【精品】以我的朋友作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以我的朋友作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以我的朋友作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我走在上學(xué)的路上，迎面跑來一只可愛的小狗。它似乎很喜歡我，圍著我蹦蹦跳跳。小狗長得非常漂亮，白色的短毛里藏著許多小花紋。水汪汪的眼睛仿佛會(huì)說話。小巧的耳朵尖尖地豎起來，好像正要聆聽我的教訓(xùn)一樣。特別是那條短短的毛茸茸小尾巴一擺一擺的`，好像一只卡通狗。

　　我俯下身子摸一摸它，它就變得更歡了。我也高興地一蹦一跳。就這樣它和我在路上互相嬉戲著，玩鬧著。很快的就到校門口，我有些不舍地朝小狗揮揮手。小狗也嗚咽著“汪汪，汪汪汪”了幾句，我想它也一定不舍得和我分手。

　　不過沒關(guān)系，我們已經(jīng)是好朋友了，一定會(huì)再在一起的。

以我的朋友作文 篇2

　　時(shí)間無情的奪走了我的童年;我的朋友。

　　在人生的旅途中我們總會(huì)面對(duì)一些讓人無比悲傷的事情，在這些事情發(fā)生時(shí)我們只可以默默地去接受。

　　初中生活中黃茂濤是我最好的朋友。他是一名男生;個(gè)子不高;身形偏胖;鼻梁上掛著一幅黑色的眼鏡像是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生。在小學(xué)快畢業(yè)的`時(shí)候他和我說過一句話：“我們初中還會(huì)在一起的。如果你會(huì)相信我的話。”最終正如他所說我們初中真的在一起了。在中學(xué)的他的讓人感覺很可愛而且富有幽默感，為我們班營造了一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍。但是他的幽默感有時(shí)候使用在不適應(yīng)的場(chǎng)合，他總是在上課時(shí)間開玩笑，這樣雖難把我們逗笑了，但是常常被老師批評(píng)。他算是一個(gè)雙面人，在生活上面他有說有笑的毫不忌諱，但是在學(xué)習(xí)上面他就像是變了一個(gè)人一樣非常的嚴(yán)肅，要是他在做題的時(shí)候你上去和他說話他肯定會(huì)愛理不理。在初中快畢業(yè)的時(shí)候他又對(duì)我說了同樣的話：“我們高中還會(huì)在一起的。如果你還相信我�！彼�這一次說這句話的時(shí)候沒有第一次那么有底氣，我也明白在這個(gè)時(shí)候誰都不能有底氣的說這句話。生活總是會(huì)和你開玩笑，它總是會(huì)把你從美好的天堂拉向殘酷的地域。我們的向往就此破滅，我與他分開了.......

　　我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好的去珍惜與他們相聚的時(shí)光，以致于現(xiàn)在留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。

以我的朋友作文 篇3

　　我的好朋友我有一個(gè)好朋友，名字叫暢暢，她九歲了，已經(jīng)讀四年級(jí)了。她矮矮的個(gè)子，胖胖的.身材，圓圓的臉蛋，黑黑的皮膚，眼睛又大又亮，忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣，翹翹的鼻子下面長著象紅櫻桃一樣的嘴巴，嘴角還有兩個(gè)小酒窩，笑起來可愛極了。有一次，我和她在小區(qū)里玩，小區(qū)花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了，有個(gè)小男孩跑過去要摘花，被暢暢姐姐看見了，說：“小弟弟，花既可以美化環(huán)境，又可以凈化空氣，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們大家�?yīng)該保護(hù)它們”。小男孩慚愧地低下了頭，這時(shí)花壇里的花開得比以前更艷麗了。這就是我的好朋友，一個(gè)既可愛又懂事的小女孩。

以我的朋友作文 篇4

　　寫作業(yè)時(shí)無意間往書桌的角落一瞄，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了橫躺在那里的一支鋼筆，全身涂著黑漆，卻因歲月流逝而掉落地所剩無幾，但依�？赏�見他嶄新的俊麗的摸樣，周圍落的一層灰塵。我愛憐的將它拿了出來，輕輕拂去表面的灰塵，打開筆帽，望著那分叉的筆尖，我的思緒不禁回到了初三的時(shí)候。

　　記得當(dāng)時(shí)一、二年級(jí)使用鉛筆，到了三年級(jí)就必須用鋼筆了，那時(shí)的我盼著上三年級(jí)就有這個(gè)原因，因?yàn)楫?dāng)時(shí)鋼筆對(duì)我來說還很新鮮。

　　二年級(jí)終于畢業(yè)了，還不等開學(xué)，我就吵著爸爸陪我去買鋼筆，爸爸終于耐不住我的撒嬌，陪我一同來到文具專賣店。

　　開著柜臺(tái)上琳瑯滿目的鋼筆，讓我眼花繚亂，剛拿起這個(gè)，卻又看到了那個(gè)，到了最后，消磨了大半時(shí)間，卻還沒一只中意的'，而我那同稚的動(dòng)作卻看得店主和爸爸直笑，這讓我感到很沒面子，一咬牙，拿起這支黑色的鋼筆就說：“就這個(gè)了，我要向它一樣考場(chǎng)上殺出一匹黑馬!”爸爸笑聲更大了!而鋼筆聽了我的話，仿佛聽懂了一般，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。就這樣，我和我的好朋友認(rèn)識(shí)了。

　　在以后的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)這支鋼筆愛護(hù)有加，生怕磕著碰著了，別人都說：“你這支鋼筆真好看�！蔽衣犃酥�后，心里美滋滋的，慢慢地，我和它成為了最好的朋友，在考試時(shí)，果真像當(dāng)初說的一樣，成為考場(chǎng)上的一匹黑馬，每次考試帶著它都順利萬分，我和它還一同拿下了學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。這是我們共同的榮譽(yù)，可事實(shí)難料，在它陪同我第三年的時(shí)候，被同學(xué)摔壞了，當(dāng)時(shí)的我難過極了，卻也不好責(zé)怪同學(xué)，只是將它放進(jìn)了主桌。

　　現(xiàn)如今，再次看到它，不禁感慨萬分，我鄭重的將我最好的朋友放入那個(gè)小匣子里，決不讓它在蒙受半點(diǎn)灰塵。

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