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【推薦】?jī)?yōu)秀想象作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
假如能讓我選擇的話,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無(wú)其他,只因?yàn)槲蚁M軌蜻h(yuǎn)離塵囂,遠(yuǎn)離忙碌,遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風(fēng),那風(fēng)中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話,我真的希望自己是一間坐落在杳無(wú)人煙的.半山腰的小木屋。
為什么要做小木屋?因?yàn)槲蚁矚g撫摩木屋上頭精致的紋理,更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙,但這一切都是其次,最重要的是:“我喜歡交朋友,我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話,將會(huì)有不速之客來(lái)訪,可以是一只躲避老鷹的小野兔,可以是一只無(wú)處棲身的小燕子,可以是一位疲憊的旅人。我可以看見(jiàn)小野兔在我的保護(hù)之下不再驚慌顫抖;我可以看見(jiàn)小燕子在我身上筑巢,躲過(guò)寒冬的欺凌;我可以看見(jiàn)旅人安閑的微笑,看見(jiàn)夕陽(yáng)余暉中升起的縷縷期待,都將成真——假如我是一間小木屋。
但是,我必須是一間堅(jiān)固的小木屋,不管外表如何的殘破,為了我的責(zé)任,我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,再大的風(fēng)雨,都無(wú)法使我倒塌。假如我是一間小木屋,我不要雕樓畫閣的門面,我只要一個(gè)穩(wěn)固的地基。
我希望自己是一座無(wú)主的小木屋,我不喜歡每天朝九晚五的啟閉,我不喜歡被束縛,更不喜歡一成不變的公式,我希望門的啟閉能隨心所欲,好讓我有選擇選擇訪客的權(quán)利,我會(huì)讓彷徨無(wú)依的小動(dòng)物進(jìn)來(lái)躲藏,自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜地看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬,更無(wú)法容許我的屋內(nèi)有血膽暴力。為此,我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任,所以,我不能屬于任何人,我得隨心所欲地控制門的開啟。
總而言之,假如我是一間小木屋,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
優(yōu)秀想象作文 篇2
太空生活趣事多
前天,我們學(xué)習(xí)了《太空生活趣事多》這篇文章。這篇文章寫了宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺(jué)、喝水、走路、 洗澡的.。
我覺(jué)得最有趣的是宇航員在宇宙飛船里吃飯。首先,要把自己固定在座椅上,以免飄動(dòng);然后要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。端碗要輕柔,動(dòng)作太猛,飯會(huì)從碗里飄出去。夾飯夾菜要果斷,夾就要夾準(zhǔn),夾住,不能在碗里亂撥拉,以免飯菜飄走。飯菜夾住后,張嘴閉嘴也要快,不然它也會(huì)飛走。最后還要細(xì)嚼慢咽。
在宇宙飛船里吃飯真是太有趣了!
優(yōu)秀想象作文 篇3
在古老的大地上,存在著一股強(qiáng)大的力量,正是由于這股力量,這個(gè)古老的大地才有了她的守護(hù)神——龍神勇士。共有三個(gè)龍神勇士守衛(wèi)著這片土地。他們分別是;逾——火龍神;遜——水龍神;姬——木龍神;他們?nèi)齻(gè)默默的.守護(hù)著這片安祥的樂(lè)土,直到有一天他們?nèi)齻(gè)在巡邏的途中看到前面的天空一片黑暗,在黑暗中還有邪氣閃現(xiàn),逾首先感到了異常,他念出火龍決以全身力氣打去,竟被那股力量吸收了,大家都感到一股不對(duì)勁兒……
優(yōu)秀想象作文 篇4
“哇!睡得好舒服。∥疑焐鞈醒,從溫暖的棉被中爬起來(lái),太陽(yáng)從窗外照進(jìn),照亮了我睡眼惺忪的臉龐,正想好整以暇的刷牙洗臉,一瞥到墻上的時(shí)鐘,天。≡趺催@么晚了!我遲到了啦!”
