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          六年級作文

          時間:2023-06-10 07:33:08 六年級作文 我要投稿

          實(shí)用的六年級作文匯總9篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的六年級作文匯總9篇

          六年級作文 篇1

            “朋友一生一走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒”每隨著這句歌詞飄入心底后,都會浮現(xiàn)出最好的朋友的身影。

            我把我最要好的朋友分三類,分別是:左膀、右臂和知心?上攵@些可能是我一生的財富,但我只找到身上惟一一只右臂,而他則是我從小學(xué)四年級起大的要好的死黨。他亦只是一個體型微胖,頭發(fā)不長,做事不緊不慢,更不愛和人計較一些小事,最大的特點(diǎn)就特能吃和笑。我決定還是先抑后揚(yáng)吧。

            我最討厭的是他的`愛吃和能吃,再加上他的性格是不拘小格。每次來到我家,常常會因肚子餓而似鬼一般吸收一切能吃的東西,那不是一般的水平啊,我儲存了一柜子的食物全進(jìn)他的嘴里時間不到半個時辰,其亦可以讓食物軍團(tuán)全軍覆滅。以及他視別人家同自己家,全然無事得叫我們給他吃的,只能讓我們無語并掏出自己的零食給他,誰叫友誼來之可貴呢?

            我們都總有相同的愛好,另外大家都是同“數(shù)”中人,所以我們更容易走到一起,我更愛說,他更愛笑,我每次說話他都會笑,所以同他說話感覺很有氣氛。我們自然也有矛盾之處,各抒己見,各自認(rèn)為自己這道題的答案是正確的,但如果把我們的答案結(jié)合起來更會成為一道成功甚至完美的答案,這也是我們互相肯定的方面。

            其中我們最具代表性的還是我們的耐不住任何無聊事,這還是我最近才發(fā)現(xiàn)的,我以前問他為什么不再和我一起去老游戲里坐江山,他卻回答現(xiàn)在還靠手下就是無聊,我記得我以前跟我父親說站在地上不做事就是無聊。我便認(rèn)為我們是志同道合的好朋友,他也總有能帶動我的地方,我也總有他能學(xué)習(xí)的地方,我們之間取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,F(xiàn)在我們初中了,分開了,但友誼的橋梁還在,基礎(chǔ)還在,只要想溝通,大家還是心有靈犀的。

            也因此我發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴之處,我要感謝我的死黨,我的老友,他讓我明白了更多的事物,友誼還是可貴的,我還是覺得早日找到自己的知心是最好的,不說了,知心還沒找到呢!

          六年級作文 篇2

            星期四,數(shù)學(xué)成績出來了,我得了個99分,全班最高分?墒翘旃偸遣蛔髅,正在春風(fēng)得意馬時的我,卻遭到了老天爺?shù)漠?dāng)頭一棒。

            星期五,上完第三節(jié)課,我與同學(xué)們興奮地聊著。

            “胡典你說你語文多少分”

            “不知道”我的心咯噔一下,一提到語文成績心里就不免有些緊張,不過有想到數(shù)學(xué)成績,就釋然了, “但是應(yīng)該是A+吧”

            “哦?那么有信心?”

            “當(dāng)然”

            “顧老師怎么還買來?難道語文成績出來了?”我疑惑不已。

            這時顧老師大步流星地走了過來,手里拿著一疊厚厚的試卷,臉色凝重。

            我見了并未在意,癡癡地幻想著等會報成績:“胡典,96”當(dāng)顧老師報完,全班都已驚異的目光看著我!昂俸佟背两诨孟胫械奈遥敌χ。

            顧老師走上講臺,開是報成績了,隨著顧老師的聲音,一個個原本發(fā)著光的.臉都暗淡了下去,我也越來越緊張了。

            “胡典”說到這,顧老師突然停頓了一下,頭轉(zhuǎn)了過來,眼睛死死地盯著我,臉色隨之陰沉了許多,就像一個潛伏在黑夜里的狙擊手一樣,“90”顧老師的話如發(fā)出來的子彈一般,那么剛硬,那么無情,瞬間將我秒殺,是我感到了莫大的恐懼。我傻了,眼神是那么空洞,那么無光。我呆呆地看著顧老師,從他的眼里我看到了失望與無奈;讀到了訓(xùn)斥與教訓(xùn);悟到了不足與漏洞。

