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【精品】小學二年級作文300字匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文300字 篇1
老師說,人一但有了夢想,就有了追求的目標。我的夢想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認可。
一年級的時候,我寫字很不認真,每次寫作業(yè)的時候我心里就特別著急,很想快點兒把作業(yè)寫好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習慣,所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭,好像一條條小蟲子在紙上爬,我自己看了也覺得挺慚愧的。
記得又一次,老師布置的.作業(yè)很少,我就耐著性子認真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法,要多觀察,然后找對筆畫的位置,一筆一畫寫就可以了。于是,我認認真真地寫字,寫到一半,我拿起本子仔細端詳著我的字,咦,原來我寫的字也不賴嘛!我頓時信心大增,我就再接再勵,爭取把字寫得一個比一個好。第二天,講評作業(yè)的時候,老師當著全班同學大大表揚了我:“我班學生寫字進步很大,獎勵三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂開了花,終于得到老師的表揚了。我明白了,認真努力地付出終將得到回報,我要繼續(xù)努力。
小學二年級作文300字 篇2
星期五咱們學校去秋游,我們都高興極了,因為既可以玩又不用上課。
老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西,我還帶上我們家郊游專用的地毯,為了小組同學坐得更舒服,玩得更開心。 早上出門,因為機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看:還好,同學們還坐在教室里,沒上車。頓時,我緊張的心就放松下來。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源,可是我們到了目的`地一看哪有桃花呀?老師說,今天都已經(jīng)立冬了,怎么會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這么一想,心里就舒坦了。再往里走,我們還看到了一個大大的桃子雕像,有同學就說,這里一定會有很多猴子,因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子,可是找來找去,一個猴子也沒看到。孫老師就說,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學,他不好意思了,說,我怎么總是這么稀里糊涂!我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
小學二年級作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。學校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的`氣息。
這次活動的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動。我最期待下午的游園活動。
中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來?墒牵幌氲阶蛱斓幕顒印胺棚w心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
小學二年級作文300字 篇4
“為什么要放假呀!”大人們說是清明節(jié)的假期,清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,是給逝去的人掃墓的日子,又叫踏青節(jié),春光明媚,天氣轉(zhuǎn)暖,也是外出踏青春游的好時候哦!
假期的第二天我就和和我的媽媽回到老家,姥姥折了好多柳條掛在大門上,我的媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽,我們帶上后可神氣了,他們還念著:“清明前后,種瓜種豆”,哇!這是個多么神奇有意義的.節(jié)日呀!
清明一大早醒來,姥姥和舅舅帶著水果等去掃墓,我的媽媽帶著我和弟弟妹妹去踏青,剛走出村口,就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里,天空藍藍的,暖暖的太陽照在身上,高高的白楊樹鉆到了云彩里,喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去,好象在說歡迎我們呢!走進麥田,綠油油的麥苗可茂盛啦,一壟壟排的整整齊齊,就像我們班放學排起的隊伍一樣,這景色實在太美了!
更有意義的是,我們在麥田里拔了一些青草,回家喂給鄰居的小兔子,小白兔吃著我喂的青草,高興得胡子一翹一翹的,讓我也高興的不得了,我好喜歡家鄉(xiāng),喜歡在這兒過清明節(jié)!
小學二年級作文300字 篇5
星期天,一個陽光明媚的下午,我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的'小魚兒自由自在的游來游去,我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢,我們的手都玩臟了,就準備去河邊洗手。我跑得非?,第一個就到了河邊。忽然:我看見一個大姐姐在吃小吃,吃完了,就隨手把裝往河里一扔,我想了想,她這種行為不是破壞環(huán)境嗎?就對她說:“大姐姐,請你不要亂扔垃圾,要保護環(huán)境!彼f:“我……我沒有亂扔垃圾呀!蔽艺f:“請你看一看,那河里的垃圾會是誰扔的呢?這里明明有個告示牌,‘保護環(huán)境,人人有責’難道你沒有看見嗎?”大姐姐看了看告示牌,臉紅了,說:“我以后再也不扔垃圾了!
說完,就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了,他們都夸我是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士,隨后我們在河邊把手洗干凈了,就高高興興地回家了。
小學二年級作文300字 篇6
我想問大家一個問題,美,是什么?我想大家一定會說我笨,但是我說的美,不是表面上的漂亮,現(xiàn)在你回答得了嗎?答案是不行,讓我們一起去尋找吧!想著人的根源出發(fā)!
我選擇了我們的另外的.一個家:學校,向操場走去,最搶眼的當然就是那里了!同學們在拔河,他們喊著口號,踩著步子,奮力拼搏,勝負終于分了,雖然輸了,但是臉上的笑容,一點也不亞于另一對,他們又重新加油,繼續(xù)努力,終于,他們勝利了,他們抱在一起,為勝利歡呼。
接著,又向教室走去,環(huán)顧四周,和往常一樣,只是一位同學雙手捂著肚子,臉色有些痛苦,正想去問一下情況,有一位同學趕到,他問了一下情況,并且及時把他送去醫(yī)務室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去,一推開門,就發(fā)現(xiàn)老師和同學在探討著什么,老師耐心地講解題目,學生仔細地聽著,還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室,關(guān)上門。
我想,我們已經(jīng)不用再尋找了,因為我想我們已經(jīng)找到了,美在同學團結(jié)中;美在朋友關(guān)心中;美在教師教導中;美是人與人之間的心靈之美,美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛!
只要在生活中對多一點仔細,多一絲關(guān)心,你會發(fā)現(xiàn),其實,美就在身邊!
小學二年級作文300字 篇7
在冬天的時候,不用說你們都明白,我最喜愛干的事情就是堆雪人了!
雖然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天,我一放學,回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著十分的熱,可是為了完成我的雪人我堅持不懈,不肯認輸。滾了大約40分鐘,雪人的.身子最后滾出來了。下一步就是滾學人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我立刻就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點濕潤了,因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了!
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