“怎么辦?怎么辦?我的媽媽咪呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好!“怎么辦?涼飯炒雞蛋呀!”在一旁的妹妹突然冒出了這句話,我已經(jīng)火急攻心了,她還在那兒說(shuō)風(fēng)涼話,真是氣死我了!但氣歸氣,我趕緊快速地刷牙、洗臉,隨便抓起衣服就穿,一邊收著書包,一邊大口啃著面包,“哇!差點(diǎn)噎住了”。突然腦門一開“啊!完蛋了,怎么會(huì)?我竟然忘了做功課,慘了!”這根本就是雪上加霜、禍不單行嘛,唉!真是“屋漏偏逢連夜雨呀”!我趕緊穿上鞋子,匆匆忙忙地三步并做兩步的跑到學(xué)校。
到了學(xué)校,人聲鼎沸,看到很多的游覽車,我這才想到“!今天是戶外教學(xué)的日子,不用繳作業(yè),怪不得昨天沒(méi)寫作業(yè)!钡纫幌,我看看聯(lián)絡(luò)簿,哇!真的是十一號(hào),難不成我得了老年癡呆癥,這下,我真的死定了,大家一定等我等到發(fā)飆了。我死命的沖到三樓,一直到我們班前面才停下來(lái),咦?為什么沒(méi)人了?難道,大家都已經(jīng)出發(fā)了嗎?我心中冒出了好多問(wèn)號(hào)。我又跑回校門口,游覽車和剛剛的`人群全部都不見(jiàn)了,我眼眶泛著淚水,“怎么會(huì)這樣?”學(xué)校居然空無(wú)一人,“人都不見(jiàn)了?怎么辦?”
我又跑回家,但爸爸、媽媽和妹妹也不見(jiàn)了,我開始感到害怕,放聲大哭。不知哭了多久,哭得我筋疲力盡,哭得我有氣無(wú)力,突然一個(gè)巨大的聲音響起,“鈴——!鈴——!”我突然驚醒,我一個(gè)人竟然安然無(wú)恙的躺在床上,我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)剛剛的“遲到事件”,只是一場(chǎng)“哆啦a夢(mèng)”呀!我高興的抱著媽媽,這次真的哭了!
我揉一揉婆娑淚眼,我看了看墻壁上的時(shí)鐘,“!我的媽呀!我真的遲到了啦!”我又匆匆忙忙地起床,趕往學(xué)!
優(yōu)秀想象作文 篇5
我是一顆沉睡在柔軟土里的種子,不知在什么時(shí)候被埋在這片芬芳的土地上,不知何年何日,不知道這是哪里,不知道自己是誰(shuí),但是我卻快樂(lè)無(wú)比!
有時(shí)候,我常常聽到小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,雨滴好聽的滴答聲,人們匆忙的'腳步聲……他們的聲音讓我起了好奇心,真想知道他們長(zhǎng)什么樣子,怎么能發(fā)出那么和諧、快樂(lè)、清脆、悅耳的聲音呢?
有一天,我突然間在黑暗中隱約看見(jiàn)一條“短蛇”往我這里爬!肮䥺!我是一顆小種子,你是誰(shuí)?”“嗨!我是一只獨(dú)腳仙幼蟲。”喔!既奇怪又可愛(ài)的家伙!澳憧梢暂d我到泥土上面嗎?”“不行,我沒(méi)空!”獨(dú)腳仙幼蟲話才說(shuō)完,竟又扭著屁股,頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的孤寂中。
不知又過(guò)了多久,我的旁邊又出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)物,“請(qǐng)問(wèn)是”獨(dú)腳仙大爺”嗎?”我這么一問(wèn),那個(gè)動(dòng)物嚇得退后了好幾步,“什么”獨(dú)腳仙大爺”呀!拜托!我是蚯蚓啦!”“唉呀!對(duì)不起!是蚯蚓大爺!您可以讓我破土而出嗎?”“可以!春天來(lái)了,你只要吃飽喝足了,并且伸一伸腿,就可以離開土里了喔!”“真的嗎?”小種子興奮的說(shuō)!笆钦娴!而且我倒可以助你一臂之力!闭f(shuō)完,蚯蚓就開始埋頭苦干的挖,像一只七手八腳的螃蟹,把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳,陽(yáng)光照在它的身上,宛如進(jìn)到另外一個(gè)綺麗的世界。
春風(fēng)吹拂著,不久,小種子已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立!鞍!好漂亮的一朵花!”一個(gè)笑容燦爛如春陽(yáng)的小女孩叫著!“寶貝!那是一朵玫瑰呀!”