            這次的分?jǐn)?shù)和顧老師復(fù)雜的感情,如當(dāng)頭一棒,將我從高峰打到谷底,我終于明白了驕傲使人落后,我還需努力,努力。

          六年級作文 篇3

            只見一個女孩落落大方地走上臺,穿著典型的中式長裙,抱著一把琵琶,往椅子上一坐,開始了她的演奏……

            這個女孩,我們都叫她“包子”。雖說她叫“包子”,可卻一點(diǎn)也不像“包子”。白白的臉,眼睛不能說是很大,卻頗有一絲傳神的味道。小巧的鼻子,櫻桃紅的嘴,一笑便有了兩個酒窩,甜甜的,她的身子瘦瘦的,一點(diǎn)肉也沒有,散發(fā)著一股中藥的清香,淡淡的,隙繞在她的周圍,沁人心扉。

            她有些愛哭,也有些任性。還記得有一次,足球課的時候,組長選人,選著選著,偏偏將她落下了。只見她眨眨她水靈靈的眼睛,嘴角往下一撇,眼睛又一紅,竟流出兩顆大大的淚珠,小鼻也變得紅紅的。瞧她的模樣,活像一個小“林妹妹”!

            她還會彈琵琶。

            有一年的.藝術(shù)節(jié),班里讓她給大家演奏琵琶。隨著主持人甜美的聲音,只見“包子”身穿一件棕色的裙子,很長,伴著中國獨(dú)特的風(fēng)味,邁著小步,微笑著,帶著她的酒窩,有些羞澀,可又不扭捏。她抱一把略微有些大的琵琶,輕輕地坐下,微微有點(diǎn)發(fā)抖,臉色有些蒼白。

            她把琵琶輕輕擱在腿上,抽出一只右手。她的手很小,雪白雪白的,很光滑。纖纖玉指一挑,一扶,一按,一拔,串串音符從他的指尖流了出來。

            琵琶弦,聲聲慢。仿佛流出一江春水,飛一行春燕。琵琶弦,聲聲怨,宛如綻一片秋菊,鳴一晚秋蟬。隨著樂曲,“包子”也時而前傾,時而后仰;時而陶醉地閉上眼;時而自信地望著遠(yuǎn)方……

            這就是“包子”,一個甜美的小女生。白白的臉,有神的眼睛,彎彎的眉毛,小小的嘴巴。一對小酒窩將她刻畫得格外傳神。雖然有些愛哭,有些任性,可她卻依然很可愛。她,就是咱班的“林妹妹”。

            咱們班的“林妹妹”,你,認(rèn)識了嗎?

          六年級作文 篇4

            感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮。有一件事,每每回憶起,都令我感動不已。

            記得今年初春,雖然外面春風(fēng)拂面,氣溫適宜,花香沁人心脾?墒堑搅思依铮瑓s和外面的光景截然不同,這兩天因停暖,屋里顯得陰冷,到了晚上,就如同到了冰窖一般。

            一天,我剛放學(xué),就迫不及待地往家跑去。到了家里,我滿頭大汗,立馬把衣服脫了,放在了衣柜里。奶奶見狀,忙說:“快把衣服穿上,別感冒了!蔽衣犃,不耐煩地說:“知道了!奶奶,我知道了!您不用管我了,我自己知道我自己的身體!甭犃宋疫@樣一番話,奶奶便不再過問了。耳根終于清靜了。我還有許多作業(yè)沒寫呢。于是,我走到學(xué)習(xí)桌旁,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。

            寫著寫著,我開始冷了起來。春風(fēng)雖溫暖溫柔,但是晚上的春風(fēng)卻依舊如寒風(fēng)般一樣刺骨。風(fēng)透過了窗戶的縫隙一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)來,靜靜地吹著我的后背,使我脊背發(fā)涼。我不禁打了個寒顫。突然,我感到背部被披上了一件衣服,暖暖的。我猛然一回頭,原來是奶奶。只見奶奶用慈祥的口吻對我說:“快把衣服穿上吧,別著涼了,汗落了之后很冷的!甭犃四棠痰'一番話,一股暖流頓時涌上了我的心頭。我心里酸酸的,是呀!奶奶就是這樣一直默默地關(guān)注著我,總是在我最需要的時候出現(xiàn)在我的身旁,給我溫暖,給我鼓勵,給我前進(jìn)的信心。奶奶是我心底里最溫暖、最柔軟的地方。

            奶奶的愛時時圍繞在我的身邊,就像那雨“潤物細(xì)無聲”,就像那雪“晶瑩無暇”……

          六年級作文 篇5

            快上初中了,我的生活變得忙碌起來,忙碌的同時,卻又增添了幾分充實(shí),空閑時,總愛看《四庫全書》,因?yàn)槔锩婵傆幸恍⿲W(xué)習(xí)很有幫助的知識。

