精選我最佩服同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我最佩服同學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最佩服同學(xué)作文 篇1
我有一位最佩服的同學(xué):一頭烏黑的卷發(fā),穿著整齊的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書達(dá)人——周紫麒。
昨天,老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想:這么拗口的一段話,誰能背得出來?今天,語文課上我們邊讀書,老師邊抽背書。抽了幾個人,他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地,一個個支支吾吾:“老……老師,我背……背不出來!崩蠋煱欀碱^,說:“站到后面讀去,背得了來找我背!
前排的周紫麒端端正正地坐著,李老師眼睛一亮,說:“周紫麒,你來背背看。”只見她站得筆直,開始背誦。難道她真的`能一字不差地背下來嗎?我不相信,于是,偷偷翻開了語文書,一個字一個字地對照起來。沒想到,周紫麒真的是一字不差地背下來了,簡直就是看著課本朗讀了一遍。
老師說:“周紫麒,你把背書的秘訣告訴大家吧!”周紫麒靦腆地說:“我和大家一樣,都是先讀后背,如果說秘訣,那就是我讀書的態(tài)度吧!”她剛說完,教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會兒,教室里一片朗朗地背書聲……
我最佩服同學(xué)作文 篇2
“好球進(jìn)了!”瞧,是我佩服的同學(xué)陳孝凱在投籃。
體育課,我們十幾個男同學(xué)準(zhǔn)備一起打籃球。我們分好了隊(duì),我居然和陳孝凱在一隊(duì)。真是太開心了!對方發(fā)球,黃琥拿著球在二分線投,我搶到了球,把它傳給陳孝凱,他一個高速運(yùn)球三步,進(jìn)了!我方又得到了球權(quán),時間只有最后半分鐘了,陳孝凱一個后撤步退到三分線外一投,又進(jìn)了!絕殺;我方歡呼起來。
陳孝凱不僅籃球打得好,成績也是不錯的。在上數(shù)學(xué)課時,老師讓大家比較分?jǐn)?shù)大小,沒過兩分鐘他就寫完了。端端正正的坐著,徐老師走來疑惑地問:“陳孝凱,你就做完了?”“是的,老師!”陳孝凱小聲說,徐老師拿起他的.本子看了看,說道:“不錯!全對!但是字還可以寫好一些!”陳孝凱不好意思地笑了。
陳孝凱同學(xué),他籃球打得好,成績也不錯,他就是我佩服的人。
我最佩服同學(xué)作文 篇3
她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰?她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。
我們原本并不熟悉,自從五年級同班后,沒想到個性天差地遠(yuǎn)的兩個女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛打球,我愛閱讀。我倆一動一靜,相處起來卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說,主動幫忙;她聲音宏亮,動作俐落,運(yùn)動會時,擔(dān)任過掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊(duì)的主將,一上場,那凌厲的眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡直就是勇敢的“SHERO”!
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個標(biāo)準(zhǔn)的.迷糊蛋,不過也因?yàn)槿绱,讓她好友多多。認(rèn)識她的這段日子里,看著她對躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長運(yùn)動的我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽了,都感到不可思議。
她常說她是真心的喜愛打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對運(yùn)動的熱愛,在球場上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績。
我最佩服同學(xué)作文 篇4
她一雙又大又亮的眼睛,走起路來小辮子一跳一跳,個子不算高,但運(yùn)起球來一點(diǎn)也不落后,跑步是她體育里的強(qiáng)項(xiàng),每次上體育課跑步,壽杭萍總是第一,而她是壽杭萍后面一位,也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時她總是認(rèn)真聽講,從來不做一點(diǎn)兒小動作,連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧,她只會認(rèn)真聽課。早晨她在我這兒背書,我翻開書想簽名,可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字,我急著找簽名的地方,可找了個半天也沒找到空地方,于是袁亦凡決定,背書后的簽名都簽在目錄上,這樣就有空處簽了。我看了她的書感到,她太優(yōu)秀了,短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多,這讓我向她提出了許多問題:“哇,你真牛!只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多,不累。≡僬f了寫那么多看得清嗎?”她想了想,用手指撓了撓癢,一一解答我的問題,“為了學(xué)習(xí)好再累也值得!彼龜[了一個超人歸來的姿勢,“既然是自己寫的當(dāng)然知道早哪了!考試卷上的許多題目,課本上不一定會有,所以要靠課堂上積累!彼褚詾樾〈笕怂频恼Z氣,笑死我了。
“哦——,”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,“原來如此,你的高分都是這樣來的!”
“嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一聲,“現(xiàn)在知道了我成績好的原因了把!”
我裝出古代文人說:“妙哉!妙哉!”
從這天起我也開始做筆記,我們互相競賽,比誰做的筆記多而好。
袁亦凡的`手很巧,一張廢紙經(jīng)過了她的加工,就變成了工藝品。
今年的開學(xué)典禮上,我們六年級的同學(xué)要牽一年級的小朋友入場,并給一年級的小朋友戴;,還要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致,她的賀卡外星是一只貓,翻開貓,里面她對那個小朋友說的話,她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后,我們經(jīng)?吹揭唬7)班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,見到那個小女孩走過來對袁亦凡說:“姐姐,謝謝你!”袁亦凡的臉立刻紅了起來。
幾年來,我和袁亦凡一直都是好朋友,她的學(xué)習(xí)也一直都很好,我很佩服她,同時也很珍惜這份友誼。
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