小種子終于知道自己是誰(shuí)。它有一個(gè)優(yōu)雅、芬芳的名字,叫──玫瑰。
優(yōu)秀想象作文 篇6
我想發(fā)明一輛未來(lái)的汽車,不會(huì)污染環(huán)境的未來(lái)的汽車。 我想發(fā)明的未來(lái)汽車有的功能1不要加汽油就可以,只要太陽(yáng)能,晚上用月亮的光,開車能不污染大自然環(huán)境,就能帶你出去兜風(fēng),這車的形狀是跑車&& 我想發(fā)明的未來(lái)汽車有的功能2能飛在天空翱翔,像小鳥一樣飛在天空,還可以你在等紅綠燈的時(shí)候,等的'肚子餓了可以在1個(gè)箱子里裝吃的喝的就不會(huì)又不會(huì)餓又會(huì)渴&& 我想發(fā)明的未來(lái)汽車有的功能3能有想手機(jī)一樣的功能,能找出現(xiàn)在的地址,還能迷路的時(shí)候看怎么回區(qū)&& 我想以后的汽車是這樣的,多好啊有3種大功能,令我們的地球發(fā)展越來(lái)越美好。四年級(jí):哥只是個(gè)傳說(shuō)
優(yōu)秀想象作文 篇7
6點(diǎn)整:啊~好困那,哈,今天可能比其他同學(xué)都早。
6點(diǎn)20分:砰的一聲,我家的機(jī)械巨門開了,一艘英國(guó)多功能潛水艇—NA6號(hào)出現(xiàn)在我面前,我急忙穿好衣特制校服,背上多功能書包,抓了一袋特制三文治就嗖的一聲跳進(jìn)了NA6號(hào),今天比一般都要早一些,因?yàn)槲疑现袑W(xué)的第一天嗎!
6點(diǎn)40分:NA6號(hào)停在了美國(guó)的華盛頓的英語(yǔ)中學(xué),我走進(jìn)1年紀(jì)3班教室,我以為教室里空無(wú)一人,可是教室里已經(jīng)有了7人。第一個(gè)人就是黃梓榮,第二個(gè)人是我的同桌張楠,第三個(gè)當(dāng)然是陳雅旋,第四個(gè)是我老兄管陪融了,第六和第七個(gè)肯定是廖麗瀅和劉美彤了。
6點(diǎn)42分:我呆呆的望著他們足足有兩分鐘,我看來(lái)一下表,6:42,我又愣了一下,然后我向他們一一問(wèn)好。
7點(diǎn)整:出現(xiàn)了一件怪事:進(jìn)來(lái)班上的老師并不是別的老師,竟是我們的小學(xué)老師:余老師!
7點(diǎn)53秒:嗨,寶貝們,快向老師問(wèn)好!老師好這聲音從各個(gè)班傳來(lái)。
7點(diǎn)01分:全班出現(xiàn)在教室里,吃早餐了!全校開餐!
7點(diǎn)02分:同學(xué)們正在津津有味的嚼著自己美味的早餐,瞧,我的早餐是特制三文治,管培融的是芝士面包,程鼎恒的是黃油面包,劉美彤的'是牛奶夾心巧克力,廖麗瀅吃的是肉醬意粉(好想吃。。┯嗬蠋煹氖呛诮放0且夥郏ㄎ乙蚕氤赃@個(gè)。├詈瞥缘氖强о0秋。
7點(diǎn)40:吃完早餐,自由活動(dòng)!我和李凌豐、張啟晨在玩儲(chǔ)氣,陳瑤她們?cè)谕嫣そ,劉美彤她們(cè)谕嫣唠ψ?/p>
8點(diǎn)整:結(jié)束自由活動(dòng),開始了新的學(xué)習(xí)!
