精選三年級(jí)公園的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)公園的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)公園的作文 篇1
我住在渦陽(yáng)，這里有一個(gè)公園，叫紫光公園。如果你想知道這個(gè)公園是什么樣的，就往下看吧！
春天，紫光公園像一個(gè)新生的孩子，一切都是新的。大雁和小燕子剛從南方飛來(lái)，柳樹(shù)抽出新的枝條，小草結(jié)束了睡眠，從地下又鉆出頭來(lái)了，花兒露出了笑臉，一切的一切都是新的。
夏天，紫光公園像一個(gè)青年，散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹(shù)上唱歌，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空。在紫光公園的一條河里，魚(yú)兒在歡快地游泳。人們手拿扇子，頭戴草帽，來(lái)到公園乘涼。小孩子來(lái)到沙地里玩，有的'在沙地里畫(huà)畫(huà)，有的在堆沙子城堡。就這樣，夏天歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
秋天的紫光公園像一個(gè)中年人一樣成熟。果子掛滿枝頭，菊花卻在這時(shí)候向人們露出笑臉，樹(shù)上的葉子不再是綠色，而是変成紅色和黃色的了。風(fēng)一吹，這些葉子都落了，像飛舞的彩蝶，大雁和燕子又飛回了南方，大地變成金黃。
冬天的紫光公園像一個(gè)老人，“眉毛”“胡子”全白了，樹(shù)木穿上了銀裝，地上有雪白的積雪。雖然人少了，但依然有孩子來(lái)玩，他們?cè)诙蜒┍ぁ⒋蜓┱�，玩得很開(kāi)心。有一種花還在開(kāi)，就是梅花，梅花散發(fā)著香氣，又吸引了許多人前來(lái)觀賞，都贊不絕口，夸它堅(jiān)強(qiáng)。
這就是紫光公園，怎么樣？是不是很美啊！
三年級(jí)公園的作文 篇2
一到晚上，街上到處都是燈紅酒綠，沒(méi)有一個(gè)地方是寧?kù)o的。這讓我想起碧洲公園。我來(lái)到濱河路，路邊汽車較少，但人流就多了，散步的人、跳廣場(chǎng)舞的人、鍛練的人、等等，多得是。但我還是最喜歡碧洲公園的風(fēng)景美。
站在碧洲公園邊，觀望著漣水河，你會(huì)看到水面繁華熱鬧的龍城，川流不息的車道，和人山人海的市場(chǎng)。碧洲公園里有一條小道，那里陰森森的，盡管是陰森森的，那兒也有許多人走，因?yàn)�，那兒有些野生�?dòng)物的石雕，雖然不是活生生的，但也是栩栩如生了。
大家都知道，公園盡頭有一塊大坪吧！那是詩(shī)文島，是我們湘軍的創(chuàng)建人曾國(guó)藩將軍寫過(guò)詩(shī)的地方。每到晚上，那里會(huì)有一些老奶奶跳廣場(chǎng)舞，還有一些叔叔阿姨們教一些小朋友滑冰。
公園里最多得就數(shù)樹(shù)了，在公園的一些游樂(lè)設(shè)施旁都是小森林，我和同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小精靈似的，穿梭其中。
“咦，那是什么？”我說(shuō)。
“不知道，去看看吧！”我的同學(xué)周梓坤說(shuō)。
周梓坤先走上前去，哇，原來(lái)時(shí)一只珍珠兔，好像是野生的`，因?yàn)槲衣?tīng)奶奶說(shuō)碧洲公園有幾十只珍珠兔棲息。我們打算把珍珠兔抓來(lái)看看。我們和珍珠兔展開(kāi)了“激烈的斗爭(zhēng)”，我們最終抓住了它，可它是大自然的，我們戀戀不舍的把珍珠兔放了。
這就是碧洲公園，那波光鱗鱗的河水，那寧?kù)o而祥和的大森林，那可愛(ài)又機(jī)靈的珍珠兔。我相信，往后的碧洲公園一定會(huì)更加美，更加大，更加令人神往的！
三年級(jí)公園的作文 篇3
今天，我興致勃勃地走進(jìn)早晨的公園，那里的景色可真讓人贊嘆。
鏡頭一：
一群老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善，動(dòng)作緩慢，認(rèn)認(rèn)真真地練著每一招，每一式。那一位位精神飽滿的老人，一點(diǎn)也不像七八十歲的老人，倒像是一位位年輕人，那一件件白色的太極服是代表光明的服裝，讓我很開(kāi)心。