            久而久之,我就養(yǎng)成了習(xí)慣,無論是外出旅行時,還是漫長地等待中,我總會拿出那本書看看?墒悄潜緯拇_太重了,拿著占地又麻煩,但不拿,卻又少學(xué)了多少知識,真是矛盾。

            直到有一天,我想到了絕妙的'好辦法——把一些重點(diǎn)知識記到一個小本子上。這樣簡便又好記,還可以隨時隨地拿出來看,省時又省力。

            其實(shí)這個小本子還有很多用處,譬如你是一個愛忘事的人,你就可以事先在這個本子上寫好,這樣你隨時隨地就會記得要干什么,也不會忘記一些重要的事情,從而后悔了。

            還可以計劃一天的事情,把自己的一天規(guī)劃的井井有條,回想起一天的生活,充實(shí)而又愉快。

            更有一大好處,把一些生活中有趣的事情記錄下來,長大之后,細(xì)細(xì)回想,其樂無窮。

            我的隨時隨地小本子,作用無限,快樂無價!

          六年級作文 篇6

            人生就像一場戲,不論道具如何更換,不論布景如何變幻,舞臺中央,我提起裙擺翩翩起舞,而你一直是角落里默默關(guān)注我的父親?v使我一次又一次地轉(zhuǎn)身,你的雙眼仍緊隨著聚光燈移動,從來都是這樣溫柔,從來都是這樣堅定,從來不想改變角色。

            我是你的女王

            當(dāng)我初來到人世,你欣喜若狂,把我親了又親,高高地舉過頭頂,似讓太陽神為我加冕。我,是你的女王!你買來最漂亮的衣服,將我粉嫩的身軀輕輕包裹,笨拙的大手小心翼翼地為我系上紐扣。兌奶粉、換尿布、擦粉撲,忙碌了一天后,你枕在買給我的玩具熊上睡著了。夢中,你正逗著我“咯咯”地笑……忽然,我極輕微的一聲咳嗽就將你喚醒,你像接到圣旨似的奔到搖籃旁,輕柔地晃著。確認(rèn)我已睡后,你打算回去,但剛走了兩三步又折回來了,將我抱到你的大床上,讓我依偎在你的懷里,這才放心地睡去。你的`嘴角上揚(yáng)、上揚(yáng),應(yīng)該是受到女王褒獎了吧……長大后,在母親零零星星的敘述中,這些畫面在我腦海里漸漸清晰起來……

            我是你的“優(yōu)樂美”

            記得有這樣一段廣告詞:我是你的什么?你是我的優(yōu)樂美啊……這樣我就可以把你捧在手心……也許你并不知道“優(yōu)樂美”是什么,但你早已真真切切地將我捧在手心,給我溫暖。我在一次騎車上學(xué)后告訴你:騎回家時犯困,于是我就閉著眼睛,任自行車向前滑行,一睜眼,自行車已歪向路邊,身體向左猛一傾,重重地摔在了路旁……我把這次經(jīng)歷權(quán)當(dāng)特技表演賣弄給你。你神情嚴(yán)肅,立刻低頭查看我的手臂,纖弱的手被你寬厚的手掌握著。奇怪,似有一股暖流從手上滑入我的心澗。你用一個手指頭戳在我的腦門上,再也不允許我這樣。后來,聽媽媽說,你當(dāng)時心疼得直想哭。我問為什么我不知道,媽媽說,他能當(dāng)著你的面哭嗎?哦,你不能當(dāng)著我的面哭,只任由我在考試失利后,倚著你駕駛室旁邊的座位放肆流淚。車窗緊閉,熟悉的溫度讓眼淚也變得暖暖的。你沒有追問一個字,你只想把我捧在手心,在不經(jīng)意間溫暖我,無論喜或悲。

            我是你的全部

            你至今也不曾對我說過愛,就這樣默默看著我:看我得意時,喜笑顏開的臉頰;看我任性時,胡攪蠻纏的拳頭;看我生氣時,嘟得圓鼓鼓的嘴巴;看我傷心時,擰得皺巴巴的眉頭……你說我百看不厭!一次,你去醫(yī)院檢查身體,有種細(xì)胞特別少。你擔(dān)心自己快離開了。你不再托起我的腋窩旋轉(zhuǎn),不再咧著嘴和我傻笑,不再用胡須扎我的臉。更多的時候,你愿意看著我蹦蹦跳跳。你說我像蝴蝶、像花朵、像小鳥……像,不,我就是你的全部。媽媽說你大可不必這樣擔(dān)心,補(bǔ)補(bǔ)身子就好了。我知道,你并不是一個膽小的人。劇場的帷幕拉起又放下,再拉起再放下。角落里坐著一位父親,他烏黑的眸子看著臺上的女兒,專注、用心。他透過她看到了全世界……