8點(diǎn)05分:數(shù)學(xué)課 復(fù)習(xí)幾何。
9點(diǎn)整:語(yǔ)文課 朗讀課文。
10點(diǎn)整:科學(xué)課 進(jìn)一步研究艾滋病的解藥。
11點(diǎn)整:歷史課 探討黃帝的出生年月日。
11點(diǎn)55分:中午放學(xué)。
下午14點(diǎn)30分:地理課 探索新大陸。
下午15點(diǎn)30分:體育課 踢足球 打籃球
下午16點(diǎn)30分:下午放學(xué)。
優(yōu)秀想象作文 篇8
曾經(jīng),我只是一株普通的低級(jí)植物,整天在這一小塊土地上愁眉苦臉、萬(wàn)分苦惱,時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)遭到人類的突然攻擊。我那原本翠綠的小臉都變得枯黃了,就是為了躲避人類的砍伐?墒乾F(xiàn)在,我卻成了人類的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,這是多么奇妙的事情!
人類給我制作了一大片同類——“樹林”!傲帧敝杏小吧健,有“瀑布”,有“花”有“鳥”,還有滿枝頭的“果實(shí)”?墒,“山”不巍峨,有的還沒(méi)我高呢!“瀑布”不美麗,雖說(shuō)也會(huì)流下真的水,可沒(méi)有那仙霧繚繞。“花”不芳香。“鳥”不歌唱。更別提那一樹的塑料果實(shí)了。
雖然是這樣,可每天還是有許多人來(lái)觀賞,觀賞這“樹林”,以及林中唯一真實(shí)的我。
據(jù)說(shuō),這星球已不存在一小片真正的樹林了。而我,也成了這世上唯一的一顆樹。每當(dāng)我看到人類進(jìn)入“樹林”中后的表現(xiàn),我就想:若他們看見(jiàn)真正的.大森林,他們的表?yè)P(yáng)又是怎樣的。
我小時(shí)候就住在真正的大森林里,那里有藍(lán)天、碧水、綠草、野花、青山,還有我那親密無(wú)間的動(dòng)物伙伴。
但是,人類不知怎么的,悄悄進(jìn)入我們的領(lǐng)地,于是,一個(gè)滅頂之災(zāi)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。人類首先捕捉了所有動(dòng)物,然后亂砍濫伐,使我歡樂(lè)的大家庭,變成戈壁,變成荒漠。他們之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冃枰静,用?lái)建房子,讓自己變得有錢,可我想說(shuō):“就算你們有錢,你們能用錢買來(lái)干凈的空氣嗎?現(xiàn)在你們發(fā)明的車遍布世界各地,可車排出過(guò)多的二氧化碳,污染了空氣,需要我們樹木幫你們凈化空氣。可現(xiàn)在你們把我們樹木家族搞得即將滅絕,我雖然還能幫你們,可也只是微薄之力,終有一天,我也會(huì)死去,到時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫你們呢?你們只能干坐著。”
現(xiàn)在你們懊悔也已經(jīng)來(lái)不及了,你們現(xiàn)在為我做的一切都太遲了。
優(yōu)秀想象作文 篇9
每天,我都得背著沉重的書包上學(xué),像背上了大石頭一樣。特別是外出,既想多帶點(diǎn)東西,又怕太重了背不動(dòng)。所以我發(fā)明了一種多功能書包。
這種書包有擴(kuò)大、縮小、知識(shí)、時(shí)間倒轉(zhuǎn)、探路、保護(hù)、查看心思等按鈕。各種按鈕各有不同的功能。
當(dāng)你去上學(xué)時(shí),只要按一下縮小鍵,書包就回縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了。如果你沒(méi)帶作業(yè)就按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵就可以回到做作業(yè)的時(shí)間取回作業(yè)本。當(dāng)你迷路了,就按一下探路鍵,一張電子地圖就飛到你的手里,紅點(diǎn)代表你所在的位置,綠色線代表你所要走的路。如果你還看不清楚就按一下擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣。假如你遇上了壞人,只要按一下保護(hù)鍵,你身旁就回有一層薄摸壞人一摸就會(huì)觸電,你就有足夠的.時(shí)間逃跑。對(duì)于一些一時(shí)分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,以免讓他(她)抓走。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書包不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀想象作文 篇10
