有關(guān)幽默的同桌作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幽默的同桌作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幽默的同桌作文 篇1

　　今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個學(xué)期，我對她再熟悉不過了。但很可惜，她這學(xué)期被調(diào)到了其他的座位。她就是——劉佳璐。

　　我的同桌有三大優(yōu)點(diǎn)：幽默，樂于助人，喜歡古詩詞。

　　她很幽默。下課時她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的`幽默程度和我的同桌比起來差太遠(yuǎn)了。

　　我的同桌是一個樂于助人的人。有一回，我遲到了，本以為我的作業(yè)本又交不到老師手里。自己心里想著，這回一定會挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當(dāng)我回到座位的時候得知同桌已經(jīng)在我的書桌里翻到作業(yè)幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。

　　我的同桌還很喜歡讀古詩詞，這點(diǎn)跟我很相似呢！不過，她的古詩儲備量比我多多了。三年級時，她就能背三百多首古詩詞，可我現(xiàn)在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！

　　我的同桌雖然優(yōu)點(diǎn)多多，但在這里我要指出她一個小小的缺點(diǎn)，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這么一點(diǎn)小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個缺點(diǎn)改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個同桌了。

　　我們坐同桌時還發(fā)生過小小的矛盾。那是在上個學(xué)期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時候同學(xué)們都喜歡玩折手指的游戲，我倆也不例外。我是男生，當(dāng)然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學(xué)也沒理我。我知道這件事的責(zé)任在我，我向她道歉。因?yàn)檫@件事，老師把我們兩個調(diào)開了。

　　我們已經(jīng)被調(diào)開兩個月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個學(xué)期她還能回到她原來的這個位子上。到了最后，我還要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日超過我們班的第一名。

幽默的同桌作文 篇2

　　新學(xué)年，新學(xué)期，我走進(jìn)了初中校園，走進(jìn)了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風(fēng)趣的人，他就是——翁瑞澤。

　　他有著胖乎乎的身材，臉有點(diǎn)偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學(xué)的男孩。

　　那是剛開學(xué)不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，老師走了進(jìn)來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他，當(dāng)時我正在自言自語，科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因?yàn)樘�多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的.發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當(dāng)老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場！”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。

　　低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

　　接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……

　　這就是我的新同桌！

幽默的同桌作文 篇3

　　一頭濃密的黑發(fā)，小小的眼睛，愛笑的嘴巴，就組成了我的同桌——董凌威。

　　唉，一提到他，我心里就煩，為什么我會遇上他這個同桌呢，倒霉。每一次遇上寫作文，他的筆就會“罷工”，我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了；上數(shù)學(xué)課時，由于他前面沒聽講，現(xiàn)在不知道老師提了什么問題，總是在老師講課時，用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我，一遍又一遍的問我：“為什么呀，為什么呀？”使我無法聽講，不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他。

　　不過，別看他上課學(xué)得不好，下課玩得可是最開心的。常常都是上課風(fēng)都吹得倒，下課鬼都追不到，和大家一起玩得開開心心，進(jìn)教室時還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的`。

　　要是問起我們班的人，大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課，幾個同學(xué)在后面維持紀(jì)律，他正懶懶地趴在桌上，同學(xué)一走到他后面，他便象警犬一樣坐了起來，瞪大了眼睛向我說道：“有殺氣！殺氣越來越重了！”同學(xué)走了，他便說道：“殺氣又沒了�！毙Φ梦抑辈黄鹧�。

　　還有一次，他上課無聊，就拍拍我，對我說道：“我會變魔術(shù)，能變出一朵花來，你信不信？”我心想，看他的樣子，怎么也不可能會變魔術(shù)呀！看我不信，他便用手做出在變的樣子，然后突然把手放在臉兩邊，同時笑起，笑成一朵花的樣子，我見了，頓時恍然大悟，連老師的課都聽不進(jìn)去了。他還常常會唱一首歌，這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房，小胖要買田，小胖借我三千元，他就是不還錢……”（用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那�調(diào)唱的）。

