一番氛圍。今天，對(duì)于這個(gè)班六十一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極特別的日子。是他們生命中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，更重要的，他們?cè)诘却莻�(gè)已經(jīng)分別三天的人，等待她從遠(yuǎn)方帶回好消息。
過(guò)去三天里，他們很乖。每節(jié)自習(xí)課他們遵守紀(jì)律，跳繩比賽他們拿了全級(jí)第二名。他們用自己的努力為在千里之外辛苦比賽的那個(gè)他們深?lèi)?ài)的人鼓著勁兒。
“噓，老師來(lái)啦，大家準(zhǔn)備！”班長(zhǎng)匆匆走上講臺(tái)，“一！二！三！”頓時(shí)教室里熱烈的掌聲鼎沸，“歡迎肖老師！”整齊而響亮的聲音響起。年輕的班主任老師有些不知所措，帶著驚喜的笑容，告訴全班同學(xué)，在全省的教學(xué)比賽中自己捧回了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，還激動(dòng)地說(shuō)這其中有所有同學(xué)的功勞！
這時(shí)，每一個(gè)人都笑了，每一個(gè)人都覺(jué)得自己是幸福的。
感動(dòng)，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，把六十二顆心系得更緊，更緊……
二
20xx年1月2日晴
他們已是初二三班，“初二現(xiàn)象”的發(fā)作讓他們?cè)絹?lái)越不安分。打架、抽煙、停學(xué)……班級(jí)里少了其樂(lè)融融，少了歡聲笑語(yǔ)；多了調(diào)皮搗蛋，多了違反紀(jì)律。幾個(gè)月前的感動(dòng)似乎已不復(fù)存在。年輕的老師對(duì)他們失去了信心，一臉操勞、憔悴。
今天又是一個(gè)特別的日子，可是，有誰(shuí)記起來(lái)了呢？
一大早，班主任老師走進(jìn)辦公室。“吱――”不經(jīng)意地一開(kāi)抽屜，一張漂亮的賀卡出現(xiàn)在她眼前。紫色面皮，上面打著一個(gè)蝴蝶結(jié)，畫(huà)著一個(gè)大蛋糕。驚奇的她把賀卡輕輕打開(kāi)，里面夾著一封短短的信：
“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的還是快樂(lè)和歡笑。”
“我們其實(shí)很愛(ài)我們的班，看著流動(dòng)紅旗從教室里被拿走，看著為了我們一臉憔悴的你，我們真的很難過(guò)�！�
“今天是1月2日，你的.生日，全班同學(xué)祝你生日快樂(lè)，身體健康，生活充滿明媚陽(yáng)光。
初二三班，永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
信雖不長(zhǎng)，但字字句句飽含真誠(chéng)，字字句句震撼著她，感動(dòng)著她。
賀卡上還有六十一個(gè)端端正正的簽名，代表著六十一份純真的美麗，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。
初二的他們其實(shí)很懂事，很有心，他們還是和原來(lái)一樣，還記著老師的生日。
此刻，感動(dòng)，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，拉攏了老師和學(xué)生的距離，讓六十二顆心靠得更近，更近……
感動(dòng)的作文 篇10
“唰啦啦……”外面下著雨夾雪，它們怒吼著，狂暴地?fù)舸蛑ＡШ土�，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)世界。
屋里的人也是同樣的暴躁，我緊皺眉頭，眼睛無(wú)神的望著這道足以把人逼瘋的題，一邊心急火燎的在稿紙上亂畫(huà)，另一邊嘆氣聲又如連珠炮從嘴中發(fā)射出去。右邊又有一杯熱氣騰騰的.水，那水蒸氣讓人愈加心煩，我勉強(qiáng)應(yīng)付過(guò)去這道題后，不耐煩地細(xì)數(shù)著作業(yè)，而仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)迎來(lái)了最讓人痛苦的作業(yè)——。
“啊——”隔壁房間傳來(lái)媽媽打哈欠的聲音。我仿佛不能受任何聲音的干擾，又想起了剛才媽媽三番五次的催我，我只得亂答應(yīng)：好好好。哈欠聲更讓我怒火中燒，不知煩自己還是煩媽媽，心想：要是她再進(jìn)來(lái)，我一定要怒吼！我瞥了一眼表，時(shí)間已定格在11：00，這個(gè)數(shù)字像百萬(wàn)大軍，攻潰了我的耐心防線，暫且不管它，而主題居然是贊頌?zāi)笎?ài)。有沒(méi)有搞錯(cuò)呀！那么俗！我的心在歇斯底里的大喊，“遞水，接我放學(xué)，讓我早睡……”沒(méi)有一件是好的！水那么燙，燙的胃里翻江倒海！放學(xué)還開(kāi)車(chē)接我，車(chē)?yán)飷灥靡�！作業(yè)都做不完，還睡什么覺(jué)！不就是想讓我挨批嗎？那時(shí)，我居然這樣想。
一陣亂穿拖鞋的聲音傳來(lái)，我知道又是媽媽來(lái)催我了。我便無(wú)精打采的“抬”起筆，揉揉睡意朦朧的眼，只得耷拉著腦袋，心中又想籌備好怒吼的情緒，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了！
誰(shuí)知，媽媽只是去垃圾桶吐了口痰，又連著打了好幾個(gè)哈欠，回屋了。我心中很是納悶，便拋下那亂七八糟的稿紙，以上廁所的名義想看看發(fā)生了什么。
打開(kāi)門(mén)，燈光亮得仿佛要刺穿人的眼睛�！皩�(xiě)完了？”媽媽在床上問(wèn)我，“上廁所�！蔽艺f(shuō)，“奧”我順著聲音走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床上，被被子包裹著，我愣了，媽媽在被窩中有氣無(wú)力的說(shuō)：“做完了吧？快睡覺(jué)吧！”她邊起來(lái)邊賠了一個(gè)笑臉，“你不是嫌被窩冷嗎？我來(lái)給你暖和暖和�！蔽倚闹幸徽�，那只是我的一句玩笑話，誰(shuí)知，媽媽當(dāng)了真……。我看著她，發(fā)現(xiàn)她有淚痕，眼圈黑黑的。她，她一定是不曉得打了多少哈欠，媽媽平是就缺少睡眠，還，還陪我熬到半夜……我突然鼻子發(fā)酸，但忍住了。我抱了抱她說(shuō)：“最后了，先睡吧！”話音未落，我就跑回了書(shū)房，淚如泉涌，深深的愧疚自己的想法。雨夾雪，就像是夾雜著一個(gè)不孝子的淚，倏爾寂靜了。我拭干了淚，鼓足了干勁，在紙上寫(xiě)著主題：
“即使全世界人不支持你，但還會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)支持你——你的媽媽”。
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