佛曰:“相由心生,境隨心轉(zhuǎn)”。這句話是說(shuō),無(wú)論你處在怎樣的境地,只要你的心態(tài)向著正能量的方向改變,你的境地也終將隨之改變,一切,都不會(huì)像你想象的那樣糟糕。
很多時(shí)候我們都是那群野兔,沒(méi)有野馬矯健的身軀,沒(méi)有獅子鋒利的爪牙,面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境,我們只好遵循叢林法則,去努力為自己的生存奔波。沒(méi)辦法,你無(wú)法改變你是野兔這個(gè)事實(shí),那么不妨換個(gè)心態(tài)去面對(duì)這一切,不要活得那么被動(dòng),積極面對(duì)事實(shí),野兔同樣可以活的高大。
其實(shí)我們的生活就像心電圖一樣,都是充滿波動(dòng)的。我們總喜歡把它當(dāng)成函數(shù)去求導(dǎo),去預(yù)見(jiàn)它的增減性。遇見(jiàn)負(fù)值,我們總是把它想的最糟糕,于是它就一直負(fù)下去?墒牵瑒e忘了,當(dāng)它下降到極致的時(shí)候,它也是會(huì)反轉(zhuǎn)的`,會(huì)向著上升的趨勢(shì)走著,心態(tài)其實(shí)和導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)性是成正比的。
比如在某次你馬上要經(jīng)歷一次重要考試,可是你沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,甚至什么都不會(huì);然而這時(shí)急于去復(fù)習(xí)的你,朋友因?yàn)槟承┰蛘`解了你,心煩意亂的你上課走神,聽寫沒(méi)過(guò)關(guān),老師又留了超量的罰寫……
回家路上你想象著沉重的罰寫,想象著考試之后父母失望的眼神,一不留神又摔了一跤,于是你開始懷疑人生,覺(jué)得真是糟糕透了,一連幾天情緒十分低落,總覺(jué)得自己是天下最悲慘的人。我相信每個(gè)人都有相似的經(jīng)歷,可是,那真的有那么糟糕嗎?糟糕到寢食難安,即將死亡嗎?好像不至于吧!事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想的那么糟那么悲慘,很多時(shí)候都是自己嚇自己,還沒(méi)想著事情怎樣解決,怎樣改變,先把自己搞得一團(tuán)糟。
有時(shí),無(wú)法去改變的事情,那就換個(gè)心態(tài)去面對(duì)它,積極迎接它,一定不會(huì)使你的處境變得那么糟糕。未雨綢繆是好的,但是不要杞人憂天,那樣往往只會(huì)讓糟糕得寸進(jìn)尺。
因此,在你正在為考試而焦灼的時(shí)候,你有沒(méi)有去積極的想方法改變那個(gè)糟糕的后果?或許你應(yīng)該想開一點(diǎn):你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),大家都不熟練;你沒(méi)有掌握的難點(diǎn),大家都沒(méi)掌握……如果你現(xiàn)在努力復(fù)習(xí),說(shuō)不定會(huì)比別人好得多。于是你走出了自己的糟糕設(shè)定,也取得了并不糟糕的成績(jī)。
所以你看,事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么糟糕。確實(shí),你總是容易變得低落,那是因?yàn)槟氵沒(méi)碰到最糟糕的事情,別以為你認(rèn)為是最糟糕的的事情,它就真的是最糟糕的的,很多你都是在自以為是,而且很確定。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你想想這是不是最糟糕的?問(wèn)問(wèn)自己還有沒(méi)有辦法解決或緩解的?
任何事都要往好處想,往壞處準(zhǔn)備。好多事情還沒(méi)有真正發(fā)生,就已經(jīng)被你定義為肯定發(fā)生了,在沒(méi)有發(fā)生之前,你要做的不是去想象那個(gè)糟糕的后果,而是要去積極的迎接它,向好的方向改變它,一切,都不會(huì)那么糟糕。
點(diǎn)評(píng):很不錯(cuò)的一篇文章!作者思考深入,觀點(diǎn)鮮明,論述集中,把生活比作心電圖,譬喻形象貼切,闡發(fā)深刻到位;圍繞一次想象中的考試展開假設(shè)推理,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)流暢,飽含思辨色彩。
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