　　有了他這位同桌，使我的校園生活多了許多樂趣。

幽默的同桌作文 篇4

　　我的同桌是成逸凡，他不但學(xué)習(xí)好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。

　　成逸凡有一個圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個塔塔的小鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說的‘鬼屋’，其實(shí)也不可怕，就是死過人，沒有一個人去過那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的'來了，翻越了圍墻，我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時候，我的腳卡進(jìn)了爛門里，而大家都無影無蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒一個人來幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時候，一個小小的身影過來了，我仔細(xì)一看原來是成逸凡。我又哭又笑，既高興又痛苦，高興是有人來救我了，痛苦是腳卡了這么久，終于腳出來了，這才讓我們兩變成了兄弟。

　　成逸凡在班上是個搞笑大師，他說的笑話和他的表情剛剛符合，所以才是一個搞笑大師，而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。

　　他的特長是敲架子鼓，而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾，有節(jié)奏的架子鼓，每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來，看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀！��！我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人��！

幽默的同桌作文 篇5

　　謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發(fā)，一雙如泉水般清澈的.大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。

　　有一次勞技課上，老師教我們編中國結(jié)。老師展示的中國結(jié)，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣�？烧l知卻弄巧成拙，編成一團(tuán)“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……

　　這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說：“謝老師我教學(xué)生，五分鐘包會。現(xiàn)在只有一個名額，想報(bào)名就快快報(bào)來！”這時，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報(bào)名讓謝思怡教我編中國結(jié)。

　　還有一次科學(xué)課上，老師布置我們做橡皮泥小船�？晌覅s忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學(xué)要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧�！边@時，身為組長的謝思怡走過來對我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。

　　看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂于助人。

幽默的同桌作文 篇6

　　小學(xué)六年，我遇到過形形色色的同桌，有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無比。其中，讓我最難忘的，還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。

　　他是一個胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模樣，唯獨(dú)對搞笑特別感興趣，常常在上課時在我的`耳旁冷不丁地冒出一些笑話，逗得我前俯后仰，同時也害得我沒有認(rèn)真聽講。由于他整天都說笑話，笑料多得我記也記不過來，印象最深的有兩次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

　　上課鈴響了，寫字課如期而至，黃老師在臺上講得眉飛色舞，而他卻在桌子埋頭瞎忙活，屁股還在凳上右左扭動，我天生好奇，忍不住彎下腰，想看看他在干嘛，可剛埋下頭，他卻直起身，我倆的頭猛的撞上，那清脆的聲響驚動了前排的周璇，她見我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣，不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴，仿佛見了怪物一樣：“魯佳欣，魯佳欣，你的臉上有胎記……”(菊花臺歌詞改編)，我一臉茫然，他接著道：“我剛才在凳子下面修鋼筆，你突然埋頭，這墨水灑你臉上了……�！蔽乙荒�臉，啊!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打，他連忙“跪地”求饒：“大嫂呀，我與你近日無仇，來日無冤，饒小的一命吧……�！� 見他夸張的可憐樣，我“撲哧”一笑，揮揮手道：“我大人不記小人過，就饒你一回吧�！�

　　當(dāng)寫字課快結(jié)束時，他的喜劇細(xì)胞又不安份了，對我說：“魯佳欣，我現(xiàn)在比一個動作，你來猜一個動物，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他指著他的金色文具，又用手比出一根線似的細(xì)狀物體，又做了一個猴子的動作，我腦子一轉(zhuǎn)：“金絲猴。”他點(diǎn)了下頭，開始了下一輪的猜謎游戲，他開始時又指金公的文具盒，接著指了指他的腳，然后又指了指天上，表示夕陽，我想了半天也沒想出來，最后他對我說：“笨死了，我說的是金-玨(腳)-汐(夕陽)啦!(注意：金玨汐是本班的一個女生)， 我愣了一下，隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里，久久不能平息~~~~(那時已經(jīng)下課了)。

　　王培羽的搞笑事跡時常讓我忍俊不禁，或許長大以后，我仍會想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。

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