鏡頭二：
走進(jìn)公園深處，一片蔥郁的竹林出現(xiàn)在眼前，一片碧綠的.濃蔭吸引著一群小雞去竹林中覓食；還會(huì)看到一些小孩正在學(xué)著老爺爺、老奶奶打太極呢！他們那認(rèn)真的態(tài)度，不像別人一樣嘻嘻哈哈地學(xué)，而是很認(rèn)真地學(xué)，這態(tài)度足以讓人給他們點(diǎn)贊。
鏡頭三：
只見(jiàn)一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”，雖然演的不好看，但還是獲得了大家的圍觀和認(rèn)可。演完了，大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可，他們也很開(kāi)心。
一個(gè)小小的公園，雖然并不討人喜歡，但還是一個(gè)充滿活力的地方。
三年級(jí)公園的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在西鳳，這里的公園十分美麗。走進(jìn)公園，迎面是兩排挺著大肚子的柳樹(shù)。
春天，花兒開(kāi)了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，溪水淙淙地流著，小燕子從南方飛來(lái)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠，密密層層的枝葉把公園遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。草地上長(zhǎng)滿了野花，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子……真像一個(gè)美麗的大花壇。
秋天，白樺樹(shù)與櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠，秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿了紅的.、黃的、半黃半綠的葉子，像鋪上了一層花地毯，美麗極了。
冬天，梅花開(kāi)了，粉紅色的梅花在冬天挺著腰，顯得更加?jì)赡邸?/p>
��！我愛(ài)這美麗的西鳳公園，因?yàn)樗荒晁募久利愓T人。
三年級(jí)公園的作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)公園里的花開(kāi)了，我們?nèi)胰ベp花。我一進(jìn)門就聞到一陣清香，我飛快地跑到了花壇邊。
花兒成千上萬(wàn)，你瞧，這里有一朵朵向日葵、有一束束玫瑰花、有一片片菊花、你瞧！那里有有一朵朵雞冠花，有一束束風(fēng)信子、有一片片蝴蝶花……
花兒五顏六色，淡黃淡黃的向日葵，火紅火紅的玫瑰花，金黃金黃的菊花。深紅深紅的牡丹和雞冠花，紫艷艷的風(fēng)信子，有粉紅粉紅的荷花和蝴蝶蘭……
花兒的樣子千姿百態(tài)，像小太陽(yáng)的向日葵，像公雞的雞冠花，、像蝴蝶一樣的蝴蝶花、像喇叭的牽�；�，像一團(tuán)火的牡丹花，像電網(wǎng)扇的蘭花…看看這朵花很美，看看那一朵也很美，要是把眼前的'花變成一幅活的畫(huà)那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小，周圍的大人都手拿著手機(jī)照相呢。
一陣風(fēng)吹來(lái)我仿佛覺(jué)得自己變成一朵牡丹花，穿著火紅的衣裳站在陽(yáng)光里一陣風(fēng)過(guò)來(lái)我就翩翩起舞，像雞冠一樣的雞冠花頭一點(diǎn)一點(diǎn)好像在吃蟲(chóng)子，像喇叭的牽�；ù灯鹆撕寐�(tīng)的樂(lè)曲……直到風(fēng)停，我才回過(guò)了神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己不是一朵花而是在看花呢！
公園里的好美啊！我還想看這些美麗的花！
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