          六年級作文 篇7

            童年,多么令人懷念的字眼呀!童年有著無數(shù)的歡樂,笑語……無憂無慮,童年時代的快樂生活是多么令人心馳神往呀!理所當(dāng)然,我自己的童年也充滿了無數(shù)的快樂,但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的.事,即使是這樣,當(dāng)我回憶起這些事,還是掩蓋不住心中的樂。

            還記得我6歲的時候,我那慈祥的奶奶說,要帶我下田去勞動勞動。我當(dāng)時高興得“以蹦三尺高”。(因?yàn)槲覍κ裁词露几信d趣),我心里想著:去到田里會有什么好玩的事,壓根就沒想著要去勞動勞動。

            我和奶奶起到田里,望著一片空曠的田野,又看不到幾株高大的植物,心里感到了一絲的失望,但下田勞動這件事,我還是很高興的。

            我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小腳丫浸泡在清涼的水里,滿是舒服。不過這水的樣子就有一點(diǎn)不太樂觀了。我拿著勺子,左一勺,右一勺,我再來個“乾坤大扭轉(zhuǎn)”——往上一潑,地給蔗苗澆水,可這“水娃娃”也太不聽話了,它居然跑到我奶奶的褲腳去了。我心里想:這回肯定完了。奶奶皺著眉頭看著我,我的心就更慌了。但奶奶卻很慈祥地說:“小孫女呀。你這樣給蔗苗澆水,它們還不得全遭殃呀!”我假情假意地說:“知道了。”心里可打著鬼主意呢。還沒想出呢。好像有什么東西在我的腳上蠢蠢欲動呀,我害怕極了,像火箭一樣沖向路面,往我腳上一看,一條樣子丑陋的“鬼東西”,“媽呀,救命呀……”

            我大聲地叫喊著,旁邊的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,驚訝地望著我,奶奶聞聲趕來,她看著我用手指指著的腳,一邊樂個不停,一邊不緊不慢地拿小樹枝挑走了那條“鬼東西”。我嚇得都哭了,可旁邊的叔叔,阿姨都在笑我呢。

            自從被這“鬼東西”上腳后,我再也不敢下田“勞動勞動”了。它實(shí)在是太可怕了。后來,奶奶告訴我,這種小蟲叫“螞蝗”,會吸人血的。

            哎,童年,童心……童趣我終生都不會忘懷的,這件令人哭笑不得的事更加令我難以忘懷!

          六年級作文 篇8

            溫暖的陽光用她那纖細(xì)的手,愛撫著大自然中的生命;燦爛的陽光用她那甜美的微笑,滋潤著每個人的心窩。她毫無保留地把幸福的種子灑滿人間。

            我的家就是一個幸福的三口之家,心地善良、慈愛無比的媽媽,為人豪爽、教子嚴(yán)厲的爸爸和聰明乖巧、活波可愛的我。

            我的'家是一個民主之家。家里的大事、小事,爸爸媽媽總要參考一下我的意見,商量商量怎么做才能更合理、更完美。我記得家里裝修房子的時候,我們?nèi)谌司蜕塘恐孛媸卿伒匕迥,還是鋪地磚那。鋪地板,家里顯得舒適、整潔,但保養(yǎng)起來繁瑣一些,且價格有點(diǎn)貴;鋪地磚,屋里顯得寬敞、明亮,家里來了客人也很隨意,打掃起來也很方便,永久性也比較好,且價格又不貴。商量的結(jié)果是全家人一致同意鋪地磚。

            我的家又是一個充滿愛的港灣。自從有了我以后,媽媽就放棄了工作,她把太多的精力放在了我的學(xué)習(xí)和生活上,洗衣、買菜、做飯、打掃房間。。。。。。所有的家務(wù)都需要媽媽一個人打理。媽媽對我的愛無微不至,從小到大媽媽對我的期望一直很高,總想讓我吃好、穿好、學(xué)好,最主要的還是身體好。所以,十幾年了媽媽非常辛苦,以至于才三十幾歲的她,都長出了好幾根兒白發(fā)。為了感謝媽媽,我努力學(xué)習(xí),取得了一次又一次的好成績,媽媽看到了,總要欣慰地笑一笑。平時我一有時間,就會幫家里多做一些事情。有時媽媽生病了,我會主動幫她遞水拿藥。爸爸也是盡可能地早回家,多做一些家務(wù),時常還會給媽媽和我買些好吃的。媽媽看到了,總要甜美地笑一笑。

