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          文具的爭吵童話作文300字

          時間:2024-09-30 00:31:51 童話 我要投稿
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          文具的爭吵童話作文300字五篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文具的爭吵童話作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          文具的爭吵童話作文300字五篇

          文具的爭吵童話作文300字 篇1

            小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

            這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

            墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

            修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股。课也趴梢宰龃蠼!”

            尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

            鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的.文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

            小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

            評語:小作者用獨特的想象描述了一場文具里的風(fēng)波,得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞,立足于自己本職工作的道理。

          文具的爭吵童話作文300字 篇2

            文具盒爺爺收養(yǎng)了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。

            一天,文具盒爺爺和三個文具一起討論“誰最管用”的話題,鉛筆說:“肯定是我最管用,人們寫字不都靠我嗎?”橡皮不服氣,說:“我最管用,這是百分之百肯定的,鉛筆寫錯了,還不是靠我嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎么寫?”鉛筆生氣了,說:“你們倆兒為什么都挑我的錯,難道你們就沒有缺點嗎?”“我們本來就是干這個的.,沒有挑你的錯!薄拔疫可以進(jìn)化成自動鉛呢……”

            這時,文具盒爺爺說:“孩子們,都別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀,要學(xué)習(xí)別人的長處,修補自己的短處。這樣,你們都是最管用的。

          文具的爭吵童話作文300字 篇3

            鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

            有一次,它們?nèi)齻正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用。 毕鹌ふf:“我也有用!”“有什么用啊?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字。”紙對鉛筆說:“你每次都在我的'身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

            小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了!便U筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了。”小主人回到課桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

          文具的爭吵童話作文300字 篇4

            一天,文具盒里發(fā)生爭吵了,快來看看吧!

            夜深了,小主人睡覺了,文具盒里鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風(fēng)度的說:“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿著西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風(fēng)度”!

            剛說完。橡皮擦說:“我是這里的大力士,最強,也很有風(fēng)度,一點也不小肚雞腸”。

            這 時鉛筆 小姐驕傲的說:“我是一位亭亭少女,美麗無比,苗條的身材,芬芳的氣味,我的裙子十分漂亮,這是因為配上了我這個美女的緣故,所以,是最好的!”

            剛一說完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來:“有什么了不起的,就是一個小臭美妞”。

            正在這時,字典爺爺來了,他慈祥的說:“孩子們,們都很好,都很不錯,但要相互團結(jié)才行啊,每個人的.優(yōu)點是不同的”!“是啊,是啊”,一直沒說話的文具盒說話了。

            鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此,文具盒里充滿了歡笑聲。

          文具的爭吵童話作文300字 篇5

            有一天,文具盒里可熱鬧了,我一看,原來是文具盒里的文具發(fā)生了爭吵。

            橡皮對鉛筆訓(xùn)斥道:“喂,鉛筆,你看你那么瘦還占那么大的位置,把我都擠到一邊去了。”鉛筆和藹地對橡皮說:“橡皮小兄弟,不是我想占這么長地方,而是我的身體就這么長!毕鹌ず吡艘宦,說:“反正我的地方都已經(jīng)被你給占了,你快給我讓開!”說著,他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實在看不慣橡皮的那種做法,他們都為鉛筆抱不平,氣憤地說:“橡皮,你太不講理了,你為什么欺負(fù)瘦小的鉛筆呢,你可比她壯實。 毙拚龓︺U筆說:“鉛筆,你不要怕,我們會永遠(yuǎn)支持和幫助你的!便U筆摸了把眼淚說:“朋友們,謝謝你們!”

            我看見了這一幕對橡皮說:“橡皮,如果你想要得到別人的.寬容和理解,你就得寬容和理解別人,不能蠻橫欺負(fù)別人!毕鹌ぢ犃宋疫@一說,臉有點紅了,說:“沁沁,我的小主人,是我錯了,不應(yīng)該欺負(fù)瘦小的鉛筆,請讓她原諒我吧!”

            文具盒里的伙伴們原諒了橡皮的錯誤,文具盒又恢復(fù)了平靜。

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