            我的家又是一個歡樂之家。每到周末,我們一家三口的生活還是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。三人打撲克,精彩、激烈、有趣,我和媽媽總是贏的時候多。下象棋、踢足球、打羽毛球,精彩真是無處不在。還有,媽媽去超市購物的時候總要帶上我,挑選商品,排隊結(jié)賬,拎包拎袋,做這些事情我都是主力。還有,全家人坐在一起看電視,邊看、邊說、邊聊、邊笑,精彩總是在延續(xù)。

            生活在這樣一個陽光快樂、溫馨舒適的家里,我高興、自豪,因?yàn)檫@樣的生活能使我茁壯成長,能使我擁有一個美好難忘的童年,幸福的感覺真好!

          六年級作文 篇9

            美術(shù)課上,老師讓我們給熟悉的人畫一張像。

            畫誰呢?熟悉的人太多了,爸爸、媽媽、同學(xué)、老師……這時,教室門口探進(jìn)一張熟悉的臉——班主任黃老師溫柔的聲音隨之傳來:“同學(xué)們,放學(xué)以后先別回家,外面下雨了,你們互相組織好一起拼傘拼雨衣回家,我辦公室還有幾把沒人認(rèn)領(lǐng)的傘可以來借用……”嘿,*老師又來“婆媽”了,同學(xué)們都笑了,大聲回答:“知道了!

            望著老師的背影,握著畫筆的我有了主意——模特兒不在眼前嗎?對,就畫我那敬愛的黃老師,可我該如何為我的老師畫張像呢?該先畫什么呢?該如何配色呢?一大串問題從我的`腦海t跳躍著。

            突然,無數(shù)畫面從我的腦海中不停地播放……老師,我知道如何給您畫一幅畫了。

            老師請坐好,讓我把情感融進(jìn)畫筆,從筆端流出一串串真摯和熱誠,讓我用這支歲月的禿筆勾勒出您不老的容顏……

            首先我要為您畫一雙澄澈的“火眼金睛”,您總能在上課時觀察到每一個同學(xué)細(xì)微變化,有同學(xué)做小動作,您用嚴(yán)厲的眼神制止他;有同學(xué)精神不佳,你投去關(guān)切的目光。更多的時候,您總是用溫柔、期待的目光看著我們。

            記得有一次,我不知因?yàn)槭裁丛,突然感覺胸悶頭暈,渾身難受,以致上課總是提不起精神來。您注意到了我無精打采的樣子,下課時將我叫到辦公室里去,溫柔地詢問我是否有什么心事,還是身體難受。

            我摸摸頭,輕聲說道:“我……我有些頭疼!

            您伸手摸我的額頭,皺皺眉頭,用嗔怪的目光看著我:“這孩子,難受要說出來,還強(qiáng)撐著,真拿你沒辦法……”說著,一邊起身倒了杯熱開水給我喝,一邊摸出手機(jī)聯(lián)系媽媽帶我回家休養(yǎng)。您讓我坐在你身邊,不時地傳遞著您的關(guān)切。您慈母般的關(guān)懷給了我極大的溫暖。心中涌起的暖流仿佛一下子趕走了渾身的難受……

            此時,我腦子里靈感一閃,于是畫筆一揮,立刻在紙上流暢地勾畫出一雙炯炯有神的大眼睛。我用粉紅打底,黑線勾勒,那目光溫柔中帶有期待,嚴(yán)厲中透著慈愛,分明一雙是媽媽的眼睛。

            接著,我還要為您畫一張能說會道的巧嘴,每次上課,您總會教我們很多知識,從你那好看的嘴里永遠(yuǎn)有說不盡的新鮮事。您還教會我們許多人生的道理,甚至有時還給我們講笑話,接著您和大家笑成一片,無意間您和我們的感情又親近了許多。

            我還要為您畫一雙白皙又神奇的巧手,這雙手在作業(yè)本上一圈一點(diǎn),錯誤奇跡般消失了;這雙手在黑板上一描一畫,知識輕松進(jìn)了我們的腦海;這雙手在我們身上一撫一摸,快樂就充滿了我們心間……

            畫好了,畫好了!畫中的老師變成了媽媽,不,是一位仙女,一位幸福女神……

            親愛的老師,您好美!

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